- Учителю
- День защиты детей. Подарим детям улябку.
День защиты детей. Подарим детям улябку.
Сценарий праздника для дошкольников в День защиты детей
«Подарим детям улыбку»
Оборудование:
Костюм для персонажа Клоун.
Атрибуты для детей по сказке «Теремок».
Обруч для игры «Теремок».
Обруч жёлтого цвета и гимнастические палки для игры «Нарисуй
солнышко».
Музыкальное оформление:
аудиозапись детских песен для прослушивания накануне праздника.
Аудиозапись песни-игры: «Если весело живётся, делай так».
Действующие лица:
Ведущий, Клоун, дети и воспитатели детского сада.
Ход праздника:
Ведущий: Здравствуйте ребята и уважаемые взрослые!
Приглашаю всех на праздник И скажу вам без затей:
Мы сегодня отмечаем День защиты всех детей.
Посмотрите, как украшен Наш любимый детский сад
Разноцветными шарами Радует он всех ребят.
1 Ребёнок:
Я люблю свой детский сад В нем полным-полно ребят.
Раз, два, три, четыре, пять… Жаль, что всех не сосчитать.
Может сто их, может двести. Хорошо, когда мы вместе!
2 Ребёнок:
Вместе с солнцем просыпаюсь, Я приходу утра рад.
Быстро-быстро собираюсь Я в любимый детский сад!
3 Ребенок Там и книжки, и игрушки, Там любимые друзья,
Мои верные подружки, Мне без них никак нельзя!
Ведущий: Ребята, к нам на праздник мы пригласили самого
весёлого человека. Отгадайте, кто это?
В цирке он смешнее всех. У него - большой успех.
Только вспомнить остаётся, Весельчак тот как зовётся.
Дети: Клоун.
Ведущий: А вот и он!
Клоун: Здравствуйте, детишки, девчонки и мальчишки! К вам на
праздник я спешил, но как он называется - забыл.
Дети: День защиты детей.
Клоун: Значит вас надо защищать?
Дети: Да!
Клоун: Хорошо, я буду вас защищать от обид и страшных снов
(обнимает детей). И от надоевших комаров (машет руками: кыш,
кыш).
Ведущий: Одной твоей защиты недостаточно. Есть ещё страны на
нашей планете, где очень трудно живётся детям. Им не хватает еды
и воды, игрушек, внимания и теплоты. Без помощи взрослых им
просто не обойтись. Об этом задумались люди давно и в 1949 году
в Париже, на Всемирном Конгрессе женщин подняли вопрос о защите
всех обездоленных детей. И уже на следующий год 1 июня впервые
был проведён праздник, посвящённый детям. Многие страны подхватили
эту традицию и с тех пор, в первый день лета мы отмечаем День
защиты детей. В этот день большинство родителей, бабушек и дедушек
находят время для посещения со своими ребятишками кинотеатров,
парков, аттракционов и выполняют все их желания. И у нас в этот
праздничный день дети будут улыбаться, будут бегать и играть,
песни петь и танцевать.
Ребенок: Без улыбки просто не прожить,
Пусть улыбка на лице всё слаще,
Чтобы жить счастливо, не тужить,
Улыбаться надо всем, и чаще!
Клоун: Улыбаться будете, ребятки, отгадав мои загадки:
Загадка вот для малышей: Кого боится кот?.. (собаку)
Кто в густом лесу мелькает, Рыжей шубкой полыхает?
Знает он в цыплятах толк! Этот зверь зовется ... (лиса)
У него большие уши. Любит веники он кушать.
Он могуч и полон сил - Ненасытный… (слон)
В малине понимает толк, Хозяин леса, страшный … (медведь)
Кто любит по ветвям носиться? Конечно, желтая… (белка)
Это должен каждый знать: Лап у кошки ровно… (четыре)
Друга смог себе найти Кто смотрел «Ну, погоди!».
Он в проделках знает толк, Добрый друг наш серый… (заяц)
Клоун: Вам загадку интересную загадать пора. Ответом станет
сказка и новая игра. Слушайте:
Лисичка дом себе нашла, Там Мышка добрая была,
В доме том, в конце концов, Стало множество жильцов.
Дети: Сказка «Теремок».
Клоун: Для начала скажите, кто жил в теремке.
Дети: Мышка-норушка, Лягушка-квакушка, Зайчик-побегайчик,
Лисичка-сестричка, Волчок-серый бочок. Шестым пришел Медведь и
разрушил теремок.
Игра-эстафета «Теремок»
(Вначале проводится с дошкольниками среднего, затем старшего
возраста).
Дети становятся в колонны по шесть человек (по числу персонажей
сказки) у линии старта . У каждого на голове имеется атрибут
выбранного героя сказки. Роль теремка выполняет обруч, лежащий на
земле недалеко от линии старта.
По сигналу эстафету начинает «Мышка». Участник, играющий эту роль,
двигается к обручу-«теремку», огибает его и бежит за следующим
участником - «Лягушкой». Теперь они бегут к «теремку» вдвоем,
обязательно взявшись за руки. Добежав, они вдвоем огибают обруч,
не разрывая при этом рук.
Сделав это, они бегут за третьим, потом за четвертым, пятым
игроками. Последним присоединяется Медведь. И уже шестеро, не
разрывая рук, огибают обруч и бегут к старту. Кто разыграет
сказку быстрее, тот и победил.
Ребёнок:
Тучка прячется за лес, Смотрит солнышко с небес.
И такое чистое, Доброе, лучистое.
Если б мы его достали, Мы б его расцеловали.
Ведущий: Мы не станем долго ждать - будем солнце рисовать.
Эстафетная игра «Нарисуй солнышко»
Образуются несколько команд, каждая из которых выстраивается в
колонну по одному. У линии старта перед каждой из команд лежат
гимнастические палки (лучики солнца), количество которых равно
количеству игроков. Впереди каждой команды на расстоянии 5-7
метров, кладут обруч. Основная задача участников эстафеты -
поочерёдно, по сигналу, выбегая с палками, разложить их лучами
вокруг своего обруча - «нарисовать» солнце.
Клоун: Вы ребята молодцы! Солнце светит, солнце жарит,
Не укрыться и в тени. Кто работою не занят -
У реки проводят дни. В ней прохлада, в ней спасенье,
Неохота вылезать, Да и лучше развлеченья
В целом мире не сыскать.
Игра на внимание «В реку».
(Вначале проводится с дошкольниками среднего, затем старшего
возраста).
Перед началом игры Клоун чертит на земле две параллельные линии,
расстояние между которыми около 1 метра. Все участники равномерно
располагаются с наружной стороны обеих линий. Затем Клоун начинает
произносить команды. Услышав команду «В реку!» играющие должны
быстро занять места между линиями, перепрыгнув внутрь. По команде
«Из реки!» - вернуться в исходную позицию (встать с наружной
стороны обеих линий). Клоун может несколько раз подряд
скомандовать «В реку!», тогда участники должны оставаться на своих
местах. Игроки, ошибочно выполнившие команду, выбывают из игры.
Клоун: Далеко не расходитесь, крепко за руки возьмитесь. И не
будем долго ждать - мы опять начнём играть.
Игра «Золотые ворота»
Воспитатели и родители (по желанию) встают напротив друг друга и,
взявшись за руки, поднимают руки вверх. Получаются «воротики».
Остальные дети встают друг за другом и просто берутся за руки.
Получившаяся цепочка должна пройти под воротами.
«Воротики» произносят:
Золотые ворота Пропускают не всегда!
Первый раз прощается, Второй запрещается,
А на третий раз Не пропустим вас!
После этих слов «воротики» резко опускают руки, и те дети, которые
оказались пойманными, тоже становятся «воротиками». Постепенно
количество «ворот» увеличивается, а цепочка уменьшается. Игра
заканчивается, когда все дети становятся «воротами».
Клоун: Не устали вы играть? Предлагаю всем потанцевать. На меня
смотрите, не зевайте, простые движенья за мной повторяйте.
Танец - игра «Если весело живётся делай так»
Все куплеты песни имеют одинаковые слова, но разные движения.
1 куплет
Если весело живется, делай так (на слова - идём в круг, после слов
- остановка и два хлопка в ладоши).
Если весело живется, делай так (идём из круга, снова два хлопка в
ладоши).
Если весело живется, мы друг другу улыбнемся (одновременно со
словами приседаем, чуть пружиня в коленях, с небольшим разворотом
то вправо, то влево),
Если весело живется, делай так (одновременно со словами кружимся,
шагая вокруг себя, остановка и два хлопка в ладоши).
Все остальные куплеты будут отличаться только движениями:
2 куплет - два щелчка пальцами; 3 куплет - два хлопка по
коленям;
4 куплет заключительный: после каждой строчки «Если весело
живётся, делай всё!» исполнить все действия, которые выполнялись в
предыдущих куплетах:
два хлопка в ладоши, два щелчка пальцами, два шлепка по коленям, и
крикнуть «хорошо!».
Клоун:
Быстро время пролетело, ждут меня в другом саду.
Обещаю к вам приехать уже в следующем году!
А пока мои подарки принимайте, детвора.
Скажем празднику и лету наше громкое: «Ура!»
Раздача подарков по группам.
Клоун уходит.