Сценарий осеннего развлечения для детей среднего возраста Осенний переполох

Сценарий осеннего праздника для детей среднего возраста

«Осенний переполох»

Ход утренника:

Дети заходят в зал под музыку (№1). Становятся полукругом.

Ведущий: Посмотрите, ребята, как красиво сегодня в нашем зале!

(Рассматривают убранство зала).

</<font color="#000000">Ведущий: Долго трудились разноцветные краски,

Природа вышла красивой как в сказке!

Вся разноцветная - вот красота!

Вы посмотрите какие цвета!

Отгадать загадку просим,

Кто художник этот?

Дети: Осень!

Ведущий: Сколько кругом разноцветных листьев. Это волшебница осень постаралась. Осень - очень красивое время года. Всё кругом яркое, нарядное, как в сказке.

1 ребенок: Какая красивая осень,

Какой золотистый ковёр!

И в гости сегодня, ребята,

К нам праздник осенний пришёл.

2 ребенок: Как красиво всё кругом

Золотым осенним днём.

Листья жёлтые летят,

Под ногами шелестят!

3 ребенок: Всех гостей сегодня вместе

Мы не зря собрали,

Танцы, песни, прибаутки

Будут в этом зале!

Ведущий: Давайте светлым этим днём

Про Осень песенку споём!

Песня «Осень, осень наступила, листья осыпаются» (№2)

Ведущий: Ходит по тропинкам Осень не спеша,

Слышите, как листики вокруг нас шуршат?

Ребята, давайте погуляем и соберем разноцветные листочки!



Дети двигаются спокойным шагом по залу под музыку (№3) и поднимают с ковра по два листочка. Встают на танец.

ВЕДУЩАЯ: Какие красивые листочки вы собрали! Давайте с ними потанцуем.



Исполняется танец с осенними листочками «Чародей листопад" (№4)

Дети садятся на стульчики. (№1- 5)

Ведущий: Поплясали - теперь отдохнем. Ребята, я слышу, к нам кто-то идет. Давайте посмотрим, кто это!

Под музыку (№6) влетает «сорока».

Сорока

Здравствуйте, ребята. Слышали новость?

Ведущий

Здравствуй, сорока. О какой новости ты говоришь?

Сорока

Как вы ничего не знаете? В лесу такая неразбериха.

Ведущий

Что же случилось в лесу?

Сорока

В лес осень не пришла.

Ведущий

Не может быть. Сорока, мы как раз с ребятами сейчас уточнили все признаки осени и пришли к выводу, что осень наступила.

Сорока

Ничего подобного. В лесу даже листья на деревьях не изменились, остались зелёными. Звери переживают. Пора делать запасы на зиму, а в лесу шишки не созрели, грибы и орехи не выросли.

Ведущий

Как же так? Что же могло случиться?

Сорока

Осень шла по паркам, по полям, по садам, огородам и уснула. До леса так и не добралась. Так она ведь и к нам на праздник не придет, будет спать. Ребята, помогите, пожалуйста, Осень разбудить.

Ведущий

Конечно, мы с ребятами готовы помочь. Но с чего же начать?

Сорока

Давайте сначала вместе подумаем, как можно раскрасить листья в лесу.

Игровое задание «Раскрась листья» (№7)

/ведущий предлагает детям раскрасить листья осенними красками с помощью ватных палочек (или кисточек). Для этого понадобятся шаблоны листьев, которые можно закрепить на 3-ёх мольбертах. Необходимо подобрать шаблоны листьев клёна, дуба и берёзы. Можно уточнить у детей, с какого дерева листья, какие краски понадобятся для их раскрашивания. Использовать шаблоны рекомендуется крупного размера, чтобы каждому ребёнку хватило места для творчества. Детей необходимо разделить на 3 группы соответственно. Ведущий, сорока и помощник воспитателя помогают каждой группе детей выполнить задание. Звучит красивая осенняя мелодия/ (№5)

Сорока

Ну, вот, другое дело. Чувствуется уже приход осени.

Ведущий

Да, листья получились красивые, словно настоящие. Осенний ветерок так и хочет поиграть с листочками.

Сорока: Ребята, смотрите, сколько листочков нападало. Трудно разобрать, с какого дерева листок. Помогите мне справиться с этим заданием.

Подвижная игра «С какого дерева листок» (№8)

/Ведущий показывает на угол зала, где стоят 3 макета дерева: клён, дуб, берёзу. Под музыку дети берут листочки, которые лежат под деревьями, бегут по кругу друг за другом, затем кружатся. Когда музыка заканчивается, дети подбегают к соответствующему дереву и прищепками прикрепляют листочек. Ведущий проверяет, правильно ли выполнено задание.

Ведущий

Молодцы, ребята! Отлично справились с заданием!

Сорока

Листочки, раскрасили, и даже настоящий листопад устроили. А Осень не просыпается. И шагов ее не слышно, значит она не идет к нам на праздник.

Ведущий

Не расстраивайся, сорока. Мы сейчас стихи про осень с ребятами прочитаем. Может, тогда Осень и проснётся и придет.

/дети читают стихи/



1 ребёнок

Следом за летом осень идёт,

Жёлтые песни ей ветер поёт.

Красную под ноги стелет листву,

Белой снежинкой летит в синеву.

В. Степанов



2 ребёнок

Вот на ветке лист кленовый.

Нынче он совсем как новый!

Весь румяный, золотой.

Ты куда, листок? Постой!

В. Берестов



3ребёнок

Падают с ветки жёлтые монетки.

Под ногами целый клад!

Это осень золотая

Дарит листья, не считая.

И. Пивоварова



4 ребёнок

Падают, падают листья -

В нашем саду листопад...

Жёлтые, красные листья

По ветру вьются, летят.

М. Ивенсен



Сорока

Какие хорошие стихи! А Осень все еще спит непробудным сном.

Ведущий

Сейчас мы для Осени с ребятами песню споём. И она уж точно проснётся.

Песня «Листик желтый, листик желтый» (№9)

В конце песни входит Осень. (№10)

Осень:

Какая красивая песенка! Я услышала её сквозь сон, проснулась и поспешила к вам на праздник. Здравствуйте, ребята, здравствуй, сорока.

Сорока: Как долго, Осень, ты спала.

Осень: Знаю, знаю, сорока, что у меня много дел. Помню, что в лесу ещё я так и не была. Уж поверь мне, сейчас я наведу там порядок. (Обращается к ребятам): Как вы красиво пели песенку! А у меня есть для вас очень интересная игра.

Игра «Сложи листочки» (большие пазлы осенних листьев)(№11)

Осень: Молодцы, ребята! С этим заданием вы справились. А сейчас послушайте загадку. В руки ты его возьмёшь -

И тебе не страшен дождь.

Дождь пройдёт - его ты сложишь

И гулять под солнцем сможешь.

Дети: Зонт!



Осень: (раскрывая зонт) правильно!

Осенние приметы понятны и просты.

По улицам гуляют волшебные зонты.

Зонт волшебный покружу,

Вас на танец приглашу.

«Танец капелька» (№12)

Вед: Скажи, милая Осень, а твой зонт волшебный?

Осень: Конечно! Тот кто зонтик мой возьмет,

Сразу с ним играть начнет.

Вед: Как интересно! Дети, давайте узнаем, правда ли зонтик волшебный.

Игра "Зонтики". (№13)

Дети делятся на 2 команды, каждой команде дается по зонтику. Первые игроки с зонтиком в руках добегают до елочек, стоящих на другом конце зала, обегают их и возвращаются назад, передают зонтик следующему игроку. Так должна пробежать вся команда.

Осень: Будем праздник продолжать,

Веселиться, петь, играть!

Под музыку вбегает мальчик - «дождь» - ребенок подготовительной группы. (№14)

Дождь: Стойте, стойте, погодите,

Я играть вам не велю,

Приглашенье не прислали

Вы осеннему дождю!

Буду здесь у вас я плакать,

Лужи разведу и слякоть,

Всех сейчас вас промочу

И, конечно, огорчу!

Дождь машет на детей дождинками - султанчиками. (№15)

Осень: Нет, не место хмурым лицам.

Пусть в осенний этот день

Танцевать и веселиться

Никому не будет лень.

Что нам ссориться с дождем?

Песню мы ему споем



Песня «Осень в золотой косынке" (№16)

Дождь: Вы меня развеселили,

Звонкой песней удивили.

За такой подарок вам

Свои дождинки я отдам.

Звучит музыка, дождь отдает Осени султанчики, убегает. (№17)

Осень: Славно мы повеселились, поиграли, порезвились!

Но пришла пора прощаться, и обратно возвращаться!

Вы - чудесные ребята, на кого ни погляжу,

И за это, дорогие, я вас щедро награжу!

Всех прошу закрыть глаза - начинаем чудеса!

Осень ставит корзину с угощением на стол. (№18)

Осень: Положу в свою корзинку

Листья клёна и осинки.

А еще туда добавим

Мы волшебные дождинки.

Закрывает корзинку зонтом.

Осень: Зонт волшебный мой, кружи,

Подарки детям покажи!

(Под музыку (№18) под зонтом убирает с корзины листья, там - угощение)

Ведущая: Милая осень щедра и красива,

Скажем мы Осени дружно...

ДЕТИ: СПАСИБО!

Осень: Очень весело мне было!

Всех ребят я полюбила.

Но прощаться нам пора.

Что поделать? Ждут дела! До свидания!



Под музыку Осень покидает зал, дети машут ей вслед рукой. (№19)