7


  • Учителю
  • Открытое занятие в подготовительной группе ко дню Космонавтики.

Открытое занятие в подготовительной группе ко дню Космонавтики.

Автор публикации:
Дата публикации:
Краткое описание:
предварительный просмотр материала

Открытое занятие в подготовительной группе



Слайд 1(солнечная система)



Звучит тревожная музыка, на экране появляется письмо (просьба о помощи)



Воспитатель: Ребята, кто-то попал беду, нам нужно обязательно помочь, но кому?



Предположения детей.



Воспитатель: Дети, чтобы нам узнать, кто просит о помощи, нужно разгадать этот волшебный кроссворд.



Дети разгадывают кроссворд. (инопланетянин)



Воспитатель: Ребята, где же нам искать инопланетянина, попавшего в беду?

Что это?



На экране появляется ребус (космос)



Воспитатель: Так куда нам нужно отправиться?



Ответы детей



Воспитатель: Ребята, как вы думаете, что с инопланетянином могло случиться?



Ответы детей

Воспитатель: Вот сейчас мы это и проверим. Что нам нужно для того, чтобы отправиться в космос?



Ответы детей



Воспитатель: Ребята, а кто же первый отправился в космос?



Слайд 2 (портрет Ю.Гагарина)



Ребенок 1: Я помню, солнце в этот день искрилось:

Какой был удивительный апрель!

И в сердце радость с гордостью светилась:

Из космоса Гагарин прилетел!





Ребенок 2: Его все по улыбке узнавали -

Такой улыбки не было второй!

Весь мир рукоплескал! Все ликовали:

Гагарин облетел наш шар земной!



Ребенок 3: С тех пор приблизились неведомые дали,

Осваивают космос корабли...

А начинал - российский, славный парень,

Гагарин - первый космонавт Земли.



Слайд 2 (видео под песню)



Песня __________________________________________________





Воспитатель: В космонавты берут только самых-самых здоровых и крепких людей. Ведь летчику-космонавту приходится работать в необычных условиях - в невесомости, испытывать сильные перегрузки во время старта ракеты и при приземлении. Космонавты долго тренируются перед полетом.

Все вы, ребята, готовьтесь к полетам. Скоро-скоро наступит ваш час,

Когда будут дороги открыты на Луну, на Венеру, на Марс!

А вы хотели бы побывать в космосе? Ну, тогда посмотрим какие вы ловкие, смелые и умные



Слайд 4 (открытый космос)



Танец-перестроение

Воспитатель: Я вижу, с физической подготовкой у нас все в порядке, но чтобы отправится в космос, нам следует подготовить транспорт, на котором мы с вами отправимся в космические дали. Кто мне подскажет, как он называется? Правильно, космический корабль. Предлагаю построить его прямо сейчас из самых ярких деталей.



Слайд 5 (космический корабль)



Проводится аттракцион «Построй ракету»



Дети делятся на группы. На двух столах разложены геометрических фигуры, из которых детям необходимо построить космический корабль.



Воспитатель: Молодцы, ребята, хорошо справились с конструкторским делом. Но как, же мы можем, полететь в космос не дав название своему кораблю? Предлагаю провести конкурс на лучшее название, ваши предложения.

Ответы детей

Воспитатель: Ну вот, теперь все в порядке. Наш космический корабль __________ готов к полету. Внимание! Внимание! Начинаем отсчет: пять, четыре, три, два, один - пуск!



Слайд 6 (запуск ракеты)



Воспитатель: Ребята, посмотрите, мы в открытом космосе, сколько созвездий на нашем пути. А вот, кажется и самый главный над всеми звездами - Звездочет.



Слайд 7 (звездное небо)



Под музыку в зале появляется Звездочет



Звездочет: Здравствуйте, ребята, наконец - то я дождался встречи с вами.

Я - Звездочет и звездам я веду учет. Звезды - это раскаленные шары, они большие, светятся, но мы их видим маленькими, потому что они находятся от нас далеко. Все звездочки можно собрать в созвездия, которые приковывали взгляд человека. История созвездий очень интересна. Еще давно наблюдатели неба объединили наиболее яркие и заметные группы звезд в созвездия и дали им различные названия. Это были имена различных мифологических героев или животных, персонажей легенд и сказаний. Посмотрите на них.



Слайд 8 (созвездия)



Музыкальная игра



Воспитатель: Внимание! Внимание! Мы приближаемся к неопознанному объекту. Будьте осторожны! Будьте осторожны!



Слайд 9 (летающая тарелка)



Под музыку в зале появляется Инопланетянин



Звездочет: Кто вы?



Инопланетянин: Я - инопланетянин, житель планеты Лаларула. Мой корабль вышел из строя, и мне пришлось просить помощи. А вы кто?



Дети: Мы жители планета Земля, и ваше послание попало именно к нам.



Слайд 10 ( Земля).



Инопланетянин: Земля? Где находится ваша планета?



Звездочет: Ребята, давайте объясним, где расположена наша Земля.



Слайд 11(парад планет)



Звездочет: Земля находится в солнечной системе.



Инопланетянин: А какие еще планеты есть в вашей Солнечной системе?



Звездочет: Мы можем не только показать, но и рассказать.



Слайд 12 (солнечная система)





Ребенок Меркурий:

Меркурий - ближайшая к солнцу планета,

Залит он лучами горячего света,

Так много ему достается лучей,

Что эта планета других горячей!



Ребенок Венера:

У нашей земли есть сестра,

Вторая планета от солнца.

И видим её мы с утра -

Планета Венерой зовется.



Ребенок Земля

От Солнца третья планета,

Наша земля меньше звезды.

Но ей хватает тепла и света,

Чистого воздуха и воды.



Ребенок Марс:

Марс - пустынная планета.

Он чуть больше Луны,

Его из - за красного цвета

Назвали как бога войны.



Ребенок Юпитер:

Юпитер - больше всех планет,

Но суши на планете нет.

Повсюду жидкий водород

И лютый холод круглый год!



Ребенок Сатурн:

Сатурн - красивая планета

Желто - оранжевого цвета,

И кольцами камней и льда

Окружена она всегда.

Ребенок Уран:

Уран седьмую взял себе орбиту,

И пусть не так от солнца удален.

Все ж холодней Уран, наш деловитый,

Чем сам Нептун, и даже, чем Плутон.



Ребенок Нептун:

Планета Нептун от Земли далеко,

Увидеть ее в телескоп нелегко,

От Солнца планета восьмая,

Царит там зима ледяная.

Ребенок Плутон:

Плутон - далекая планета,

Лучами солнца не согрета.

От Земли отдалена

И , поэтому, грустна.



Звездочет: В семье Солнца царит идеальный порядок, и никто не мешает друг другу.



Инопланетянин: Как же это получается?

Звездочет: Каждая планета имеет свою дорожку, по которой она бежит вокруг Солнца. Дорожка, по которой движется планета, называется орбита!



Инопланетянин: Все равно не понимаю…



Звездочет: Давайте попробуем показать нашему гостю, как это происходит.



Проводится аттракцион «Орбита».



Инопланетянин: Какие вы умные, земляне, все знаете. Может вы и мне поможете вернуться домой на мою планету, посмотрите, какая она красивая. ( гимнастика для глаз)



Инопланетянин : Я очень скучаю за своей планетой. (плачет)



Воспитатель : Ребята, поможем, нашему новому другу?



Ответы детей



Воспитатель : А для этого нам нужно изобрести новый космический корабль для инопланетянина, чтобы он смог вернуться домой!!!!!!!!!!!!!! ( триз)



Инопланетянин: Спасибо, ребята, до свиданья! Мне пора!



Звездочет: И нам пора, дети, возвращаться на ракете домой. Ведь Земля - планета наша, нет прекрасней ее и краше. Космонавтами мы стали, многое мы повидали. Пристегнем ремни покрепче - возвращаться будет легче.



Игровой стрейтчинг «Ракета»



Воспитатель: Ура! Мы снова вернулись домой, на Землю.



Какие планеты есть в нашей солнечной системе?

Как называется человек, который летает в космос?

Каким он должен быть?

И кто знает, может быть, кто-нибудь из вас, когда вырастет, воплотит свои мечты и станет космонавтом. А сегодня, когда придете домой, расскажите всем своим близким, все, что вы узнали про космос.



Под музыку дети строятся в группу.







 
 
X

Чтобы скачать данный файл, порекомендуйте его своим друзьям в любой соц. сети.

После этого кнопка ЗАГРУЗКИ станет активной!

Кнопки рекомендации:

загрузить материал