Перспективное Планирование на темуКонструированиемл.группа

МБДОУ ДЕТСКИЙ САД «Лебедушка» Утверждаю:

Заведующая МБДОУ

Детский сад «ЛЕБЕДУШКА»

Н.А. Шарафеева.

Перспективное планирование

Занятие по Конструированию в первой младшей группе

(на 2015 - 2016 учебный год)

Воспитатели: Волкова О.Н.

ОКТЯБРЬ

«Домик для игрушек»

Учить выполнять постройку из кубиков и призмы.

Закрепить знание понятия «много».

Побуждать обыгрывать постройку.

Познавательное развитие

Шагающая кукла, кубики, призмы, мелкие игрушки.

«Башня для игрушек»

Закрепить умение накладывать детали, наращивая постройку в высоту, подбирать флажок, соответствующий цвету постройки.

Закреплять знание зеленого цвета.

Познакомить с понятием «один», закрепить знание понятия «много».

Учить убирать материал после окончания игры.

Развивать речевую активность.

Познавательное развитие

Озвученная игрушка птичка.

«Дорожка для курочки Рябы»

Учить класть кирпичики на поверхность стола широкой гранью, плотно приставляя узкими гранями их друг к другу.

Побуждать рассказывать о своих действиях.

Закрепить навыки приветствия и прощания.

Познавательное развитие

Игрушка курочка.

«Грядки для овощей»

Учить приставлять кирпичики друг к другу широкими гранями.

Закреплять понятия «много-один».

Закрепить знание названий цветов: зеленый, красный.

Познавательное развитие

6-8 кирпичиков, 5-6 муляжей моркови или огурцов.

НОЯБРЬ

«Дорожка в сад и скамеечка»

Закреплять умение приставлять кирпичики друг к другу узкими короткими гранями.

Учить строить по словесному описанию.

Познавательное развитие

Игрушки-кукла, ежик, ваза с фруктами.

«Воротики в сад и огород для больших и маленьких игрушек»

Закрепит усвоение обобщающих понятий «овощи - фрукты».

Учить делать постройку, соразмерную игрушке.

Уточнить понятия «высокий-низкий», «большой- маленький», побуждать использовать их в речи.

Познавательное развитие

2 варианта ворот-низкие и высокие, 2 группы игрушек разных размеров.

«Собери матрешку»

Познакомить с народной игрушкой, ее характером, цветовым оформлением.

Упражнять в умении самостоятельно открывать и закрывать трехместную матрешку, действуя при этом двумя руками одновременно.

Закрепить умение различать верхнюю, нижнюю, переднюю и заднюю части матрешки.

Закрепить умение подбирать две половинки предмета по величине.

Закрепить умение активно разговаривать, употребляя в речи слова: большая матрешка, маленькая матрешка.

Познавательное развитие

Большая трехместная матрешка, фонограмма русской народной мелодии.

«Домик для матрешки»

Учить умению анализировать постройку, определять пространственное расположение частей.

Упражнять в использовании пространственных понятий: снизу, сверху.

Побуждать обыгрывать постройку.

Познавательное развитие

Готовая постройка, матрешка.

ДЕКАБРЬ

«Маша обедает»

Учить выполнять несколько построек, объединяя их одним содержанием.

Побуждать инсценировать сюжет стихотворения С. Капутикян «Маша обедает».

Познавательное развитие

Образцы постройки стола, стула, дивана.

«Заборчик для домашних птиц»

Уточнить представление о домашних птицах.

Учить замыкать пространство, последовательно располагая кирпичики на столе на их длинную узкую грань.

Закреплять умение обыгрывать постройку в соответствии с текстом потешки и самостоятельно, активизировать речь.

Познавательное развитие

Картинки домашних птиц, игрушка петух.

«Домики для котенка и щенка»

Закрепить знание названий детенышей домашних животных.

Упражнять в сооружении построек по образцу.

Закреплять умение обыгрывать постройку, сопровождая речью.

Познавательное развитие

Игрушка котенок, щенок, образец постройки.

«Матрешки собираются на праздник»

Знакомить с народной игрушкой, побуждать любоваться оформлением.

Закреплять умение собирать матрешки, соотнося части по величине, правильно составляя изображение (лицо, спина).

Побуждать обыгрывать сюжет на тему новогоднего праздника.

Познавательное развитие

Коробка с разнообразными матрешками.

ЯНВАРЬ

</<br>

«Зимние каникулы»

Упражнять в действиях с мозаикой.

Учить выбирать соответствующие цвета для создания узора.

Развивать мелкую моторику.

Активизировать речь.

Познавательное развитие

Картина «Домик в снегу».

«Теремок»

Закреплять умение воспроизводить постройку по показу, накладывать кубики друг на друга, завершая башню призмой, делать лесенку из двух ступенек.

Побуждать обыгрывать постройку.

Познавательное развитие

7 кубиков, призма, игрушка или плоскостное изображение одного из персонажей сказки «Теремок2 на подставке - для каждого ребенка.

«Детский сад для зверят»

Уточнить представление о мебели и ее значении.

Закреплять умение строить несколько предметов мебели по словесному указанию, обыгрывать постройки, сопровождая высказываниями о своих действиях.

Познавательное развитие

Игрушки дикие животные, образцы постройки мебели.

ФЕВРАЛЬ

«Рыбка плавает в водичке»

Познакомить со свойствами воды: мокрая, льется.

Закрепить знания слов : плавает, мокрая, льется.

Побуждать играть с водой, имитируя действие рыбки.

Познавательное развитие

Мини-бассейн, аквариум без рыб, заводная игрушка рыбка.

«Мебель для разных игрушек»

Закреплять умение сооружать разную мебель.

Упражнять в использовании слов, обозначающих мебель, посуду, обобщающих понятий.

Побуждать развертывать несложный сюжет, обыгрывая постройку.

Познавательное развитие

Образцы постройки мебели.

«Грузовик»

Закреплять знание названий частей машины.

Учить создавать постройку по заказу.

Побуждать активно обыгрывать постройку, сопровождая игру речью.

Познавательное развитие

Образец постройки грузовика.

«Горка в бассейн»

Дать первоначальное представление о пользе занятий физкультурой для здоровья.

Закреплять умение сооружать постройки из кубиков и призмы.

Упражнять в использовании названий геометрических форм: кубик, кирпичик.

Учить обыгрывать постройку.

Познавательное развитие

Сухой бассейн, горка. Фотография или иллюстрация горки в бассейне, образец постройки, таз с водой.

МАРТ

«Цветок для мамы»

Учить располагать детали на плоскости в соответствии с формой и цветом плоскостного образца.

Воспитывать желание делать близким приятное.

Познавательное развитие

Фланеленграф, рисунок цветка, геометрические фигуры для его составления.

«Лесенка и горка со скатом»

Закрепить представление о пользе занятий физкультурой для здоровья.

Закрепить умение сооружать постройки из кубиков и призмы, дополняя горку скатом из пластин или кирпичиков.

Учить обыгрывать постройку.

Познавательное развитие

Фотографии детей на горке, образец постройки.

«Палочки для комнатных растений»

Закреплять умение создавать постройки из коротких брусков и кирпичиков.

Закреплять умение строить по словесному указанию без показа.

Побуждать обыгрывать сооружения, сопровождая игровые действия речью.

Познавательное развитие

Картина «В уголке природы», образец постройки.

«Бассейн с лесенкой для игрушек»

Учить сооружать конструкции из крупного строительного материала.

Закреплять умение накладывать кирпичики друг на друга на широкую грань, замыкая их.

Закреплять умение строить лесенку из кубиков.

Побуждать обыгрывать постройку.

Познавательное развитие

Кирпичики, кубики, игрушка утка.

АПРЕЛЬ

«Бусы для куклы»

Закреплять представление о свойствах бумаги.

Учить создавать простейшие поделки из бумаги, развивать мелкую моторику.

Закрепить знания цветов и их названий.

Познавательное развитие

Кукла, иголка с ниткой, коробки четырех цветов, бумажные шарики.

«Построим разные башни для разных игрушек»

Обучать пониманию отношений по величине между объемными и плоскостными предметами.

Учить соотносить по величине 3 размера.

Закреплять умение строить домики-башни из кубиков и призм разной величины.

Закреплять знание своей гендерной принадлежности.

Познавательное развитие

Игрушки-медведь, лиса, мышка, крупный строительный материал.

«Плоскостная лесенка»

Закреплять умение устанавливать соотношения величин плоских и объемных предметов, располагать предметы убывания величины.

Активизировать речь.

Познавательное развитие

4 бруска напольного строительного материала, различающихся по высоте, игрушки - матрешка, птичка, дерево.

«Дерево»

Учить создавать композицию из элементов конструктора «Лего».

Помочь увидеть образ в схематичном изображении.

Развивать мелкую моторику.

Познавательное развитие

Макет участка детского сада с малыми формами, картинка дерева.

МАЙ

«Праздничный концерт для игрушек»

Побуждать самостоятельно строить предметы мебели.

Учить обыгрывать постройки, сопровождая свои действия речью.

Познавательное развитие

Образцы вариантов постройки стула, кресла, дивана, фонограмма плясовой мелодии.

«Красивые цветочки для детского сада»

Закреплять умение создавать объемное изображение, используя разные материалы.

Закреплять умение подбирать элементы по цвету.

Развивать мелкую моторику.

Формировать доброжелательные отношение к дошкольному учреждению.

Познавательное развитие

Образец, небольшие вазочки трех цветов.

«Косынка для куклы»

Упражнять в сгибании квадрата ткани и бумаги по диагонали.

Закреплять навыки изображения знакомых предметов и геометрических фигур.

Познавательное развитие

Шагающая кукла, иллюстрации к сказкам «Гуси-лебеди», «Маша и медведь», лоскут ткани квадратной формы.

«По замыслу»

Закрепить навыки конструирования.

Упражнять в навыках работы с крупным и мелким строительным материалом, конструктором «Лего».

Учить сооружать коллективные постройки.

Познавательное развитие

Иллюстрации, качели. Горка. Песочница, домики, лесенки, фотографии детских построек, выполненных в течение года.