7


  • Учителю
  • Конспект ОД по развитию речи для детей подготовительной группы c общим недоразвитием речи. Творческое рассказывание «Путешествие»

Конспект ОД по развитию речи для детей подготовительной группы c общим недоразвитием речи. Творческое рассказывание «Путешествие»

Автор публикации:
Дата публикации:
Краткое описание:
предварительный просмотр материала

Конспект ОД по развитию речи для детей подготовительной группы c ОНР Творческое рассказывание «Путешествие»

.

Программное содержание

  • Совершенствовать умение сочинять короткие рассказы на данную тему.

  • Развивать воображение, мышление, память. Развивать связную речь (рассуждение). Формировать навык перевоплощения в героя истории, обогащать словарный запас.

  • Воспитывать интерес к окружающему миру.

Ход занятия:

I.Орг. момент. (в группе стоит глобус)

- Ребята, вы знаете, что это за предмет? (ответы детей)

- Кто знает, что такое глобус? (ответы детей)

- Глобус - это макет Земли. На нем изображены моря, океаны, горы, материки.

- Ребята, вы любите путешествовать? (Рассказы из личного опыта детей)

- Кто расскажет нам, в какую страну он путешествовал, и что особенно запомнилось в путешествии ( ответы детей).

- Ребята, как вам кажется, какими должны быть настоящие путешественники? (ответы детей)

-Конечно же, настоящие путешественники должны быть дружные! Вы согласны со мной? (Да).

Минутка приветствия

- Ребята, становитесь парами, и поиграем в игру:

«Я подрос, ты подрос

У меня нос, у тебя нос.

У меня щечки красные, у тебя щечки красные,

У меня губки алые, у тебя губки алые,

Мы с тобой два друга, любим мы друг друга!».

(В завершении игры дети жмут друг другу руки и обнимают друг друга).

II.Основная часть:

- Ребята, как вы думаете, на каком виде транспорта можно путешествовать? (ответы детей)

-Проходите к столу, выберите себе любой вид транспорта, найдите игровое поле и составьте рассказ « Куда и на каком виде транспорта вы отправитесь в путешествие, и чем вы будете заниматься в путешествии» Подумайте.(на столе расположении картинки формата А4 с изображением различных мест для путешествий и картинки разнообразных транспортных средств)

- Кто желает рассказать о своем путешествии? (выслушиваются рассказы детей).

- Из-за долгого путешествия, у нас закончилось топливо - бензин. И я приглашаю вас посетить нашу заправку.

Физминутка:

Все машины по порядку

приезжают на заправку:

Бензовоз, мусоровоз,

С свежим хлебом - хлебовоз

И тяжёлый лесовоз!

- Ребята, а что это за транспорт такой: бензовоз, мусоровоз, хлебовоз, лесовоз!

(объяснения детей лесовоз - возит лес и т.д)

- Ребята, вы знаете еще в названии каких транспортных средства, прячутся два разных слова? (ответы детей)

(Снегоход, вездеход, луноход, пароход) - картинки

-Молодцы!

Д/И «Логические задачи»

- Ребята, у меня в конверте очень трудные задачи, поможете их решить?

1) Летят по небу самолет и поезд. Кто из них быстрее долетит? Почему?

2) Автобус едет за город. Что случится, если он сойдет с рельсов?

3) Плывут по морю катер и экскаватор. Кто из них первым войдет в порт? Почему?

- Молодцы!

Физминутка:

- Ноги стоят!

Руки летят!

Локти у края!

Спина ПРЯМАЯ!

Д/И «Задачи на ориентировку в пространстве»

- Ребята, скажите на каком виде транспорта можно доехать от нашего д/сада до деревни Старая Ильинка? (ответы детей)

- Ребята, скажите на каком виде транспорта можно доехать от нашего д/сада до парка им. Гагарина?

- Ребята, скажите на каком виде транспорта можно доехать от нашего д/сада до г. Сочи? (ответы детей)

- А кто знает, что же интересного сейчас проходит в г. Сочи? (олимпиада)

- Правильно, молодцы.

Составление рассказа по теме предложенной педагогом

- Ребята, а если бы вам удалось сейчас поехать в Сочи на зимнюю олимпиаду, то на каком бы виде транспорта вы туда поехали и что бы вы там делали? (ответы детей). (В Сочи на зимние олимпийские игры я бы поехал на…. я там ….)

- Молодцы! Я думаю, что на следующую олимпиаду, вы обязательно поедете.

3. Заключительная часть:

</<font face="Times New Roman, serif">- Ребята, вы знаете, что у нас в д/саду будут проходить олимпийские игры? (ответы)

- Как вам кажется, что нужно сделать, чтобы принять в них участие? (ответы).

- Молодцы. Но в первую очередь, нужно тренироваться. Я приглашаю вас в спортивный зал (улицу), на первую тренировку.

Детям вручаются наклейки эмблемы с символами зимних олимпийских игр в городе Сочи.







 
 
X

Чтобы скачать данный файл, порекомендуйте его своим друзьям в любой соц. сети.

После этого кнопка ЗАГРУЗКИ станет активной!

Кнопки рекомендации:

загрузить материал