Сетка режимных моментов во второй младшей группе

Сетка режимных моментов во второй младшей группе

Понедельник

Утро

1. Утро радостных встреч. Ритуал.

2. Экологическая игра.

З. Встреча с книгой.

4. Изо. деятельность.

Прогулка №1

1. Наблюдение (признаки сезона).

2. Подвижная игра - прыжки.

3. Школа мяча.

4. Выносной материал.

5. Свободная деятельность.

После сна

Гимнастика пробуждения, закаливание.

1. Народный фольклор.

2. Ролевой диалог.

Прогулка №2

1. Подвижная игра - сигнал, ориентировка.

2. Сюжетная игра.

З. Трудовые поручения.

4. Игры с песком.

Вечер под девизом

Ритуал - прощание с детским садом, что было хорошего за день.

Вечер мягкой игрушки.

Вторник

Утро

1. Решение проблемной ситуации.

2. Развивающая игра ознакомление с окружающим.

3. «Давай поговорим» - индивидуальные беседы.

4. Звуковая культура речи.

Прогулка №1

1. Экскурсия, целевая прогулка.

2. Подвижная игра - бег, ходьба.

З. Двигательная загадка.

4. Хороводная игра.

5. Трудовое поручение.

После сна

Гимнастика пробуждения, закаливание.

1. Урок этикета.

2. Заучивание стихотворений, чтение книг.

Прогулка №2

1. Игры-забавы (ветер, солнце, дождь).

2. Подвижная игра - ориентировка.

З. Выносной материал.

4. Спортивные упражнения.

Вечер под девизом

Ритуал - прощание с детским садом.

Вечер Сюрпризов (воспитатель готовит детям сюрприз).

Среда

Утро

1. Формула вежливости.

2. Развивающая игра по развитию речи.

З. Конструирование.

4. Сюжетно-ролевая игра.

Прогулка №1

1. Наблюдение (живая природа).

2. Подвижная игра - лазание, подлезание.

З. Игра-забава.

4. Индивидуальная работа.

5. Конструирование.

После сна

Гимнастика пробуждения; закаливание.

1.Сладкий стол, развлечение, кукольный театр, встреча с музыкой.

Прогулка №2

1. Игра-имитация.

2. Хороводная игра.

З. Игра со старшими детьми.

4. Индивидуальная работа.

Вечер под девизом Ритуал - прощание с детским садом. Вечер с книгой (чтение, рассматривание, заучивание).

Четверг

Утро

1. Игровая обучающая ситуация.

2. Развивающая игра, сенсорика.

З. Речевой диалог.

4. Трудовые поручения.

Прогулка №1

1. Наблюдение-открытие.

2. Динамический час.

З. Выносной материал.

После сна

Гимнастика пробуждения, закаливание.

1. Проблемная ситуация.

2. Беседа с детьми.

Прогулка №2

1. Двигательная загадка.

2. Подвижная игра с подгруппой.

З. Самостоятельная деятельность - игрушки заместители.

Вечер под девизом

Ритуал - прощание с детским садом.

Вечер «Что любит ...Оля, Ира, Миша».

Пятница

Утро

1. Работа с полочкой красоты.

2. Психогимнастика.

З. Хороводная игра.

4. Сюжетосложение.

Прогулка №1

1. Наблюдение (неживая природа, опыт).

2. Народная игра.

З. Сюжетная игра.

4. Игра-задание.

5. Игры по желанию.

После сна

Гимнастика пробуждения, закаливание.

1.Игра с дидактической куклой.

2.Настольные игры.

З.Развлечение в музыкальном зале.

Прогулка №2

1. Школа мяча.

2. Игры - развлечения.

З. Индивидуальная работа.

4. Выносной материал.

Вечер под девизом

Ритуал - прощание с детским садом.

Вечер творчества (рисование, лепка, аппликация).

Традиции группы:

Понедельник:

«Утро радостных встреч» - детей встречает игрушка, сказочный герой и проводит с ними весь день.

Среда:

«Сладкий вечер» - родители накрывают детям сладкий стол, дети угощаются, слушают музыку, получают радость от общения.

Пятница:

«Развлечение» - в музыкальном зале организуется встреча с театром, в группе - воспитатель показывает кукольный спектакль.

Ежедневные традиции:

Утром:

Воспитатель встречает детей, выражает радость по поводу прихода каждого ребенка, проводит «Хоровод Дружбы».

Вечером:

Ритуал - прощание с каждым ребенком, обсуждение прожитого дня «Что хорошее было».

После сна:

Проводится гимнастика пробуждения закаливающие процедуры.

4