Звук и буква М занятие по обучению грамоте

Нод: Коммуникация

Тема:

Цель: Познакомить со звуком М и буквой М. Учить детей проводить звуковой анализ слов (место звука в слове), закреплять умение делить слова на слоги, придумать слова с заданным звуком. Развивать фонематический и речевой слух. Воспитывать

Материал: Карточки, картинки

Ход:

- Башкылар - биле экиилежиилинер.

Доброе утро!

Доброе солнце

Добрые люди

Здравствуйте!

- Уруглар бис чунун дузазы - биле аравыста харылзажып турар бис? (чугаа)

- А чугаа чуден тургустунганыл? (домак)

- Домак чуден тургустунганыл? (состер)

- Состерни канчап болурул? (слогтап)

- Слогтар чулерден тургустунганыл? (уннер, ужуктер)

- Ужуктерни бис канчаар бис? (коор, бижиир)

- Уннерни канчаар? (адаар, дыннаар)

- Ажык уннерни канчап болур? (ырлап, шойуп)

- Уннер кайда чурттап турарыл?

- Силерге ооренген уннернин ужуктерин коргузеримге ол уннернин шулук чугааланар.

А-А-А - дома я сама.

У-У-У - молоко кому.

О-О-О едим эскимо.

Ы-Ы-Ы - причитали книгу мы.

Богун кичээлде чуу деп тоолдун маадыры аалдап келген -дир корунерем уруглар.

-Буратинонун ужуктер оорениксээн Азбука номун суп каан аптаразыннын дулгуурун Диис Базилио-биле Дилги Алиса апарган. Буратинога анаа - ла дулгуурну бериксевейин турар даалгаларларны шын кууседирге бээр бис дээн-дир. Буратинога дузалажыр бис бе уруглар?

1 дугаар даалга.

- Чурукта кандыг дириг амытаннар-дыр?

- Диис канчаар алгырарыл?

- Инек канчаар эдерил?

- Шупту денге катаптаалынар Муу - Муу

- Муу деп турувуста эгезинде кандыг ун дынналып тур.

- М унну адап турувуста эриннеривис кужениишкин чок дегжи бээр. Ол эриннернин дузазы-биле адаттыннар. Аас ишти шаптараазын, моондактарлыг.

- М - денге адаптаалынар.

- Кандыг унул?

- Ону ырлап шойуп болур бис бе?

- Чуге?

- М - ажык эвес ун, ону шойуп , ырлап болбас.

- Ам бир адаптаалынар.

- М_М_М

- 1 дугаар даалганы дыка эки куусетивис эр -хейлер!

-2 дугаар даалганы корээлинер.

- Садыгда М деп унден эгелээн состерлиг чемнерни аданнар?

-Болуувусте М деп унден эгелээн фамилиялыг уруглар кымнарыл?

- М деп унден эгелээн аттыг уруглар бар бе?

3 дугаар даалга

- Тывызыктарны тываалынар

- Сарыг-кызыл чемниг

Салбак-ногаан чаштыг(морковь)

- Морковь деп состун кайызында М деп ун дынналып тур.

- Денге адаптаалынар.

Деггенде ток дээр,

Демир баштыг.

Каканда хак дээр,

Кан баштыг. (маска). Маска деп состе М деп уннун туружун тываалынар?

Эр-хейлер!

- М деп ун кандыг ун болган ийик?Ажык эвес уннерни кок он -биле демдеглээр бис. Уннернин состун кайызында дынналып турарын тып кааптывыс. Карточканын дузазы-биле уннернин состерте кайызында дынналып турарын салыптаалынар. М деп ун эгезинге дынналыр болза карточканын эгезинге кок фишканы салыр, состун ортузунга М деп ун ортузунга дынналза ортуку карточкага кок оннуг фишканы салыр бис, тончузуне дынналыр болза тончузунге кок фишканы салыр.

- Матрешка -кайызында дынналып турар-дыр?

( 1 уругга тургускаш салдырар)

- Ынчаарга карточкамнын эгезинде хана каракка кок фишкамны салыр-дыр мен.

- Ам чуруктарны корбушаан М деп ун состернин кайызында дынналып турар -дыр, эгезинде бе, ортузунда бе, тончузунде адап тургаш тываалынар.

- Чуруктарны коргеш адаалынар.

- Машина, самолет, ном, самокат.

- Машина -салдырар.

-Самокат 1 уругга адаткаш салдырар.

-Ном салыр боттары ( Уругну ундургеш салдырар)

- Самокат салдырар. (1 уруг унуп келгеш айтыр)

4 дугаар даалга

Состерни слогтарга чараалынар.

Ма-ма, ном, ма-ши-на.

5 дугаар даалга

М деп уннун ужуу бо -дур. Кичээнгелиг корунер . «М» деп уннун ужуу чуге домей-дир?

- М деп ужуктун даштыкы хевирин домейлээн шулуктер база бар, дыннаптаалынар.

Артыш, Милана

Взявшись за руки, мы встали

И на «М» похожи стали.

- Чуге домей апарганыл?

(Чурукка коргускеш чугааладыптарга)

- Уруглар ам шупту тутунуптаалынар.

- Оон ынай чуге домейлеп болур бис?

6 дугаар даалга

Кубиктер - биле М баштаан состерден салыптаалынар.

- Делегейде уругларнын ынак созу, ынак, эргим кижизи.

- Мама

-Мама деп состу келгеш салыр.

- Чуу деп мультфильмде чугаа дыннавас тенек уруг барыл? (Маша)

- Миша, Машина, Милана.

Чистоговорка

Ма-ма-ма - дома я сама

Му-му -му -молоко кому?

Мо-мо-мо- едим эскимо.

Мы-мы-мы - прочитали мы

Ми-ми -ми -поем ноту ми.

-Буратино дулгуурлуг четиргенинин илередип турар.

- Кичээлде чуу солун болду? Кандыг ун оорендивис? Кандыг унул ол?