'Умники и умницы' конкурс

Жүргізуші: Сәлеметсіз бе,балалар!Қош келдіңіздер құрметті қонақтар, әділқазылар алқасы.

Бүгінгі күн әуенін біз бастайық,

Сайыста көңілменен қол соғайық.

Біздерге ойын -сауық басталады,

Тамаша би биленіп,ән салады.

Друзья мои!Ведь вовсе не случайно.

Вы в этом зале собрались сейчас.

Я вам открою маленькую тайну,

Игра здесь приготовлена для вас.

Ребята, я вам принесла волшебную книгу.

В ней так много интересных сказок.

А вы любите казахские сказки?

Слушайте внимательно.

Читаем сказку

Как - то раз двое детей Айгуль и Арман решили отправиться в волшебную страну и встретиться там с любимыми героями разных сказок.Но как только они подошли к прекрасной поляне и сорвали самый красивый цветок, прогремел страшный гром, и злой волшебник заколдовал детей, превратив их в камни.

Голос: Ха - ха - ха - ха, так и будет с каждым, кто посмеет зайти на мою волшебную поляну.А вот, кто сейчас слушает эту сказку, превратится в заколдованных кукол.Ха - ха - ха.

(Дети и ведущий замирают, стоят в позе кукол.Все заколдованы.Звучит тихая музыка, входит прекрасная Айсұлу)

Айсұлу: Ах, куда это я попала? Кто это? Дети...

А что с ними случилось? Неужели они все заколдованы? Это проделки злого колдуна Қарышақ.

Збегает ребенок: О прекрасная Айсұлу, только ты можешь помочь нашему горю. Злой волшебник побывал здесь и превратил наших ребят в заколдованных кукол. Помоги нам расколдовать детей.

Звучит музыка.

Айсұлу по - казахски, а затем по русски произносит волшебные слова.

Промчится как вихрь быстроногий жорга,

Стучат по тақыру копыта.

Либо ты с ним одолеешь врага

Ведь конь - это крылья джигита.

Под музыку мчится конь и исчезает.

Дети и воспитатель начинают двигаться.

Все расколдованы.

Жүргізуші: Как чудно, мы снова все вместе, мы можем радоваться и смеяться.Спасибо тебе, прекрасная Айсұлу, ты победила этого колдуна, он больше никогда не посмеет причинить нам зло.Чары его изчезли.А мы снова будем читать любимые сказки.А какие казахские сказки вы знаете?

(Дети называют известные казахские сказки)

Айсұлу: Ребята, а куда это я попала? Что за край такой красивый?Что за край такой богатый?

Ребенок: Қазақстан, туған өлкем,

Жер көппе сендей көркем.

Көрсін деп күллі әлемге

Көк туымды желбіретем.

Ребенок: Мой Казахстан - мой дом родной.

Мне все в нем мило и пригоже.

Мой Казахстан - мой край степной,

И нет мне Родины дороже.

Ребенок: Люблю тебя, мой Костанай,мой город, где родился я,

Красив ты в 21 веке, красив трудом ты человека.

Цвети и радуй нас, всегда я горд тобой, мой город хлеборобов.

Ты, Костанай, дорогой и самый лучший в мире город мой.

Айсұлу: Мы славим свою Родину, свой край и поэтому должны знать, понимать и учить свой язык, на котором говорит народ Казахстана. Казахстан - наш общий дом, большая семья. И мы все должны жить в этом большом доме - дружно, мирно.

Жүргізуші: Спасибо, Айсұлу.Проходи, садись. Будь нашей гостьей.

Төрге шық.

(Садится на почетное место).

Я предлагаю вам игру «Білгіштер».Как звучит название этой игры на русском языке? Дети отвечают: «Знатоки».

Ребята, каждый из вас - юный гражданин нашей огромной и прекрасной Родины - Казахстан. И мы очень рады,что сегодня в зале собрались дети, которые имеют особые успехи в изучении казахского языка.Вы, ребята, будущее нашей страны, ее надежда.Победителей в этом конкурсе ждет «шашу».А что будет в «шашу»,вы узнаете в конце нашего праздника.

- Балалар, сендердің білімдеріңді әділ қазы алқасы бақылайды. Оценивать ваши знания будут жюри. (Представить жюри).

Жүргізуші: Қошеметтеп, қол соғып отырайық.

Ұмытарсыз күні бойы шаршағанды.

Аққудай әдеміміз, сұлу жанбыз,

Бәрімізде қазақ тілін ұнатамыз.

Жан сұлуы мен тән сұлуын тепе - тең ғып,

Еріксіз өзімізге қаратамыз, - дей отыра ортаға сайысқа қатысушыларды шақырамыз.

Бірінші «Қызыл телпек» тобы

Екінші «Бауырсақ» тобы

Енді топтар бір - бірімен сәлемдеседі.

«Қызыл телпек»:

Біз «Қызыл телпек»: тобымыз,

Қазақ тілін үйреніп,

Отанды біз сүйеміз.

Сайысқа қатысып,

Жеңіске сенеміз,

«Бауырсақ» тобына

Жалынды сәлем береміз!

«Бауырсақ»

Біз «Бауырсақ» тобымыз,

Майға піскен сап - сарымыз,

Қазақша біз сайраймыз,

«Қызыл телпек» тобына сәлем береміз!

Жүргізуші: Мы начинаем разминкой для всех участников. Кто первый ответит на вопрос, тот получает фишку. Побеждает тот, у кого наберется больше фишок.

Сұрақтар.(вопросы).

• Сенің атың кім?

• Сенің тегің кім?

• Сен неше жастасың?

• Сен қайда тұрасың?

• Қазір жылдың қай мезгілі?

• Қыстың қай айы?

• Бүгін аптаның қай күні?

• Апта күндерін ата.

• Қыста балалар қалай киінеді?

• Қыста балалар не тебеді?

• Біздің Республика қалай аталады?

• Біздің елбасымыз (Президентіміз) кім?

• Бас қала қалай аталады?

• Рәміздерді ата.

• Сен күнде қайда барасың?

• Балабақша қандай?

• Балабақшада кімдер бар?

• Балабақшада кімдер жұмыс істейді?

• Балабақшада нелер көп?

• Ойыншықтарды атаңдар.

• Балабақшада сендерге ұнайды ма?

Балалар: Иә,өте ұнайды.

I тур. Чтобы жюри узнали вас поближе, каждый из участников расскажет о себе. «Өзім туралы әңгіме». «Рассказ о себе».Өте тамаша.Жарайсыңдар.

А пока жюри подведет итоги за I тур, я предлагаю игру «Саған өмір қызық болса былай ет».

Музыкальная пауза.Танец «Красавицы».

Рақмет,балалар!Слово нашему жюри.Конкурс «Білгіштер» продолжается.

II тур. «Ерте,ерте,ертеде». «Путешествие в сказку».Перед вами картинка с дикими, домашними животными.Под каждым животным пустой кружочек.Вы должны закрасить кружочки под животными, которые встречаются в этой сказке. Слушайте сказку очень внимательно. (Чтение сказки).Жарайсыңдар! Я думаю, вы с успехом справились с этим заданием, я передам ваши работы жюри, а они их оценят по заслугам.

III тур. «Сурет көрмесінде». Біз қазір сурет көрмесіне барамыз.Әр командадан бір бала суретке қарап,әңгіме құрастырады.

1. «Отбасы» туралы сурет.

2. «Қыс» туралы сурет.

Жюри подведут итоги за II и III туры, я предлагаю музыкальную паузу.

Өнерлінің өнерін,

Тағыда байқап көрейік.

Жүйрік аттай желейік,

Биге кезек берейік.

«Танец»

Айсұлу: Молодцы, ребята, все дружные и веселые,и очень любите свой родной язык. В подарок я вам оставлю этот волшебный сундучок.

Жүргізуші: Сау бол, Айсұлу, До новых встреч.

(А сверху листок бумаги).

Чтобы открыть этот волшебный сундучок, нам надо выполнить еще одно задание. Балала, мынау сандықты ашу үшін, әрқайсың бір - бір тақпақтан оқу керек. (әр тақпақтан кейін, сандықтың қақпағы ақырындап ашылып отырады). Сандықтың ішінде тапсырма бар.

IV тур: «Тіл - халық қазынасы». « Язык - сокровище народа».

Қазір, балалар, мақал - мәтелдер айтамыз.Мен бастаймын - сендер аяқтайсыңдар.

1. Отансыз адам - ормансыз бұлбұл.

2. Туған жер - алтын бесік.

3. Отан - отбасынан басталады.

4. Бейбіт елде - береке бар.

5. Ата - бәйтерек, бала - жапырақ.

6. Бала - адамның бауыр еті.

7. Нан болса - ойнап күлеміз.

8. Дос егіз - дұшпан сегіз.

9. Достық болмай - тірлік болмас.

10. Ақыл азбайды - білім тозбайды.

Пока жюри подводит итоги. Музыкальная пауза. Песня «Отаным».

Слово жюри.Награждение.

Слово директору Орловой Г.С.

Жүргізуші:

Қош дейміз, әлі талай сайыстар бар,

Өнерлерің шыңдала берсін, бүлдіршіндер.

Көрермендер көбейсін күннен - күнге,

Келе берсін қонақтар әрқашанда.

Қонақтар, ұстаздар, балалар,

Бәрің де аман болыңыздар.

Осымен сайысымыз аяқталды,

Көріскенше қош - сау болыңыздар.

Айсабаева Айткуль Мусаевна

Учитель казахского языка

ясли-сад №44 г.Костаная