7


  • Учителю
  • Ұйымдастырылған оқу іс-әрекеті. Тақырыбы: Көп қабатты үй

Ұйымдастырылған оқу іс-әрекеті. Тақырыбы: Көп қабатты үй

Автор публикации:
Дата публикации:
Краткое описание:
предварительный просмотр материала

Ұйымдастырылған оқу іс - әрекетінің технологиялық картасы

Білім беру саласы:Таным

Ұйымдастырылған оқу іс - әрекет түрі:Құрастыру

Тақырыбы: Құрылыс материалы,құрастырғыш «Көп қабатты үй» үлгі бойынша

Мақсаты: Құрылыс блоктарынан және геометриялық пішіндерден үй құрастыруға үйрету.Құрылыс материалдарын таңдай білуге,құрастыру барысында құрылыс блоктарын құрылымының ерекшелігіне сәйкес кеңістікте орналыстыра білуге үйретіп,іскерлік дағдыларын қалыптастыу.

Әдіс-тәсіл: көрсету,түсіндіру,үйлердің үлгі суреттері.

Қолданатын көрнекілік:құрылыс блоктары,пішіндер

Билингвистикалық компонент: көп қабатты-этаж

үй-дом

құрылыс-стройтельІс - әрекет кезеңдері

Тәрбиешінің іс - әрекеті

Баланың іс - әрекеті

Мотивациялық

қозғаушы





































Ұйымдастырушы

-лық

ізденімпаздық

























































































Рефлексивті коорекциялаушы

Шаттық шеңберін ұйымдастыру.

Дидактикалық ойын: «Бұл қандай пішін?»

Мақсаты:Пішіндерді атап,ажырата білуге үйрету.

Тәрбиеші:-Балалар,біздің әрқайсысымыздың өз үйіміз бар,ол әдемі әрі жарық.

Балаларға үйдің бейнелері салынған суреттер көрсетіп ,суреттегі үйдің әрбір бөліктерінің қалай орналсақандығы туралы әңгімелеп түсіндіреді.

-Балалар, олай болса,біз геометриялық пішіндер мен құрылыс материалдарын пайдалана отырып,дамытушы орталықтарда үй құрастырып үйренеміз.Ендеше балалар бүгін біз таным саласы бойынша екіге бөлініп жұмыс жасаймыз.

1-топ.

-Балалар,кәне айтайықшы үйлер қандай болады?

-Жер үйлер,көп қабатты үйлер т.с.с болып бөлінеді екен.Олай болса өзімізге ұнаған үйлерді

құрылыс блоктарынан құрастырайық.

Алдымен тәрбиеші жасалу жолдарын көрсетеді.

2-топ.Геометриялық пішіндерден үй құрастыруға болады екен.

Алдымен айтайықшы

-Үй неше бөліктен тұрады?

-Үйдің неше қабырғасы болады?

-Үйдің қабырғасы қандай болады?

-Ал шатыры қандай болады?Тағы қандай бөліктері бар?

Ендеше балалар осы пішіндерді пайдаланып,үйді қалай құрастыруға болатындығын жасап көрейік. Балалардың жұмысы.Ортаға жинап сергіту сәтін жасату.

Сергіту сәті.

Қол алысып кәне біз,

Достасайық бәріміз.

ЮШуақ төксін күн бізге

Тез тұрайық шеңберге.

Жүзімізде қуаныш

Аяқты біз басайық

Үй қабырғасына ұқсайтын

Үй шатыры болатын

Үшбұрышты жасайық

Балалар жұмыстары аяқталғаннан кейін балаларды ортаға жинап,бүгінгі жұмыстары туралы сұрақтар беріп,жауаптары арқылы бүгінгі іс-әрекетті қортындылау.

Балалар өздері білетін пішіндерді естеріне түсіріп атап айтты.





























































Балалар өздеріне ұнаған үйлерді құрылыс блоктарынан жасап үйренді.













Қабырғасы,

шатыры,есігі,терезесі болады.

4-қабырғасы болады.

Қабырғасы төртбұрыш болады.

Шатыры үшбұрыш болады.





Балалар сергіту сәтін қызығушылықпен жасады.





Тәрбиешінің сұрақтарына балалар жасаған жұмыстары бойынша жауап берді.





Күтілетін нәтиже:

Нені білуі керек: геометриялық пішіндерді білуі керек.

Нені игерді:құрылыс блоктарымен жұмыс жасй білуді игерді.

Нені үйренді: Құрылыс блоктарынан және геометриялық пішіндерден үй құрастыруды үйренді.











 
 
X

Чтобы скачать данный файл, порекомендуйте его своим друзьям в любой соц. сети.

После этого кнопка ЗАГРУЗКИ станет активной!

Кнопки рекомендации:

загрузить материал