Сценарий праздника Выпускной по сказкам Пушкина (дошкольники)

Первая часть - сказочная.



Зал украшен цветочной поляной.

Дети в зале выстраиваются полукругом.

1. Мы приглашаем всех на праздник:

Светлый, добрый, озорной,

Праздник радостный, весёлый -

Наш дошкольный выпускной!

Песня

2. Добро пожаловать, друзья,

В наш край волшебных грёз.

Здесь сказки добрые живут,

Знакомые до слёз.



3. Здесь голоса цветов звучат,

Струится дивный аромат.

Здесь речки быстрые бегут.

Здесь чудеса и там, и тут.



4. Мы с хорошей сказкой неразлучны.

А чудес у сказки - до небес.

Ах, представьте, как бы было скучно,

Если б в мире не было чудес.



Песня: «Песня о сказке!»



После исполнения песни дети рассаживаются по стульчикам.

Ведущая ставит деревянную скамью перед дубом на середину зала.

Перед аркой установлен макет развесистого дуба с золотой цепью.

Сказочницы проходят и садятся на скамейку. Звучит русская народная музыка



Танец трёх сказочниц.

В финале танца Сказочницы выводят за руки трёх девиц, кружатся с ними и усаживают Девиц на скамейку, а потом встают позади них.

Сказочница 1: Крылья сказок тихо шелестят,

Значит, в гости к нам они спешат!



Звучит фонограмма колокольного звона или музыка из сказки…



Сказочница 1: Три девицы под окном

Пряли поздно вечерком.



Девица 1: Кабы я была царица…



Сказочница 1: Говорит одна девица.



Девица 1: В самолёте до утра

Я летала бы одна!

Вот когда я подрасту,

Сразу замуж я пойду.

Мужа выберу, как папа.

Чтоб встречал меня у трапа.

Ах, забыла я сказать,

Стюардессой хочу стать!



Девица 2: Кабы я была царица…



Сказочница 2: Говорит её сестрица.



Девица 2: Я б артисткой могла стать,

Чтоб на сцене выступать.

Мне б тогда цветы дарили,

Обо мне лишь говорили

И в кино меня снимали,

Роли главные давали…



Девица 3: Кабы я была царица…



Сказочница 3: Третья молвила сестрица.



Девица 3: День и ночь училась б в школе -

Не сидеть же век в неволе!

Мечтаю ученицей стать,

Чтоб все сказки прочитать,

С математикой дружить

И компьютер изучить!



Сказочница 3: Только вымолвить успела -

Дверь тихонько заскрипела…(фонограмма дверного скрипа)

И в светлицу входит Царь.

Стороны той Государь.



Вход Царя.

Торжественно и весело Царь проходит по залу, останавливается около Девиц.



Царь: (берёт за руку третью девицу и проходит вместе с ней в центр)

Что ж, прекрасная девица,

Выбирайся из светлицы.

Если хочешь ты учиться,

Отправляйся в град-столицу.

В начале своего пути

Ты в Лукоморье загляни -

Спроси дорогу у Кота,

И пусть исполнится твоя мечта!



Звучит сказочная музыка. Ведущая убирает скамью. Царь берёт под руки первую Девицу и подзывает вторую Девицу, провожает их до места, садится на стульчик сам. Сказочница 1 встаёт около стула, повернувшись лицом к зрителям. Звучит фонограмма шума моря. Три девочки-Русалки встают с мест и, расправив хвосты, располагаются на полу лицом друг к другу. Третья Девица уходит за декорацию дуба



Сказочница 1: У лукоморья дуб зеленый,

Златая цепь на дубе том:

И днём и ночью кот учёный

Русалок слышит разговор.



Танец русалок (на полу).

Русалка 1: Надоели эти сказки про людей и про зверей,

Про волшебные подсказки всяких гномиков и фей!

Покажите мне лягушку, что красавицей была!

Где найдете вы избушку, чтоб вертелась, как юла?



Русалка 2: Неужели может кошка, словно радио, болтать?

И на тонких курьих ножках разве дому устоять?

Бабка в ступе не летала, леший зелье не варил,

Соловья разок слыхала - не разбойник это был!



Русалка 3: Надоели эти сказки про царевен Лебедей,

Эти выдумки-раскраски для детсадовских детей!



Девица, выглядывает в конце танца из-за дуба и потихоньку подходит к Русалкам.



Девица: Русалочки, вы не кричите, не шумите,

Кота учёного мне позовите, …пожалуйста!



Русалки «уползают» за дуб. Шум и плеск моря усиливается.

Девица садится на пол, поджимает колени и склоняет на них голову…



Вход Кота.

Русалки из-за дуба выводят Кота на середину зала и садятся на стульчики.



Кот учёный: Говорят, коты и кошки любят греться на окошке,

Любят сливки и печенье, но не любят приключенья.

Я - совсем наоборот, я не зря Ученый Кот!

Обойдусь без молока и творожного сырка.

Но скажу без самомненья - обожаю приключенья!

Про меня молва идет: мол, не зря учился Кот!

Я в душе авантюрист, но - подчеркиваю! - лично

Я учился на "отлично"!



Кот подходит к Девице, помогает ей подняться, взявшись за руки, они продвигаются на середину зала.



Танец учёного Кота и Девицы.

Кот с Девицей останавливаются в центре зала.



Кот и Девица: (вместе) Народ на пляску приглашай,

Русскую пляску начинай!



Общий русский народный танец «Перевоз Дуня держала» в исполнении всех детей группы.

Кот учёный: Знаю, знаю, ты, млада Девица,

Мечтаешь в школе очутиться!

Ты три раза повернись,

В пояс Рыбке поклонись!

Попроси у Рыбки с уваженьем

Карту с верным направленьем.



Кот провожает Девицу за дуб и садится на своё место.

Ведущая 1 выставляет пенёк из-за декораций справа и кладёт ноутбук на пенёк. Рядом с пнём кладёт «невод». Ведущая 2 - берёт корыто из-за декораций слева.



Танец Старушки и Старика.

После танца Старушка присаживается на пенёк, открывает ноутбук.

Старик берёт из рук ведущей корыто и подходит к Старушке.



Старик: Получай подарок, бабка:

Новое корыто.

Будет всё теперь у нас

Чисто и помыто.



Старушка: Ты с ума сошёл, старик?

Отстаёшь от века.

Мне не нужен этот таз.

Уморил, потеха!



Старик: Ты, старуха, не ворчи,

В доме есть у нас харчи.

Пирогов нам испеки,

Щей свари, или ухи.



Старушка: Дурачина ты, простофиля,

Топай к морю, старый дед -

Рыбы для ухи-то нет!



Рыбка проходит за декорации. Старуха проходит на своё место, ведущая убирает пенёк с ноутбуком и корыто. Старик, взяв невод, отправляется за декорации дуба, оставляет там невод и проходит на своё место. Сказочница 2 говорит слова с места.



Сказочница 2: Из неведомых пучин

Поднялась вдруг из глубин

Рыбка, видно не простая -

Чешуя вся золотая.



Танец золотой Рыбки.

В конце танца к Рыбке на середину зала выходит Девица.

Рыбка говорит слова, обращаясь и к ребятам, и к Девице.



Золотая Рыбка: Я жила в своем море безбрежном

Замечательно и безмятежно,

Но случилась беда со мною,

Я попала в невод с травою!

Старика, как только увидала,

Голосом человеческим сказала:

«Отпусти ты, старче, меня в море!

Дорогой за себя дам откуп:

Откуплюсь, чем только пожелаешь».

Удивился старик, испугался:

Отпустил меня в синее море,

Разрешил мне гулять на просторе".

Понял он, что я непростая!

Кто я, Девица?



Девица: Рыбка золотая (говорит грустно).



Золотая Рыбка: Ты по что, Девица, печалишься,

По что, красная, кручинишься?

Девица: В школе хочется учиться!

Я три раза повернусь,

В пояс низко поклонюсь,

Прошу, Рыбка, с уваженьем

Дать мне карту с направленьем.



Золотая Рыбка: Помогу мечте я сбыться -

Шамаханскую Царицу,

Звездочёта, Петушка

Позову на помощь я.

У них карту ты возьмёшь

По ней в школу попадёшь!

Не печалься, ступай себе с Богом…



Звучит фонограмма шума морского прибоя.

Золотая Рыбка «уплывает» на своё место..

Девица садится на стульчик рядом с 1ведущей.



Танец Звездочёта-мудреца и золотого Петушка.

В конце танца Девица подходит к Звездочёту и Петушку.



Петушок: Это я с высокой спицы

Стерегу Царя границы.

Чуть опасность, где видна,

Тут же я очнусь от сна,

Шевельнуся, встрепенуся,

К той сторонке обернуся

И кричу: «Кири-ку-ку!

Царствуй, лёжа на боку!»



Звездочёт: Тут же все в поход идут

И отпор врагу дают!

Он красивый, золотой!

Мне, Звездочёту, как родной:

Шпоры, перья, гребешок!

Золотой мой Петушок!



Девица: Петушочек, золотой,

Вы, волшебник, чуть седой,

Помогите терем отыскать заветный,

Что в народе школой величается.

Там ребята уму-разуму учатся,

Хочу и я стать ученицей прилежной.

Но дорожка туда от взора скрывается.



Звездочёт: Будь, по-твоему, Девица.

Шамаханская Царица,

Вся сияя нам спляши,

Да, и карту принеси.



Звездочёт и Петушок садятся «султанчиком» на полу, приглашают рядом присесть Девицу. Аплодируют…Черномор и богатыри проходят за декорации.



Танец Шамаханской Царицы.

Звездочёт, Петушок, Девица 3 встают слева, а Царица справа.

Ведущая 1 подаёт Шамаханской Царице сказочную карту.

Царица отдаёт её в руки Девице.



Шамаханская Царица: Путь далёк тебе лежит -

Школа за морем стоит.

Море вздуется бурливо,

Закипит, подымет вой,

Хлынет на берег пустой,

Разольется в шумном беге,

И очутятся на бреге,

В чешуе, как жар горя,

Только три богатыря,

И проводят в путь тебя.

Все красавцы удалые,

Великаны молодые,

Все равны, как на подбор,

С ними дядька Черномор,

Отправляется в дозор.



Шамаханская Царица, Звездочёт и Петушок проходят на свои места.

Девица садится на стульчик рядом с 1 Ведущей и рассматривает карту.



Танец Черномора и трёх Богатырей.

Богатырь 1: Что хотела ты, сестрица?

На белой яхте прокатиться?



Девица: Нет! (отрицательно машет головой)



Богатырь 2: В Макдоналдсе побывать?

В Диснейленде погулять?



Девица: Нет! (отрицательно машет головой)



Богатырь 3: Зачем Царица нас звала?

От ратных дел оторвала?



Девица: Прошу сопроводить меня

До дома знаний, вот сюда… (показывает по карте)

Не хочу я прясть в светлице,

Желаю в школе очутиться!



Черномор: Пойдём же к морю-окияну,

Сядем на корабль славный.

Доставим Девицу к Гвидону

Он укажет путь-дорогу.



Звучит музыка (марш). Девица, Богатыри и Черномор уходят за декорации, оставляют там шлемы и мечи, затем проходят на свои места. Сказочница 3 говорит слова, встав рядом со своим местом.



Сказочница 3: День проходит, два проходит,

С корабля Девица сходит.

Перед нею град-столица,

Князь Гвидон с мамой Царицей!



Танец Князя Гвидона Салтановича с мамой Царицей (с места).

Ведущая 2 во время танца готовит чайный стол (ставит рядом с собой стол, три стула). В конце танца Девица выходит справа из-за декораций, смотрит по сторонам, оглядывается, к ней подходят Князь Гвидон с Царицей-мамой. Белка проходит за декорации.



Гвидон: Ой, вы гостья-госпожа,

Вы откуда и куда?

Ладно, ль за морем, иль худо?

И какое в свете чудо?



Девица: За морем житьё не худо,

В свете ж есть такое чудо:

Терем с виду неприметный,

Он предел мечты заветной.

Школой все его зовут!

В ней ребята меня ждут.



Гвидон: Я скажу тебе в ответ…

Ты объехала весь свет,

Подустала, притомилась,

Отдохни, не торопись ты.

Посмотри на чудеса,

Выпей чаю не спеша!

Путь отыщем непременно -

Адрес школы был бы верный…



Царица-мама, Гвидон и Девица присаживаются за стол, пьют чай. Князь внимательно рассматривает карту, положив её на колени перед собой. Три Сказочницы выбегают со своих мест на середину зала.

Сказочница 1: Остров на море лежит,

Град на острове стоит,

С златоглавыми церквами,

С теремами да садами;



Сказочница 2: Все на острове богаты,

Изоб нет, везде палаты;

А сидит в нем князь Гвидон;

Он прислал всем вам поклон.



Сказочница 3: Ель растет перед дворцом,

А под ней хрустальный дом;

Белка там живет ручная,

Да затейница, какая!



Танец Белки.

Белка: Я под ёлкою высокой

Звонко песенку пою,

Золотой орех грызу,

Изумрудец вынимаю

И в мешочек опускаю.

И засеян двор большой

Золотою скорлупой!



Белка угощает золотыми орешками Девицу и проходит на своё место.

Царевна Лебедь проходит за декорации.

Царица-мама: Постарался Князь Гвидон -

Выстроил хрустальный дом.

Караул к нему приставил

И притом дьяка заставил

Строгий счет орехам весть:

Князю прибыль - Белке честь.

Ещё жена-царевна у Гвидона есть, (отпивая чай из чашки)

Что не можно глаз отвесть:

Днем свет божий затмевает,

Ночью землю освещает,

Месяц под косой блестит,

А во лбу звезда горит.

А сама - то величава,

Выступает, будто пава;

А как речь то говорит,

Словно реченька журчит.



Звучит фонограмма шума морского прибоя, крика чаек, шума ветра.



Танец Царевны Лебеди .

В конце танца Князь Гвидон, опустив голову, подходит к Лебеди.

Лебедь берёт Князя за руки, всматривается в его глаза.



Лебедь: "Здравствуй, князь ты мой прекрасный!

Что ж ты тих, как день ненастный?

Что не весел ты под вечер,

Аль не рад ты нашей встрече?



Гвидон: Очень, очень рад тебе Царица…

Но хочу помочь Девице.

Грусть - тоска меня съедает:

Девица давно блуждает -

Ищет к знаниям дорогу

Для неё прошу подмогу.



Лебедь: Услужу тебе советом,

Слушай: обо всем об этом

Пораздумай ты путем,

Не раскаяться б потом".



Гвидон: Я об этом, обо всем

Передумал всё путем;

Лебедь: Князь мой милый, торопись,

В путь дорогу соберись.

Гостью проводи к Царице.

Знай, близка судьба Девицы.

Зеркальце дорогу знает,

В школу Девицу направит!



Звучит фонограмма шума моря и писк комара. Лебедь, взмахивая крыльями, кружится, затем проходит на своё место. Царица-мама тоже проходит на своё место. Князь и Девица уходят за декорации. Девица остаётся там, а Князь возвращается и садится на свой стульчик.



Танец Царевны с зеркальцем (с места).

В конце танца Ведущая 1 выставляет стул для Царевны слева от себя.



Царевна: Мне в приданое дано

Было зеркальце одно.

Свойство зеркальце имеет:

Говорить оно умеет.

И сияет, и блестит,

Никому оно не льстит,

Мне, Царице, правду скажет -

Красоту мою покажет!



Звучит русская народная музыка. Царевна усаживается на стул, прихорашивается, протирает зеркальце, поднимает его повыше и с улыбкой обращается к зеркальцу.Балда и Чертенята проходят за декорации.



Царевна: «Свет мой, зеркальце! Скажи,

Да всю правду расскажи:

Я ль на свете всех милее,

Всех румяней и белее?»



Зеркало: (фонограмма) Ты же знаешь мой ответ:

Ты прекрасна, спору нет!

Ты на свете всех милее,

Всех румяней и белее.

Но Девица молодая,

Что в лесу одна блуждает,

Мечтает в школе очутиться,

И стать примерной ученицей.

Отправь Балду к Девице на подмогу,

К школе укажи дорогу!

За поступок твой тогда

Красавицей ты будешь на века!



Царевна: Раз я самая красивая, то помогу,

Пойду и позову Балду.

Надеюсь, справится с заданием Балда,

А я красавицей останусь навсегда!



Царица с зеркальцем сначала уходит за декорации, затем проходит на своё место.



Танец Балды с двумя Чертенятами.

Чертёнок 1: Вот чешет Балда.

Идёт, сам не зная куда.

Живет Балда в поповом доме,

Спит себе на соломе,

Ест за четверых,

Работает за семерых;



Чертёнок 2: До светла все у него пляшет:

Лошадь запряжет, полосу вспашет,

Печь затопит, все заготовит, закупит,

Яичко испечет, да сам и облупит!



Царица: Балда! Иди-ка ко мне ты сюда.



Чертёнок 2: С низким поклоном Балда вопрошает…



Балда: Что Царица пожелает?



Царица: Прокати-ка ты Девицу

С ветерком через станицу.

«Лэнд крузер» ждёт вас у ворот,

Доставь в школу без хлопот!



Чертёнок 1: Будь осторожнее, Балда!

Смотри за знаками всегда.



Девица садится в автомобиль («машинка-игрушка»). Балда тянет автомобиль за верёвочку, Чертенята следуют за автомобилем сзади. Объехав по залу круг, останавливаются около дуба, лицом к зрителям. Балда выводит Девицу за руку на середину зала.

Балда: Ученицей Девица стала неспроста.

Дружба всех героев ей счастье принесла,

Потому что миром правит доброта,

Людям помогает светлая мечта!

В сказках всё бывает, в сказках - чудеса:

Шамаханская царица, девица-краса,

Золотая рыбка , русалки, короли;

Чудо совершится, если веришь ты.

Сказка нас научит, зло как победить,

Как с врагами сладить, счастье как добыть.

Нам всегда помогут добрые друзья,

Будут рядом биться верные сердца!