Физкультурно-оздоровительный досуг Путешествие в страну игр наших родителей, дедушек и бабушек

Физкультурно - оздоровительный досуг

детей и родителей подготовительной к школе группы

«ПУТЕШЕСТВИЕ В СТРАНУ ИГР НАШИХ РОДИТЕЛЕЙ,

ДЕДУШЕК И БАБУШЕК»

Программные задачи:

Создать условия для гармонизации отношений между детьми и родителями.

Содействовать укреплению традиций семейного воспитания.

Способствовать развитию разносторонней координации движений, быстроты реакций, скорости, ловкости, силы, меткости.

Создавать условия для закрепления умения держать равновесие, ориентироваться в пространстве.

Содействовать воспитанию у детей эмоционально - волевых качеств.

Оборудование: мячи 20 штук, сетка волейбольная, шапочки деда Мороза, повязка на глаза, поленья 5 штук, стрелочки.

Ход:

Ведущая:

- Добро пожаловать, гости дорогие!

Веселья вам да радости желаем.

Давно мы вас ждем поджидаем,

Праздник без вас не начинаем.

Здравствуйте, ребятишки,

Девчонки и мальчишки.

Здравствуйте, взрослые

Худые и толстые,

Рыжие и конопатые

Лысые и вихрастые,

В общем, все здравствуйте!

Дорогие ребята, развлечься желаете?

Я зову к себе всех

Кто любит шутки, игры, смех!

Заниматься физкультурой полезно, веселой физкультурой вдвойне. Ведь каждая минута занятий спортом продлевает жизнь человека на один час, а веселым - на два.

В нашем детском саду уже стало хорошей доброй традицией проводить праздники совместно с родителями, а когда мы все вместе нам интересно и весело и настроение у всех хорошее.

Я приглашаю всех ребят и родителей совершить путешествие в страну игр наших родителей, дедушек и бабушек. Отправимся мы в путешествие на поезде. На остановках - станциях у нас будет возможность поиграть, посоревноваться и весело посмеяться. А чтобы в дороге было нескучно, предлагаю спеть песню.

1. Вот поезд наш едет,

Колеса стучат

А в поезде этом

Ребята сидят

Ту - ту - ту!

Ту - ту - ту!

Гудит паровоз

На станцию «Игральная»

Он нас привез

Встречает мама с игрой «Выпни мяч»

• Здравствуйте, ребята! Я вас приветствую на своей станции «Игральная». И предлагаю вам поиграть в игру «Выпни мяч». Сейчас мы разделимся на две команды. Сеткой разделим зал пополам. Одна команда находится на этой половине зала. Вторая команда - за сеткой. У каждой команды равное количество мячей. Ваша задача - перебросить как можно больше мячей на территорию другой команды. Мячи можно бросать руками или пинать ногами. По свистку игра заканчивается. У кого мячей останется меньше - команда победила.

2. Вот поезд наш едет,

Колеса стучат

А в поезде этом

Ребята сидят

Ту - ту - ту!

Ту - ту - ту!

Гудит паровоз

На станцию «Веселая»

Он нас привез

Встречает мама с игрой «Дед Мороз»

• Рады видеть вас, ребятки, милости просим! Хочу предложить вам поиграть в интересную игру «Дед Мороз». Слушайте правила игры.

Мы сейчас с помощью считалки выберем Деда Мороза.

Ты зеленый, ты красный,

Ты в шубе, ты в кушаке,

У тебя синий нос,

Это ты, Дед Мороз!

Все дети разбегаются, а Дед Мороз старается дотронуться до любого игрока и заморозить его. Замороженный стоит неподвижно в любой позе.

Разбегаться можно только после окончания считалки. В момент заморозки можно принять любую позу. Выигрывает тот, кто ни разу не попался Деду Морозу.

3. От поезд наш едет,

Колеса стучат

А в поезде этом

Ребята сидят

Ту - ту - ту!

Ту - ту - ту!

Гудит паровоз

На станцию «Разминочная»

Он нас привез

• Здравствуйте, ребятки! Заждалась я вас! Очень хочется поиграть! Мы в нашем детстве во дворе любили играть в игру, которая называется «Мяч кверху». Слушайте внимательно правила игры. Встаньте в круг. При помощи считалки мы выберем водящего. Водящий встает в середину круга, бросает мяч кверху со словами: «Мячик кверху!» Играющие стараются как можно дальше отбежать от центра круга. Водящий ловит мяч и кричит: «Стой!» Все должны остановиться, а водящий, не сходя с места, бросает мяч в того, кто стоит ближе всех к нему. Если водящий не поймал мяч, то прежде чем кричать «стой», ему нужно догнать мяч и вернуться на свое место.

Запятнанный становится водящим. Если водящий промахнулся, то остается им вновь и игра продолжается.

4. Вот поезд наш едет,

Колеса стучат

А в поезде этом

Ребята сидят

Ту - ту - ту!

Ту - ту - ту!

Гудит паровоз

На станцию «Дружная»

Он нас привез

- С приездом, дорогие ребята и взрослые! А на моей станции я вам предлагаю поиграть в старую добрую игру «Жмурки». В эту игру играли не только ваши родители, но и бабушки с дедушками. Сейчас я вам напомню правила игры. Мы с вами считалкой выберем водящего, остальные ребята разойдутся по залу. Водящий с завязанными глазами приближается к игроку, чтобы вслепую поймать его. Ребенок, не двигаясь с места, старается увернуться от него, то, наклоняясь, то приседая.

Водящий должен не только просто поймать, но узнать на ощупь и назвать игрока по имени.

Если он правиль­но назовет имя пойманного, участники игры говорят: «Открой глаза!» - и водящим теперь становится пойманный.

Если же имя будет названо неправильно, то другие игроки, не произнося ни единого слова, делают несколько громких хлопков, давая этим понять, что водящий ошибся, и игра продол­жается дальше.

4. Вот поезд наш едет,

Колеса стучат

А в поезде этом

Ребята сидят

Ту - ту - ту!

Ту - ту - ту!

Гудит паровоз

На станцию «Соревновальная»

Он нас привез

-Здравствуйте, ребятки! На моей станции я вам предлагаю посоревноваться. Я для вас приготовила эстафету. Разделитесь на две команды и выберите в каждую команду капитана.

Внимательно послушайте правила. По сигналу первый участник команды берет за руку второго и они вдвоем бегут на противоположную сторону. Затем первый остается, а второй бежит за третьим. Второй остается, третий бежит за следующим игроком. Побеждает та команда, которая первой переправится на ту сторону.

Приготовились, на старт, внимание, марш!

4. Вот поезд наш едет,

Колеса стучат

А в поезде этом

Ребята сидят

Ту - ту - ту!

Ту - ту - ту!

Гудит паровоз

На станцию «Смелая»

Он нас привез

-Добрый вечер, взрослые и дети! Долго вы ехали, устали, наверное! Предлагаю вам размяться, поиграть в игру, потешиться. В старые добрые времена добры молодцы да красны девицы, любили прыгать через костер. Я вам предлагаю, тоже так порезвиться. Не боитесь? Сможете?

Выстраивайтесь друг за другом, разбегайтесь и прыгайте.

4. Вот поезд наш едет,

Колеса стучат

А в поезде этом

Ребята сидят

Ту - ту - ту!

Ту - ту - ту!

Гудит паровоз

На станцию «Конечная»

Он нас привез

Воспитатель:

• Ехали, мы ехали, наконец, приехали! А на конечной станции нас ждет самая интересная игра. Этой замечательной игрой увлекалось не одно поколение. Я предлагаю взрослым вернуться в детство и поиграть.

Сейчас при помощи жребия мы с вами определим, какая команда будет «казаками» и «разбойниками». Каждая команда выберет себе атамана.

«Казаки» отходят в сторону и ждут 5 минут. «Разбойники» это время убегают, оставляя стрелочки по направлению своего движения. Можно оставлять «обманные» стрелочки, чтобы запутать «казаков». Можно стрелочки раскладывать сразу в нескольких направлениях. Игра заканчивается, когда все разбойники будут пойманы.

Ведущая:

- Мы сегодня с вами совершили увлекательное путешествие в страну игр наших родителей. Вам понравилось? За то, что слушали внимательно, играли старательно - угощу вас сладостями. А теперь пора прощаться, и домой собираться.