Исследовательский проект «Певунья - капель» на основе произведения Г. Тукая «Сон Земли»

муниципальное бюджетное дошкольное образовательное учреждение

«Детский сад комбинированного вида №5»

г. Лениногорска муниципального образования

«Лениногорский муниципальный район» Республики Татарстан

Исследовательский проект

«Певунья - капель» на основе произведения Г. Тукая «Сон Земли»

Воспитатель: Русяева ЕленаМихайловна,1 кв. категория

г. Лениногорск 2016

Исследовательский проект

«Певунья - капель» на основе произведения Г. Тукая «Сон Земли»

Актуальность проекта. Дошкольники - это маленькие исследователи. В условиях ФГОС ДО важно развивать у них исследовательские навыки, познавательный интерес через экспериментирование с объектом окружающего мира.

Особый интерес у детей вызывают явления природы, описанные в литературных произведениях. Художественное слово усиливает эффект восприятие природных явлений, способствует их осмысленному пониманию.

В своём произведении «Сон Земли» Габдулла Тукай, описывает «нежное время красавец апрель», называет капель - певуньей. Почему капель - певунья? На поиск ответа на данный вопрос и направлен исследовательский проект «Певунья - капель». Дети совершают удивительное путешествие в «апрель»; наблюдают за такими признаками пробуждения земли, как таяние снега, появление сосулек, слушают «музыку» капели, убеждаются в поэтическом изречении «певунья - капель».

Участники проекта: дети подготовительной к школе группы №2 (от 6 до 7 лет), родители, воспитатели.

Тип проекта: исследовательский, краткосрочный - 1 месяц (апрель).

Цель проекта: формирование интереса детей к явлениям природы родного края посредством экспериментальной деятельности на основе поэтического слова.

Задачи:

• Расширение кругозора, представлений о признаках пробуждения земли ото сна (таяние снега, образование сосулек, капель);

• Развитие познавательных действий с объектами природы, умения анализировать, обобщать, делать выводы;

• Приобщение детей к художественному слову на основе произведений Г.Тукая;

• Воспитание любви к родной природе.

Этапы проекта:

1. Подготовительный этап

• Запуск проекта. Чтение произведения Г.Тукая «Сон Земли». Выдвижение проблемной ситуации: Что снится Земле? Почему капель - певунья?

• Сбор информации, мульти - медийных презентаций.

• Составление плана экспериментальной работы по проекту «Певунья - капель».

2. Основной этап (практический)

Решение выдвинутой проблемы в процессе путешествия в «нежное время - апрель».

• Наблюдение за явлениями природы во время целевых прогулок, экскурсии .

• Экспериментирование со снегом, сосульками. Поиск «певуньи - капели» (опытным путём). Поливка комнатных растений и рассады талой водой.

• Слушание музыки.

• Рисование по теме «Певунья- капель».

• Словотворчество: сочинение с детьми стихов и мини- сочинений про явление в природе - капель.

3. Заключительный этап. Подведение итогов.

• Презентация творческих работ детей.

• Составление альбома «Певунья - капель».

• Праздник «День воды».