7


  • Учителю
  • Конспект нетрадиционного родительского собрания на тему Что такое хорошо, что такое плохо.

Конспект нетрадиционного родительского собрания на тему Что такое хорошо, что такое плохо.

Автор публикации:
Дата публикации:
Краткое описание:
предварительный просмотр материала

Родительское собрание на тему: «Что такое хорошо, что такое плохо»</</font>



Цель: повышение педагогической компетенции родителей по проблеме нравственного воспитания дошкольников в условиях детского сада и семьи.

Задачи:

  • Актуализировать понятие «вежливость».

  • Напомнить родителям элементарные правила культурного, вежливого человека.

  • Рассмотреть приемы и методы воспитания основ вежливости в условиях семьи.

1 Вводная часть Уважаемые родители, сегодня тема нашего собрания «Воспитание вежливого человека ». А что вы понимаете под словом «вежливость»? (Родители по очереди высказывают свои суждения по заданной теме.

Воспитатель внимательно выслушивает все высказывания и в конце обобщает все высказывания , дает определение вежливости).

Вежливость-это… . А что это такое мы выясним в ходе нашей с вами игры.

Вежливость - моральное качество, характеризующее поведение человека, для которого уважение к людям стало повседневной нормой поведения и

привычным способом обращения с окружающими. Вежливость - элементарное требование

культуры поведения; она включает: внимательность, внешнее проявление

доброжелательности ко всем, готовность оказать услугу каждому» кто в этом

нуждается, деликатность, такт. Противоположностью В. являются грубость,

хамство, проявление высокомерия и пренебрежительного отношения к людям.

(См. также Нравственная культура личности ).

Значение слова вежливый по Ожегову:

Вежливый - соблюдающий правила приличия, воспитанный, учтивый.





2 Основная часть

Родители делятся на две команды.

1.Дать название команды. Девиз.

2. Приветствие. Приветствие начинается с того, что мы здороваемся друг с другом.

Давайте поздороваемся друг с другом.

- глазами

- плечами

- руками

- ногами

Вот вы и поздоровались друг с другом, и от этого у всех поднялось настроение, стало

радостно на душе.

3.Стихотворение. (Отгадать название и автора).

Воспитатель: сейчас я прочитаю отрывок из стихотворения, а вы постарайтесь вспомнить его название и фамилию автора

-Крошка сын к отцу пришел

-И спросила кроха:

Что такое хорошо и что такое плохо?

Родители: это строчки из стихотворения В.Маяковского «Что такое хорошо, что такое плохо»

Мы всегда должны помнить, что к другим людям надо относиться сердечно и внимательно, чтобы это доброе отношение вернулось назад к нам.

Я предлагаю поиграть в игру «Подскажи словечко» (Одна команда читает другой

четверостишья, вторая - ответы)

4.Игра « Подскажи словечко»

1. Приятель встретился тебе на пути.

Мимо него не спеши ты пройти.

Не стесняйся и не лукавствуй,

А приветливо скажи ему…

Родители хором: здравствуй

2. Не виделись с другом своим много лет.

При встрече ему прокричи ты…

Родители: привет

3. Если вам помог кто - либо

Не забудь сказать …

Родители: спасибо

4. Если спросишь что - нибудь,

Никогда ты не забудь:

Быть воспитанным всегда

И говорить …

Родители: пожалуйста

5. Ты чихнул

Без лишних слов

Скажем дружно…

Родители: будь здоров

6. Вот наступило время прощания.

Скажем мы громко всем …

Родители: до свиданья.

7. Друга нужно ценить и беречь.

Расставаясь, скажи…

Родители: до новых встреч

8 Если случайно толкнули соседку,

Уронили на пол сетку.

С ответом долго не тяните,

Скажите громко …

Родители: извините

9 Вечер, спать хотим мы очень

Скажем всем…

Родители: спокойной ночи.

Вот такие вежливые слова мы должны знать.

5.Игра «Хорошо - плохо»

Воспитатель: Вот сейчас давайте проверим, какими хорошими манерами мы владеем?

Я буду перечислять различные манеры поведения, а вам нужно при помощи сигналов показать: это хорошо или плохо. Если хорошо, то вы поднимаете вверх сигнал с улыбающимся человечком,

если плохо - сигнал с грустным человечком.

Предлагаемые манеры поведения:

1 Неумение сдерживать свое раздражение.

3 Использование вежливых слов при общении с людьми.

4 Открывание дверей ногой.

5 Активное размахивание руками во время ходьбы.

6 Стучание кулаком по столу.

6.Игра «копилка добрых дел»

Воспитатель: уважаемые родители, расскажите, какие добрые дела совершают ваши дети.

Родители рассказывают о добрых делах своих детей.

7.Игра «Вежливые слова»

Бросайте по очереди мячик и называйте друг другу вежливые слова. Такое упражнение поможет выработать полезную привычку пользоваться этикетными словами вам и вашим детям.

Воспитатель: мы сегодня поговорили с вами о вежливости, о вежливых словах, хороших манерах и добрых делах.

Все это должен знать и соблюдать каждый воспитанный, культурный житель любой страны Мира, в том числе и России. Не забывайте об этом и учите этому своих детей.

Обучение детей вежливости должно быть ненавязчивым, гармоничным, приносить взаимное удовольствие. В этом процессе совершенствуется не только ребенок, но и взрослый. Вежливым людям легче находить общий язык, а это ведь так важно!

Лишь в жизни счастлив будет тот,

Кого мы в детстве воспитали!

Побег зеленый выпрямить легко,

Сухую ветвь один огонь исправит.

Будьте хорошими. Вот и всё!

На память мне хочется подарить вам памятку «Как воспитать вежливого ребенка

Как воспитать вежливого ребенка: правила для родителей

1.Наверное, многие родители согласятся, что дети быстрее и легче учатся плохому, нежели хорошему. Стоит отправить малыша в детский сад или погулять во дворе возле «дурной» компании, как в культуре поведения и общения ребенка уже есть, над чем поработать.

2.Между тем, правда также и в том, что как мы ни воспитывай своих детей, а они все равно будут похожими на своих родителей.

А это значит, что воспитание ребенка, обучение его вежливому общению и поведению не имеет никакого смысла, если мы сами поступаем иначе. Хотим мы того или нет, замечаем мы это или нет, но дети всегда копируют своих мам и пап, хоть и не всегда в одинаковой степени.

Так что правила вежливости существуют не только и не столько для детей, как в первую очередь - для родителей.

3.И самое основное, самое главное из них - быть для ребенка лучшим примером!

Вы можете тысячу раз повторять малышу о том, что заводить споры и ругаться - некрасиво и недостойно, но стоит один раз поскандалить в магазине с толкнувшим Вас мужчиной, как ребенок возьмет себе за образец именно такое поведение.

4. Научитесь контролировать свои мысли, эмоции и поступки в любой ситуации и сохранять хороший тон поведения, независимо от обстановки. А начинать, между прочим, нужно именно с общения с ребенком: употреблять при обращении к нему слова вежливости, иметь терпение дослушивать до конца и не перебивать, уметь просить прощения и искренне быть благодарными.





Стараясь привить ребенку правила хорошего тона, следуйте рекомендациям, которые помогут достигнуть желаемой цели и не получить обратного результата:

  1. С первых дней Вашего с ребенком общения стройте теплые, родственные, доверительные отношения. Тогда Вы будете авторитетом для ребенка, он будет прислушиваться к Вашим наставлениям, будет обращаться к Вам за помощью и советами.

  2. Начинайте обучение вежливости с раннего возраста: даже не говорящие дети все прекрасно понимают!

  3. Используйте игровую форму обучения: ролевые игры, чтение тематической литературы, обсуждение изображений или жизненных ситуаций.

  4. Не навязывайте детям правил вежливости. Не заставляйте их поступать или говорить определенным образом, не ругайте за «неправильное» поведение и не кричите.

  5. Предоставляйте выбор поступить так или иначе, но при этом объясняйте преимущества

  6. одной тактики и недостатки, последствия другой.

  7. Объясняйте, почему следует поступить так, а не иначе.

  8. Не вычитывайте, не браните и не читайте нотаций в присутствии других людей.

  9. Не стыдитесь из-за поведения ребенка и не стыдите его самого. Акцентируйте на том, как следовало поступить.

  10. Критикуйте поведение, но ни в коем случае не ребенка.

  11. Всегда учитывайте особенности характера и темперамента малыша, его настроение и самочувствие.

  12. Личность Вашего ребенка, его переживания должны быть превыше устоявшихся в обществе правил.

  13. Хвалите за вежливость и культурность. Отмечайте, как Вам это приятно.





 
 
X

Чтобы скачать данный файл, порекомендуйте его своим друзьям в любой соц. сети.

После этого кнопка ЗАГРУЗКИ станет активной!

Кнопки рекомендации:

загрузить материал