- Учителю
- РАЗВИТИЕ ЭМОЦИЙ И ОБЩЕНИЯ У ДЕТЕЙ ОТ 3 ДО 6 МЕСЯЦЕВ (ИГРЫ)
РАЗВИТИЕ ЭМОЦИЙ И ОБЩЕНИЯ У ДЕТЕЙ ОТ 3 ДО 6 МЕСЯЦЕВ (ИГРЫ)
Развитие эмоций и общения у детей
от 3 до 6 месяцев
«ПЕКИ БЛИНЫ»
Разденьте малыша, перед тем как положить на пеленальный столик или диван. Легко дотрагивайтесь до его ручек, ножек, животика, плечиков и пяточек, читая стишок:
Румяные, горячие!
Пеки блины румяные,
Румяные, горячие!
«ПЛЯШУТ КУРЫ, ПЕТУШКИ»
Играйте в эту игру при переодевании, смене
пеленок.
Возьмите ручки малыша, легко отведите их назад, скользя по
покрытию пеленального столика, похлопывайте кулачками по нему,
приговаривая:
И цыпляточки-пушки.
Закружились все подряд,
Стали крыльями махать,
Брысь, кот, уходи,
К нам во двор не заходи!
</ «ЗАЙКА, ПОПЛЯШИ!»
Положите малыша на спинку, возьмите его ножки в свои руки, придерживая голеностопный сустав, двигайте ножками ребенка то вперед, то назад:
Твои лапки хороши!
Стал наш заинька плясать,
Малых деток забавлять!
Улыбайтесь малышу, смотрите в глазки, приглашая к эмоциональному общению.
«ТИМОШКИНЫ ЛАДУШКИ»
Обхватите ручки малыша своими руками, играйте в ладушки, хлопая его ладошками:
Были у Тимошки.
- Что ели? - Крошки.
Ели-поедали,
Пили-попивали,
На Маню поглядали.
«ИДёТ КОЗА»
Положите малыша на свои колени, изображайте пальцами «козу». Шутливо имитируя ее движения, при последних двух строчках «пободайте» его:
Идет коза бодатая:
Ножками - топ! топ!
Глазками - хлоп! хлоп!
Кто кашки не ест,
Кто молока не пьет,
Того забодает,
Забодает, забодает!
«КОЗОЧКА»
Поднесите малыша к любому взрослому. Попросите его ласково поговорить с ребенком, пусть он возьмет руки малыша и проведет по своему лицу. Подуйте малышу на шейку, поиграйте в «бодашки» читая стишок:
Я гуляю на лужке,
Острые рожки,
Тоненькие ножки,
На самой макушке -
Бархатные ушки,
Язык полотняный,
Хвостик конопляный…
Как прыгну - сразу забодаю!
Попросите взрослого несколько раз повторить игровые действия.
«ТИХО-ТИХО»
Лягте на коврик и подложите под голову валик или подушку. Положите малыша на животик у себя на груди так, чтобы ваши лица были напротив друг друга. Напевайте ему колыбельную песенку сначала обычным голосом, а потом все тише и тише:
Дрема, встань у колыбели,
Тихо песенку пропойте,
Глазки мальчику закройте.
Пусть растет он тоненький,
Выше соломинки,
Хлебной крошки тяжелей,
Клена-ясеня прямей,
Толще ивушки зеленой,
Ясной звездочки светлей.
«Поговорите» с малышом и вновь, покачивая его, расскажите стишок.