Планирование на тему: «Құмның құрамымен танысу»

Техналогиялық карта.

Білім беру саласы: «Әлеуметтік орта»

Білім көздері: « Экология»

Тақырыбы: « Құмның құрамымен танысу».

Мақсаты: Балаларды құмның құрамымен, сапасымен және пайдасымен таныстыру. Құрғақ күйден дымқыл күйге ауысуын бақылау және зерттеу. Монтессори әдіс-тәсілдерін пайдалана отырып орындықты жай және ұқыпты тасымалдауды үйрету. Зейінің тұрақтандыру, қимыл-қозғалысты үйлестіру. Балаларды ұқыптылыққа тәрбиелеу.

Әдіс-тәсіл: көрсету, түсіндіру, сұрақ-жауап.

Көрнекіліктер: Құм, табақша, стакандар, орындық.

Жаңа сөз: Құрғақ, дымқыл, ауыр.Іс-әрекет кезеңі

Тәрбиенің іс-әрекеті

Балалардың іс-әрекеті

Ұйымдастыру қозғаушы қызмет түрі.

Шаттық шеңбері:

Табиғатқа қамқор бол,

Байлығын біз қорғайық.

Әдепті де тәртіпті боп,

Жақсылығын қолдайық.

Балалар өлең жөлың қайталайды

«Орындықты тасымалдау».

Алғашқы таныстыру.

1. «Бүгін мен орындықты қалай алып жүруіміз керектігін көрсетемін».

-Қазір жылдың қай мезгілі ?

-Көктем мезгілі екенін қалай білдіңдер?

Көктем айларын атандар.

- Балалар табиғаттын тірі,өлі табиғт болып бөлінетінін білеміз.

- Тірі табиғатқа не жатады?

- Өлі табиғатқа не жатады?

-

«Табиғттың сыры»-кітап.

Табиғаттың көрінісі ағаштар,шыршалар өсіп тур.

Шырша сөйлейді;

-Қәне балалар шыршаға көмектесеміз бе?

-Ал ендеше балалар біз сиқыршымыз деп ойлайық.

Сол айнала құмды, шөл далаңы сендер сиқырлап гүл егіп ,жол салып, үй салып ,ғажайып ертегіге айландырасындар.

Сергіту сәті;

Ойын; «теніз толқид 1,2,3.»

Ойын; «құмда не тығылған?»

Шарты; құм ішінде геометриялық денелер тығылған.

Балалар қайталап көреды.

-көктем

- күн жылыды --қар ерыды - наурыз,сәүір,

мамыр

-Ия

Балалар қүмда суретт салады

-қайталайды

Қүмнан тауып алған қандай дене екенін айту.

Қортынды:

Бүгін біз немен таныстық?

Құммен қандай іс-тәжірбие жасадық?

Құм қайда кездеседі?

Құмға қандай суреттер салдық.

Балалардың жауабы.

Күтілетін нәтиже:

Білу керек: Құмның құрамын, сапасын, пайдасын білу керек.

Үйрену керек: Құмға тәжірбие жасауды.

1 санаттағы тәрбиеші; Бектасова Кульбан Ибраимовна.