- Учителю
- Конспект открытого мероприятия по развитию речи в младшей группе
Конспект открытого мероприятия по развитию речи в младшей группе
Конспект открытого мероприятия по развитию речи
в младшей группе № 9
Дети входят в зал под песню В. Шаинского « Игра» и садятся на стульчики
Воспитатель:
У нас во рту живёт язык
К словам знакомым он привык
Легко сказать ему слова:
К примеру, нет и да
Но пусть он скажет слово: провода
Не испугается ли он тогда.
Артикуляционная гимнастика.
Воспитатель: Что наш язычок не боялся произносить слова, будем его тренировать. Разомнём язычок. Слушайте внимательно и выполняйте все упражнения.
Открываем ротик - дом
Кто хозяин в доме том?
Язычок знаком вам дети
Мы его улыбкой встретим (Улыбка)
А теперь наоборот
Губки тянутся вперёд (Трубочка)
Язычок стал маляром
Аккуратно красит дом (Маляры)
Надоели превращенья
Лижет язычок варенье (Вкусное варенье)
Любит он покушать сладко
После скачет как лошадка (Лошадка)
Игра « Кто кем будет?»
Цель: раздать шапочки героев сказки.
Воспитатель:
Чей же это домок-теремок?
Кто же в домике живёт?
Постучу, зайду и посмотрю!
Звучит «Деревенская песенка». Воспитатель заходит в «домик» и переодевается (фартук и платок) в Бабушку (воспитатель).
Бабушка ( выходит, зевает, смотрит на будильник):
Ой, Петя-петушок не разбудил меня, не разбудил и Солнышко.
Что с тобой Петя случилось? Трогает голову Петушка.
Бабушка:
Заболел наш Петушок
Он под дождиком промок
И теперь не может нам
Кукарекать по утрам
Нужно Петю выручать
За него пока кричать?
Бабушка:
Позвоню я на двор, может, кто согласится заменить Петушка.
«Телефон»
Диалог между воспитателем и героями.
Бабушка: Алло, здравствуй, кошечка. Это Бабушка.
Не смогла бы ты заменить Петушка, прокукарекать, разбудить Солнышко.
Кошка: Здравствуй, бабушка. Я кричу: Мяу- мяу! Я не умею кукарекать, я умею мяукать.
Бабушка: Алло, здравствуй, овечка. Это Бабушка.
Не смогла бы ты заменить Петушка, прокукарекать, разбудить Солнышко.
Овечка: Здравствуй, бабушка. Я кричу: Бе-бе-бе! Я не умею кукарекать, я умею блеять.
Аналогично собачка, лошадь, корова, коза, лягушка, утка, гусь …
Бабушка: Алло, здравствуй, козочка. Это Бабушка.
Не смогла бы ты заменить Петушка, прокукарекать, разбудить Солнышко.
Коза: Здравствуй, бабушка. Я кричу: Ме-ме-ме! Я не умею кукарекать, я умею мекать.
Бабушка: Что же делать? Как вылечить Петушка и разбудить Солнышко?
Коза: Угости его капустным листом.
(видит на столе лежат овощи)
Бабушка: Сделаем для него салат из капусты и других овощей!
Пальчиковая гимнастика под музыку
Мы капусту режем
Мы морковку трём
Мы капусту солим
Мы капусту жмём
Помидорку режем
И огурчик трём
Всё перемешаем
И салат готов!
Бабушка угощает петушка салатом. Петушок не реагирует.
Бабушка: Не помогло! Позвоню Доктору. Он, всё знает. Звонит.
Бабушка: Здравствуй, Доктор. Скажи, как нам вылечить Петушка.
Доктор: Здравствуй, Бабушка. Петушка нужно напоить молоком с мёдом.
Бабушка: Спасибо, Доктор. До свидания.
Дыхательная гимнастика.
Дуем на цветочек, прилетает Пчёлка.
Бабушка: Давайте позовём Пчёлку. Ж-ж-ж-ж.
Бабушка: Пчёлка, дай нам мёда, пожалуйста!
Пчёлка: А, вы со мной поиграйте?
Игра «Наоборот» (игра с мячом)
Скажу я слово «высоко»
Вы отвечайте «низко»
Скажу я слово «далеко»
Вы отвечайте «близко»
Понятно задание?
Пчёлка: Пожжалуйста! (Улетает)
Бабушка звонит Корове.
Бабушка: Коровушка, дай нам, пожалуйста, молока для Петушка.
Корова: А, вы со мной поиграйте?
Песенка - загадка «Далеко-далеко»
Игра «Доскажи словечко»
Воспитатель (Бабушка):
Ходит, бродит по лужку
Дети:
Рыжая корова
Воспитатель (Бабушка):
Даст она нам к вечерку
Дети:
Молочка парного
Воспитатель (Бабушка):
Саше и Танюшке
Дети:
Будет всем по кружке
Воспитатель (Бабушка):
Всем попить достанется
Дети:
И коту останется.
Коровушка: Пожалуйста!
Бабушка поит Петушка, Петушок выздоравливает и кричит «Ку-ка-ре-ку».
Солнышко «просыпается» (слайд на экране)
Игра с Петушком.
Петушок стоит в кругу детей. Дети идут по кругу, Петушок идёт противоходом в кругу. Дети произносят слова:
«Трух-тух-тух, трух-тух-тух.
Ходит по двору петух
Сам со шпорами
Хвост с узорами
Под окном стоит
На весь двор кричит
Кто его услышит, тот бежит.
Петушок (кричит): Ку-ка-ре-ку!»
Дети убегают, Петушок догоняет.
Воспитатель: Вот и закончилась наша история про Петушка.
Кому что понравилось?