Лепка пингвина из пластелина

МДОАУ ЦРР «Фантазия»

Конспект занятия

по лепке

в подготовительной группе А

«Лепка пингвина из пластилина и шишек»

Подготовила и провела

Епина В.В.

г.Пыть-Ях

2016г

Программное содержание:

- Продолжать учить детей лепить из пластилина, используя изученные ранее приемы;

- Развивать способность передавать пропорциональное соотношение частей;

- Закреплять умение соединять части, прижимая их друг к другу;

- Продолжать учить доводить изделие до соответствия задуманному образу, придавая ему выразительность;

- Учить создавать коллективную сценку из сделанных поделок;

- Продолжать учить понимать и анализировать содержание стихотворения.

Демонстрационный материал. Картинка с пингвинами.

Раздаточный материал. Шишки, гуашь, кисточки, пластилин, стеки, картонки-подставки, дощечки для лепки.

Ход занятия:

- Ребята, давайте рассмотрим с вами картинку. Кто на ней изображен? (пингвины). Послушайте стихотворение М. Глазкова «Пингвины»:

У пингвиньего народа -

Антарктическая мода:

И в любое время года

Все пингвины ходят так:

Носят белые манишки,

Носят черные штанишки,

Носят очень куцый хвостик,

Носят очень длинный фрак.

- Итак, кто из вас может рассказать, как выглядят пингвины? Как они передвигаются? А кто знает, где живут пингвины и чем питаются? (ответы детей)

- Молодцы! Вы внимательно слушали стихотворение. Сейчас мы с вами разделимся на группы, в которых будет по 5-6 человек.

- Перед тем как начать работу с пластилином мы должны вспомнить некоторые правила:

1. Пластилин нельзя брать в рот и пробовать на вкус.

2. Лепку пластилином выполнять только на дощечке или клеенке.

3. Нельзя класть пластилин на стол.

4. Не нужно разминать сразу весь кусок пластилина. Отделите маленькую часть, разомните, потом прибавьте еще и т.д.

5. Не бросайте остатки пластилина на пол.

6. Не размахивайте стеком.

7. После работы протирайте руки салфеткой.

8. Когда закончите работу, уберите рабочее место, протрите стол.

9. Стеки и клеенку нужно хорошо протереть салфеткой.

10. Салфетку (бумажную) использовать один раз.

- Ребята, теперь, когда мы вспомнили с вами правила работы с пластилином, предлагаю Вам сделать по одному пингвину и объединить их в общую сценку.

- Послушайте, пожалуйста, инструкцию как мы будем выполнять нашу поделку.

- Шишку красим в белый цвет гуаши, даем высохнуть. Затем скатываем круглую голову черного цвета, и прикрепить ее к готовой шишке. Глаза, рот и аксессуары делаем из пластилина. Крылья пингвинов можно сделать из пластилина и прикрепить по бокам туловища, потом скатать и прикрепить маленькие коричневые шарики - лапы.

- Какие красивые у вас получились пингвины! Молодцы, вы отлично постарались!

- А теперь приводим свои рабочие места и инструменты в порядок.

-Что мы сегодня с вами делали? (поделки - пингвины)

Вы все постарались. Молодцы! Всем спасибо. Занятие окончено. До свидания.