Конспект двигательной деятельности по образовательной области «Физическое развитие» в первой младшей группе

Муниципальное бюджетное дошкольное образовательное учреждение детский сад комбинированного вида №9 города Кузнецка (МБДОУ ДС№19 г. Кузнецка)

Конспект двигательной деятельности по образовательной области «Физическое развитие» в первой младшей группе

Тема: «Есть у солнышка друзья»

Конспект составил воспитатель МБДОУ ДС №19 г. Кузнецка: Трулова С.Б.

Цель: формирование у воспитанников потребности в двигательной активности и физическом совершенствовании.

Задачи:

1. Закрепить умение детей выполнять основные движения, бегать в одном направлении, упражнять в ползании на животе, совершенствовать спрыгивание со скамейки.

2. Развивать движение в ходьбе разнообразными формами двигательной активности: ходьба на носках, пяточках, с перешагиванием через предметы; умение прыгать на двух ногах на месте, развивать ловкость и координацию движений, действовать в соответствии со словами воспитателя, вызвать удовольствие от совместных действий.

3. Вызвать у детей эмоциональный отклик и желание участвовать в игровом занятии.

4. Приобщать к творчеству. Воспитывать чувство юмора.

Базовая образовательная область: «Физическое развитие».

Интеграция образовательных областей: «Социально - коммуникативное развитие»

Материал: скамейка.

Методический прием: объяснительный показ.

Ход занятия:

Дети в облегчённой одежде (трусики, маечки).

Воспитатель: Ребята, посмотрите, как ярко светит солнышко , наступило лето и мы с вами пойдём на пляж!

Смотрите внимательно вперёд: там где дорожка сужается, идите друг за другом, а через камушки шагайте, высоко поднимая ногу.

Первая часть.

1)Ходьба за воспитателем гурьбой в чередовании с ходьбой друг за другом по дорожке.

2) ходьба на носках

3) ходьба на пяточках

4) ходьба с перешагиванием через кубики

Воспитатель: Увидели пляж! Бегом за мной на песочек!

5) бег гурьбой

Воспитатель: Встаньте врассыпную, повернитесь ко мне лицом (можно в шеренгу или полукруг).

Вторая часть.

I. Общеразвивающие упражнения.

1. И. п.: стоя, ноги вместе, руки внизу. Погреем на солнышке ручки. Поднять руки на уровни груди, поворачивать ладошки, и. п. Повторить 3-4р.

2. И. п.: ноги на ширине плеч, руки внизу. Обрызгаем друг на друга водичкой. Наклонится вперёд пониже, «зачерпнуть водичку» и высоко подбросить. Повторить 3-4р.

3. И. п. : лежа на спине. Загораем на солнышке. Повороты со спины на живот. Повторить 3-4 раза.

4. Попрыгаем - погреемся (кто как хочет: на 2х ногах, на одной, с ноги на ногу…) Повторить 1-2 минуты.

5. Повтор 1ого упражнения.

II. Упражнения в основных видах движений.

Воспитатель: Теперь будем прыгать как будто с высокого берега в речку и «выплывать на песочек».

1.Спрыгивание со скамейки (высота 20 см).

2. Произвольное ползание на животе, работая руками и ногами (3-4 метра).

Выполнять поточно по 5-6 человек. Повторить 3-4 раза.

Подвижная игра «Солнышко и дождик».

Дети загорают лёжа на спине, боку, животе… По сигналу «Дождик!» - бег из названного исходного положения «в домик». Повторить 2-3раза.

Третья часть. Хоровод под песню (или речитатив) «Есть у солнышка друзья» (муз. Е. Тиличеевой):

Есть у солнышка друзья -

Это он, и ты, и я.

(Ходьба по кругу, держась за руки.)

Хорошо, когда друзья -

Это он, и ты, и я.

(Хлопки в ладоши стоя на месте.)

А теперь нам пора возвращаться в группу.