Карта психологической помощи дошкольнику

Названии ДОО

Карта № ________________

психолого-педагогической помощи дошкольнику

Начата «____» _______________г. Окончена «_____» _________________г.

Дата рождения: _____________________

Дата поступления в ДОУ: _____________________

Возраст при поступлении в ДОУ: ________________________

Поступил(а) в группу: __________________________________, переведен(а) __________________________________________

____________________________________________________________________________________________________________

Приложения:

-анамнестические сведения;

-протоколы обследований;

-рекомендации для педагогов, родителей;

-письменные заключения, представляемые другими специалистами;

-другое _____________________________________________________________________________________________________

Во время пребывания ребенка в дошкольном учреждении проводилась работа:

проводимой

работы

Возраст

до 3-х лет

3-4 года

Примечание

Профилактическая работа

(тематика, срок, периодичность)

Диагностическое обследование

Групповая коррекционно-развивающая работа

(тематика, срок, периодичность)

Индивидуальная коррекционно-развивающая работа

(тематика, срок, периодичность)

Консультационная работа с родителями

/законными представителями/

(часто, в сложных случаях, не обращались)

Общий вывод

Виды

проводимой

работы

Возраст

Примечание

4-5 лет

5-6 лет

Профилактическая работа

(тематика, срок, периодичность)

Диагностическое обследование

Групповая коррекционно-развивающая работа

(тематика, срок, периодичность)

Индивидуальная коррекционно-развивающая работа

(тематика, срок, периодичность)

Консультационная работа с родителями

/законными представителями/

(часто, в сложных случаях, не обращались)

Общий вывод

Виды

проводимой

работы

Возраст

Примечание

6-7 лет

Профилактическая работа

(тематика, срок, периодичность)

Диагностическое обследование

Групповая коррекционно-развивающая работа

(тематика, срок, периодичность)

Индивидуальная коррекционно-развивающая работа

(тематика, срок, периодичность)

Консультационная работа с родителями

/законными представителями/

(часто, в сложных случаях, не обращались)

Общий вывод