Дене тәрбиесі сабағы Кім жылдам?

Сабақтын тақырыбы: «Кім жылдам?» спорттық жарыс.

Сабақтын мақсаты: 1. Балалардың дене бітімінің дұрыс қалыптасуына көңіл бөлу.

2. Балаларды ептілікке, жылдамдыққа,

шапшандылыққа тәрбиелеу.

3. Салауатты өмір салтын қалыптастыру арқылы

ұсақ бұлшық еттерін дамыту.

Көрнекілігі: Қабырға газеттері, доптар, түрлі-түсті доптар, қол шатыр. Өтілетін орын: Спорт зал.

Қатысушылар: «Бүркіт» және «Сұнқар» топтары.

Сабақ түрі: Жарыс.

Сабақ әдіс-тәсілі: Көрсету, түсіндіру, ойнату.

Жылулық шеңбері: Біз бақытты баламыз

Шыныға да аламыз

Сәулетті елдің көгінде

Шамшырақ болып жанамыз.

• Балалардан жыл мезгілін сұрап толық жауап алу.

• Бүгін бізде дене тәрбиесі сабағы.

• Бүгінгі сабағымыздың тақырыбы «Кім жылдам?»

Дайындық бөлімі дамыту жаттығулары:

• Сапқа тұру,сап түзеу.

• Басты оңға және солға айналдыру.

• Екі қолды иыққа қойып алдыға, артқа айналдыру.

• Екі қолды алдыға, жоғары, екі жаққа, төмен түсіру.

• Екі қолды белге қойып, оңға, солға иілу.

• Екі қолды белге қойып, отырып тұру.

• Бір орында тұрып секіру, шеңбер бойымен жүру.

Жарыс: «Кім жылдам?»

Мақсаты: Сабақ тақырыбының тапсырмаларын орындай білуді қалыптастыру.

Жарысымызды бастамас бұрын жарысымызға әділ баға беретін әділ қазылар алқасымен таныстырып өтейін.

1. «Айгөлек» балабақшасының менгерушісі: Сарсекова Ш.Қ.

2. «Айгөлек» балабақшасының әдіскері: Керимбекова С.А.

3 . «Айгөлек» балабақшасының тәрбиешісі:

Жарысты бастамас бұрын қезендермен таныстырып өтейін.

1 - кезен Допты сақинаға салу.

2 - кезен Доппен секіру.

3 - кезен Кенгуру.

Олай болса жарысқа дайын тұрған екі топпен таныстырайын:

«Бүркіт» тобы ортаға шығады

Топтың ұраны: Бәріміз бәріміз үшін.

Бәріміз біріміз үшін.

«Сұнқар» тобы ортаға шығады

Топтың ұраны: Намысты қолдан бермейміз, бермейміз.

1 - кезен: Допты сақинаға салу. Жүгіріп барып допты сақинадан өткізіп

жүгіріп келіп, келесі балаға допты беру.

2 - кезен: Доппен секіру. Эстафеталық ойын тұрған кедергіден секіріп

келіп келесі балаға допты беру.

3 - кезен: Кенгуру. Шашылып жатқан доптарды етегіне жинап себетке

салу.

Қ/ойын: «Күн мен жаңбыр»

О/шарты: «Күн» деген сөзді айтқанда балалар жүгіреді, секіреді, қимыл-қозғалыстарды орындайды. «Жаңбыр» деген сөзге қол шатырдың астына жасырынады.

Жәй/ойын: «Ұшты - ұшты»

О/шарты: Ұшатын нәрселерге қолдарын көтереді, ұшпайтын нәрселерге қолдарын көтермейді.

Мысалы: Ұшты - ұшты,

Торғай ұшты

Ұшты - ұшты

Қарға ұшты.

Қорытынды: Балаларды қатарға тұрғызып, жай жүріспен еркін дем

алып терең дем алдыру.

Балаларды мадақтап, марапаттап сабақты аяқтау.