Технологическая карта День толерантности

Бірінші кіші топқа арналған ұйымдасқап оқу қызметінің технологиялық картасы

Технологическая карта 1 младшая группа.

Білім саласы - Образовательная область: Познание, творчество

</ Бөлімі - Раздел:Естествознание, рисование

Тақырыбы- Тема: «Путешествие в страну друзей».посвященный дню толерантности

Мақсаты- Цель: Учить детей доброжелательно относится друг к другу. Формировать доброжелательные чувства, положительные эмоции через ласковые, добрые слова. Пополнять и активировать словарь детей словами «друзья», «дружные».

Материал: игрушки(петух, попугай, обезьяна, собака, птичка-чижик, кошка), гуашь (желтого, красного цвета, ватман).

Билингвальдық компонент - Билингвальный компонент:Қызмет кезеңдері

Этапы деятельности

Тәрбиешінің іс - әрекеті

Действия воспитателя.

Балалардың іс - әрекеті

Деятельность детей.

Мотивациялық -лептік

Мотивационно -побудительный

Предложить детям поехать в путешествие на поезде в страну Друзей.

Дети соглашаются и усаживаются в «поезд», отправляются в путь. Приезжают в страну Друзей. Их встречают кот, собака, попугай, чижик, петух.

Ұйымдастық -ізденістік Организационно -поисковый.

Звери предлагают прогуляться по их стране, говорят детям ,что они друзья и дружат все вместе ни когда не ссорятся. Предлагают детям порисовать не обычным способом (ладошками). А рисовать ребята будут символ дружбы (солнышко с лучиками из ладошек).

ИКТ : отрывок из мультфильма с песней.

Звери рассказывают, кто такие друзья, и как нужно дружить.

Индивидуальная работа с детьми.

Дети рисуют солнышко. Ребята опускают свои ладошки в тарелку краской, затем делают отпечаток на листе бумаги, в верхней части листа.

Вытирают руки влажными салфетками. Ребята предлагают зверям поехать к ним в детский сад и показать, как они тоже дружно живут. Звери соглашаются. Все отправляются в путь под веселую песенку «мы едим , едим, едим в далекие края…»

Дети со зверями приезжают в детский сад и показывают зверям свою группу.

Обещают, что не будут больше ругаться и драться, а только быть настоящими друзьями.

Рефлексивті - корригидтік Рефлексивно - корригирующий.

Подводят итог. Звери уезжают обратно к себе в страну.

Прощаются со зверятами. Делятся впечатлениями.

Күтімдінәтиже - Ожидаемый результат:

Ұғынады - Воспроизводят: активный словарь словами «друзья», «дружные».

Түсінеді - Понимают:о доброжелательности.

Қолданады - Применяют: умение передавать положительные эмоции через ласковые, добрые слова