7


  • Учителю
  • Методическая разработка по ПДД на тему Приключения Маши на дороге

Методическая разработка по ПДД на тему Приключения Маши на дороге

Автор публикации:
Дата публикации:
Краткое описание:
предварительный просмотр материала

МБДОУ детский сад «Василек»

п. Мулловка

Мелекесского района

Ульяновской области





















Сценарий вечера развлечений по ПДД

в средней группе

«приключения Маши на дороге»



















Подготовила

воспитатель Илингина М.В.



















Цель: познакомить детей с правилами дорожного движения.

Действующие лица: воспитатель, Маша, Заяц, Волк, Медведь, Лиса, дети (в детских машинах на размеченной дороге).

Ход:

Воспитатель:

- Хочу сегодня рассказать,

Где безопасно вам гулять,

Где можно смело в мяч играть,

На велосипеде мчаться

И не бояться.

Чтоб по улицам ходить,

Нужно правила учить.

Правила движения

Должны знать без сомнения.



Воспитатель подходит к домику. Из-за него выходит Маша.

Воспитатель:

Маша в домике живет,

Умных книг не признает.

В детский садик не ходила,

Дорожных правил не учила.

Надоело ей дома сидеть,

Захотела на мир поглядеть,

Чтоб размялись ноги,

Пошла она по дороге.



Маша идет по проезжей части дороги.

Маша:

Какая ровная дорога!

Погуляю здесь немного.

По дороге едут машины, сигналят, объезжают Машу. Выходит Заяц.

Заяц:

Здравствуй, Машенька!

Ты с дороги уходи,

Смотри, машина впереди.

Идешь ты здесь напрасно,

Здесь ходить опасно!

Маша:

Лучше, Заяц, помолчи

И меня не учи.

Я здесь дорогу перейду

Куда хочу, туда иду.

Маша перебегает дорогу в неположенном месте. Навстречу ей выходит Волк.

Волк:

Маша, видишь дом?

Три окошка в нем.

Огоньки в них горят,

Как идти велят.

Свет горит красный:

Стой, идти опасно!

Огонь зеленый горит:

Иди спокойно - путь открыт!

Маша:

Лучше, волк, помолчи

И меня не учи.

Не боюсь я бед,

Сяду на велосипед.

Поеду по дороге

Мимо той берлоги.

Маша едет на велосипеде по дороге. Выходит Медведь.

Медведь

Ох и Маша впереди,

Ты с дороги уходи,

Кататься лучше в парк иди.

Ездить тут опасно,

Не рискуй напрасно.

Здесь катить велосипед

Можно лишь с четырнадцати лет!

Маша:

Мишка, лучше помолчи

И меня не учи.

Покатаю мячик мой

Возле этой мостовой.

Маша кладет велосипед, берет мяч, начинает с ним играть возле проезжей части. Выходит Лиса.

Лиса

Какой веселый, яркий мяч!

Он куда помчался вскачь?

Давай вместе поиграем,

Звонкий мячик покатаем.

Лиса и Маша играют в мяч. Он выкатывается на проезжую часть дороги. Маша выскакивает за ним, её со всех сторон окружают машины.

Маша попала в беду.

Я уж лучше в лес пойду.

Лиса убегает. К Маше подбегают звери.

Заяц

Чтоб пешеходом быть...

Нужно правила учить.

Медведь

Правила движения...

Должны знать без сомнения!

Звери дарят Маше книгу «Правила дорожного Движения».

Воспитатель:

• Дети, правильно ли сделала Маша, когда без разрешения взрослых ушла из дома?

• Правильно ли сделала Маша, когда пошла гулять по проезжей части дороги?

• Правильно ли Маша перешла улицу? А где нужно переходить дорогу?

• Можно ли выезжать на дорогу на велосипеде? Во сколько лет можно выезжать на дорогу?

• Можно ли играть возле проезжей части дороги?

• Как реагировала Маша на замечания старших?

Воспитатель. А сейчас, дети, давайте покажем Маше, как и где можно ходить по улицам.

Дети вместе с воспитателем идут по пешеходной дорожке вдоль проезжей части дороги.

Воспитатель:

На дороге лежит зверь,

Очень умный, мне поверь.

Весь в полосках щеголяет,

Перейти дорогу приглашает.

Ребята, что за «зверь» лежит на дороге?

Дети:

Зебра.

Воспитатель:

Почему переход называют «зеброй»?

Дети:

Потому что он нарисован полосками, такими же, как у зебры.

Воспитатель:

Где нужно переходить дорогу, мы узнали. На что нужно обратить внимание при переходе?

Дети:

На светофор.

Воспитатель:

На какой сигнал светофора можно переходить дорогу?

Дети:

На зеленый.

Воспитатель:

Если загорелся зеленый сигнал светофора, можно перейти на другую сторону дороги. Перешли? Дошли до детской площадки? Тогда можно поиграть.

Проводится игра «Воробышки и автомобиль». Воспитатель играет роль «автомобиля», дети изображают «воробышков». Воспитатель читает стихи.

Воробышки летали,

Зернышки клевали.

«Воробышки» спокойно гуляют по площадке.

Автомобиль на дороге -

Уносите ноги!

«Воробышки» разбегаются в разные стороны. Воспитатель ловит их - «автомобиль забирает воробышков в кузов. Игра повторяется 2-3 раза.

Медведь:

Вот и закончилось наше приключение. Я надеюсь, что Маша и вы, дети, запомнили правила дорожного движения. А теперь нам пора попрощаться. А мы Машу проводим домой.



 
 
X

Чтобы скачать данный файл, порекомендуйте его своим друзьям в любой соц. сети.

После этого кнопка ЗАГРУЗКИ станет активной!

Кнопки рекомендации:

загрузить материал