Конспект НОД по художественно-эстетическому развитию (лепка) во второй младшей группе Крендельки

Конспект непосредственно образовательной деятельности

во II-младшей группе

на тему: «Крендельки»

Тема: Мамин день.

Тема 2 недели: Профессии

«Крендельки»

Цель: создание условий для развития детского творчества через интеграцию игровой, познавательной, коммуникативной, трудовой деятельностей.

Задачи: создать условия для развития творческой фантазии и воображения у детей; создать условия для развития познавательной деятельности детей о процессе изготовления кондитерских изделий из теста; способствовать формированию мыслительных операций и речи; способствовать развитию интереса и уважения к труду; формировать у детей усидчивость, настойчивость в достижении цели.

Материалы и оборудование: соленое тесто желтого, красного и оранжевого цветов, дощечки для лепки, салфетки, детский набор для чаепития, куклы.

Ход занятия:

Воспитатель: Ребята, сегодня к нам в гости пришли куклы. Давайте пригласим наших гостей на чаепитие. Как думаете, что можно предложить к чаю?

Дети: Высказывания детей.

Воспитатель: А что нам потребуется для чаепития?

Предположения детей.

Воспитатель: Верно, нам нужен чайный сервиз и угощение для кукол. Давайте посмотрим, что у нас есть к чаю? (Дети смотрят). Вот беда, посуда есть, а угощения нет. Что же делать?

Дети: Предположения детей.

Воспитатель: Молодцы! Давайте накроем на стол, и займемся приготовлением угощения.

Дети вместе с воспитателем расставляют посуду на стол.

Когда стол накрыт, воспитатель предлагает ребятам пройти в зону, где можно приготовить угощение для кукол.

Воспитатель: Ребята стол мы накрыли, теперь нужно сделать угощение, а угощать кукол мы будем крендельками.

Чтобы сделать кренделек нужно скатать длинную колбаску из теста (сопровождает свой рассказ показом), соединить ее концы и пальчиком их прижать, чтобы они крепко держались.

Дети выполняют работу, воспитатель оказывает ребятам помощь, поощряет. По окончании работы дети складывают свои крендельки на тарелочки и относят к сервированному столу.

Воспитатель: Какое угощение мы сегодня с вами приготовили?

Дети: Ответ детей.

Воспитатель: Замечательные крендельки у нас получились. Пора угощать наших гостей.