Учителю
Проектная работа на тему Современные подходы к реализации задач физического развития детей дошкольного возраста

Проектная работа на тему Современные подходы к реализации задач физического развития детей дошкольного возраста

Автор публикации: Степанищева Е.В.

Дата публикации: 14.05.2016

Краткое описание:

предварительный просмотр материала

ФГАОУ ВПО «Казанский (Приволжский) Федеральный университет»

Институт психологии и образования

Приволжский межрегиональный центр повышения квалификации и профессиональной переподготовки работников образования

Итоговая аттестационная работа (проект)

Современные подходы к реализации задач физического развития детей дошкольного возраста

Авторы проекта

Кашапова Татьяна Анатольевна воспитатель, Автономная некоммерческая организация начального и дошкольного образования «Прогимназия №14»

Миннебаева Райса Гаппасовна воспитатель, Автономная некоммерческая организация начального и дошкольного образования «Прогимназия №14»

Степанищева Елена Вениаминовна воспитатель, Автономная некоммерческая организация начального и дошкольного образования «Прогимназия №14»

Научный руководитель: Сафина Р.Н., к.п.н., доц.

Казань, 16.05. - 27.05. 2016г.

Введение

Постановка проблемы

Задача сохранения и укрепления здоровья детей занимает ведущее место в образовательном пространстве. Решение этой задачи регламентируется Законом «Об образовании в РФ» от 17 декабря 2012г № 273, а также указами Президента России «О неотложных мерах по обеспечению здоровья населению РФ», «Об утверждении основных направлений государственной социальной политики по улучшению положения детей в РФ» и другими нормативными документами.

Педагогическими исследованиями доказано, что уменьшение объёма, времени и интенсивности двигательной активности отрицательно сказывается на состоянии здоровья, физическом и познавательном развитии детей. Стремительное развитие информационно коммуникативных технологий захлестнуло активную часть населения страны, не обошла стороной и дошкольников, которые стали меньше двигаться и играть.

Воспитанники проводят в детском саду значительную часть дня, и сохранение, укрепление их физического и психического здоровья - дело не только семьи, но и педагогов.

В соответствии с ФГОС дошкольного образования к целевым ориентирам образовательной области «Физическое развитие» относятся следующие социально-нормативные возрастные характеристики возможных достижений ребёнка:

целевые ориентиры на этапе завершения дошкольного образования:

- ребёнок обладает установкой положительного отношения к миру, к разным видам труда, другим людям и самому себе, обладает чувством собственного достоинства; активно взаимодействует со сверстниками и взрослыми, участвует в совместных играх. Способен договариваться, учитывать интересы и чувства других, сопереживать неудачам и радоваться успехам других, адекватно проявляет свои чувства, в том числе чувство веры в себя, старается разрешать конфликты;

- ребёнок обладает развитым воображением, которое реализуется в разных видах деятельности, и прежде всего в игре; ребёнок владеет разными формами и видами игры, различает условную и реальную ситуации, умеет подчиняться разным правилам и социальным нормам;

- у ребёнка развита крупная и мелкая моторика; он подвижен, вынослив, владеет основными движениями, может контролировать свои движения и управлять ими;

- ребёнок способен к волевым усилиям, может следовать социальным нормам поведения и правилам в разных видах деятельности, во взаимоотношениях со взрослыми и сверстниками, может соблюдать правила безопасного поведения и личной гигиены [2].

Федеральный государственный стандарт дошкольного образования подразумевает создание благоприятных условий для развития детей в соответствии с их возрастными и индивидуальными особенностями и склонностями. При организации непосредственной образовательной деятельности необходимо учитывать нормативные требования следующих документов:

Конституция Российской Федерации;
Федеральный государственный стандарт дошкольного образования, утвержденный приказом Министерства образования и науки РФ от 17.11.2013г. №1155
Федеральный закон от 29.12.2012_№ 273-ФЭ «Об образовании в Российской Федерации»;
Федеральный закон от 02.07.2013 № 185_«0 внесении изменений в отдельные законодательные акты Российской Федерации в связи с принятием Федерального закона "Об образовании в Российской Федерации"»;
Приказ Минобрнауки России от 17.10.2013 № 1155 «Об утверждении федерального государственного образовательного стандарта дошкольного образования»;
Письмо Минобрнауки России 28.02.2014 № 08-249 «Комментарии к ФГОС дошкольного образования»;

Сохранения и укрепление здоровья детей и удовлетворение потребности детей в движении - в этом заключается актуальность темы нашего проекта.

Цель проекта: Изучить теоретически, обосновать методически и подготовить методический проект организованной образовательной деятельности по физическому развитию детей (старшая группа) физкультурный досуг «Путешествие в Мир Спорта».

Задачи проекта:

1. Изучение и анализ научно - методической и нормативно - правовой литературы.

2. Подбор и отбор методических и диагностических материалов.

3. Определение механизмов разработки плана мероприятия.

4. Разработка плана мероприятия.

5. Подготовка и реализация проекта.

6. Определение эффективности проекта и обобщение результатов.

Целевая группа проекта - воспитанники старшей группы Автономной некоммерческой организации дошкольного и начального общего образования «Прогимназии №14 «Журавушка» г. Бугульма РТ.

Срок реализации проекта: сентябрь 2016 г.

Место реализации проекта Автономная некоммерческая организация дошкольного и начального общего образования «Прогимназия № 14 «Журавушка» города Бугульма

Этапы реализации проекта

1. Подготовительный: с 16.05. - 27.05.2016 г.

(Подбор и отбор методических и диагностических материалов, определение механизмов разработки плана мероприятия, разработка плана мероприятия)

2. Основной: сентябрь 2016 г.

(Подготовка и реализация проекта)

3. Заключительный: октябрь 2016 г.

(Определение эффективности проекта и обобщение результатов)

Основное содержание проекта

План мероприятий по реализации проектаАвтономная некоммерческая организация дошкольного и начального общего обучения «Прогимназия №14 «Журавушка»

города Бугульмы

16.05 -27.05.2016

Кашапова Т.А., воспитатель

Миннебаева Р.Г., воспитатель

Степанищева Е.В., воспитатель

Обоснование теоретической разработки проекта.

Автономная некоммерческая организация дошкольного и начального общего обучения

«Прогимназия №14 «Журавушка»

города Бугульмы

16.05 -27.05.2016

Кашапова Т.А., воспитатель

Миннебаева Р.Г., воспитатель

Степанищева Е.В., воспитатель

Разработка комплекса мероприятий по образовательной области «Физическое развитие» для детей старшего дошкольного возраста.

Автономная некоммерческая организация дошкольного и начального общего обучения

«Прогимназия №14 «Журавушка»

города Бугульмы

16.05 -27.05.2016

Кашапова Т.А., воспитатель

Миннебаева Р.Г., воспитатель

Степанищева Е.В., воспитатель

Анализ научно-методической литературы

Автономная некоммерческая организация дошкольного и начального общего обучения

«Прогимназия №14 «Журавушка»

города Бугульмы

16.05 -27.05.2016

Кашапова Т.А., воспитатель

Миннебаева Р.Г., воспитатель

Степанищева Е.В., воспитатель

Составление книги спортивных Рекордов ДОУ

Автономная некоммерческая организация дошкольного и начального общего обучения

«Прогимназия №14 «Журавушка»

города Бугульмы

16.05 -27.05.2016

Кашапова Т.А., воспитатель

Миннебаева Р.Г., воспитатель

Степанищева Е.В., воспитатель, родители, дети

Тренинги, практикумы, дни открытых дверей для родителей.

Автономная некоммерческая организация дошкольного и начального общего обучения

«Прогимназия №14 «Журавушка»

города Бугульмы

16.05 -27.05.2016

Кашапова Т.А., воспитатель

Миннебаева Р.Г., воспитатель

Степанищева Е.В., воспитатель, родители, дети

Создание игрового двигательного пространства в группе

Автономная некоммерческая организация дошкольного и начального общего обучения

«Прогимназия №14 «Журавушка»

города Бугульмы

16.05 -27.05.2016

Кашапова Т.А., воспитатель

Миннебаева Р.Г., воспитатель

Степанищева Е.В., воспитатель, родители, дети

Пополнение мультимедийной картотеки игр, раскрасок, стихов, кроссвордов, спортивного содержания

Автономная некоммерческая организация дошкольного и начального общего обучения

«Прогимназия №14 «Журавушка»

города Бугульмы

16.05 -27.05.2016

Кашапова Т.А., воспитатель

Миннебаева Р.Г., воспитатель

Степанищева Е.В., воспитатель, родители, дети

Экскурсии в природу. Пешие прогулки, походы.

Автономная некоммерческая организация дошкольного и начального общего обучения

«Прогимназия №14 «Журавушка»

города Бугульмы

16.05 -27.05.2016

Кашапова Т.А., воспитатель

Миннебаева Р.Г., воспитатель

Степанищева Е.В., воспитатель, родители, дети

Занятия в спортивных секциях

Автономная некоммерческая организация дошкольного и начального общего обучения

«Прогимназия №14 «Журавушка»

города Бугульмы

16.05 -27.05.2016

Преподаватели секций

Разучивание гимнастики с элементами йоги

Автономная некоммерческая организация дошкольного и начального общего обучения

«Прогимназия №14 «Журавушка»

города Бугульмы

16.05 -27.05.2016

Кашапова Т.А., воспитатель

Миннебаева Р.Г., воспитатель

Степанищева Е.В., воспитатель,

Организация спортивных и подвижных игр на прогулке

Автономная некоммерческая организация дошкольного и начального общего обучения

«Прогимназия №14 «Журавушка»

города Бугульмы

16.05 -27.05.2016

Кашапова Т.А., воспитатель

Миннебаева Р.Г., воспитатель

Степанищева Е.В., воспитатель, родители, дети

Создание комплекса закаливающих процедур в контакте с медицинскими работниками

Автономная некоммерческая организация дошкольного и начального общего обучения

«Прогимназия №14 «Журавушка»

города Бугульмы

16.05 -27.05.2016

Кашапова Т.А., воспитатель

Миннебаева Р.Г., воспитатель

Степанищева Е.В., воспитатель,

Шкирмантова Е.В.,

старшая медсестра

Оформление групповых информационных стендов

Автономная некоммерческая организация дошкольного и начального общего обучения

«Прогимназия №14 «Журавушка»

города Бугульмы

16.05 -27.05.2016

Кашапова Т.А., воспитатель

Миннебаева Р.Г., воспитатель

Степанищева Е.В., воспитатель, родители, дети

Статьи на сайте ДОУ, ознакомляющие родителей с содержанием, организационными формами и методами физического развития детей

Автономная некоммерческая организация дошкольного и начального общего обучения

«Прогимназия №14 «Журавушка»

города Бугульмы

16.05 -27.05.2016

Кашапова Т.А., воспитатель

Миннебаева Р.Г., воспитатель

Степанищева Е.В., воспитатель, родители, дети

Проведение физкультурного досуга «Путешествие в Мир Спорта!» для пед. коллектива Прогимназии №14

Автономная некоммерческая организация дошкольного и начального общего обучения

«Прогимназия №14 «Журавушка»

города Бугульмы

16.05 -27.05.2016

Кашапова Т.А., воспитатель

Миннебаева Р.Г., воспитатель

Степанищева Е.В., воспитатель, родители, дети

Выступление на метод. объединении

Автономная некоммерческая организация дошкольного и начального общего обучения

«Прогимназия №14 «Журавушка»

города Бугульмы

16.05 -27.05.2016

Кашапова Т.А., воспитатель

Миннебаева Р.Г., воспитатель

Степанищева Е.В., воспитатель, родители, дети

Диагностирование результатов по образовательной деятельности «Физическое развитие» детей старшего дошкольного возраста.

Автономная некоммерческая организация дошкольного и начального общего обучения

«Прогимназия №14 «Журавушка»

города Бугульмы

16.05 -27.05.2016

Кашапова Т.А., воспитатель

Миннебаева Р.Г., воспитатель

Степанищева Е.В., воспитатель, родители, дети

Определение эффективности проекта и обобщение результатов

Автономная некоммерческая организация дошкольного и начального общего обучения

«Прогимназия №14 «Журавушка»

города Бугульмы

16.05 -27.05.2016

Кашапова Т.А., воспитатель

Миннебаева Р.Г., воспитатель

Степанищева Е.В., воспитатель, родители, дети

Ресурсы

Приказ Министерства образования и науки РФ от17 октября 2013г. №1155 «Об утверждении федерального государственного образовательного стандарта дошкольного образования»…
Извлечения из «Федеральной целевой программы развития образования на 2011 - 2015 годы» Постановление Правительства Российской Федерации от 7 февраля 2011 г. N 61
Федеральный закон РФ "Об образовании в Российской Федерации" № 273-ФЗ Новый: Вступил в силу: 1 сентября 2013 г.
Постановление Главного государственного санитарного врача Российской Федерации от 15 мая 2013 г. N 26 г.
Устав Автономная некоммерческая организация дошкольного и начального общего образования «Прогимназия №14 «Журавушка» г. Бугульмы РТ
Закон Республики Татарстан от 22 июля 2013 г. N 68-ЗРТ

"Об образовании"
Приказ Министерства образования и науки Российской Федерации (Минобрнауки России) от 24 марта 2010 г. № 209 "О порядке аттестации педагогических работников государственных и муниципальных образовательных учреждений"
Методические рекомендации по реализации полномочий органов государственной власти субъектов Российской Федерации по финансовому обеспечению оказания государственных и муниципальных услуг в сфере дошкольного образования. Письмо Министерства образования и науки РФ от 01.10. 2013 №08-1408.
Постановление Правительства РФ от 5 августа 2013г. № 662 «Об осуществлении мониторинга системы образования»

Интернет - ресурсы

16.05 -27.05.2016

Материально-технические:

Интерактивная доска
Нэтбуки
Мультимедийный проектор

Автономная некоммерческая организация дошкольного и начального общего обучения

«Прогимназия №14 «Журавушка»

города Бугульмы

5.09.-10.10.2016

Кадровые:

Директор
Старший воспитатель
Старшая медсестра
Воспитатели

5.09.-10.10..2016

Научно-методические:

Использование научно-методической литературы
Использование инернет-сайтов для разработки содержания проекта

16.05 -27.05.2016

Информационные:

Информирование педагогов о реализации проекта через пед. сообщение
2. Информирование родителей о реализации проекта через интернет-сайт.
Информирование детей о реализации проекта через видео-презентацию

Воспитатели

5.09. 2016

Мотивационные:

1. Повышение мотивации воспитателей через семинары.

2. Повышение мотивации родителей через родительские собрания.

3. Повышение мотивации детей через игровую деятельность.

Воспитатели

5.09.2016

Организационные:

Оформление предметно-развивающей среды
Приглашение педагогов на математический досуг
Выкладывание на сайт
Изготовление медалей и дипломов для поощрения детей

Автономная некоммерческая организация дошкольного и начального общего обучения

«Прогимназия №14 «Журавушка»

города Бугульмы

09.2016

Финансовые:

Пространственно-развивающая среда
Методическая литература
Спортивные товары
Грамоты, дипломы, благодарственные письма
Приобретение инвентаря для закаливающих процедур

Директор

5.09.2016-10.10.2016

Ожидаемые результаты реализации проекта:

Сформированность у педагогов (Кашаповой Т.А. Миннебаевой Р.Г. Степанищевой Е.В.) готовности к разработке и реализации других проектов.
Сформированность у родителей готовности к совместной деятельности, обогащение родительского опыта по возрастному и психологическому развитию детей, знакомство с рациональными методами и приемами физического развития детей.

3. Сформированность у детей интереса к активной двигательной деятельности. Формирование представлений о себе как о субъекте двигательной деятельности; развитие физических способностей.

Мониторинг достижения детьми планируемых результатов освоения программы «Мир открытий». Старшая группа.// Научный редактор Л.Г. Петерсон. 2012 год

Данная система мониторинга предназначена для отслеживания и фиксации промежуточных результатов формирования качеств личности детей шестого года жизни.

Таблицы мониторинга качеств рекомендуется заполнять два раза в год (осенью и весной), что позволяет выявить динамику освоения программных требований в течение года.

Динамика изменений сформированности промежуточных качеств личности, степени освоения содержания образовательных областей каждым ребенком индивидуально и группой детей в целом за весь учебный год определяется путем сравнения результатов, полученных на начало года и конец года.

Данная система мониторинга развития качеств детей шестого года жизни полезна педагогам не столько в качестве инструмента контроля, сколько окажет помощь в оптимизации образовательно-воспитательного процесса с учетом индивидуальных особенностей детей, а также в переосмыслении задач современного дошкольного образования и способов достижения планируемых результатов.

Диаграмма интегративного качества «Овладевший необходимыми умениями и навыками»

Образовательная область «Физическое развитие »

11.Интегративное качество «Овладевший необходимыми умениями и навыками»

Образовательная область «Физическое развитие » (продолжение)

Литература

Основная литература

1 Федеральный государственный образовательный стандарт дошкольного образования //Вестник образования, 2013г., № 24

2 Комментарии к ФГОС дошкольного образования //Вестник образования, 2014г., № 7 Преемственность: программа по подготовке к школе детей 5 - 7 лет - 2012г. результатов - 2011г.

Белая К.Ю., Зимонина В.Н., Кондрыкинская Л.А. и др. /Как обеспечить безопасность дошкольников: Конспекты занятий по основам безопасности детей дошкольного возраста: Кн. для воспитателей детского сада. / - 5-е изд. - М.: Просвещение, 2011. - 24 с.
Буре Р.С.. Дошкольник и труд. Учебно-методическое пособие. - СПб.: Детство-Пресс, 2004.
Вахрушев А. А., Кочемасова Е.Е., Белова И.К.. Программа дошкольной подготовки по курсу «Здравствуй, мир!» (Школа 2100)
Никитина, С. В. «О разумной организации жизни и деятельности детей в детском саду в свете современных требований». М.,2013.
Сомкова О. Н. «Инновационные подходы к планированию образовательного процесса в детском саду». М., 2013
Трубайчук Л. В. Интеграция как средство организации образовательного процесса.

Министерство образования и науки

Российской Федерации www.mon.gov.ru

Российский общеобразовательный портал www.school.edu.ru

Федеральная служба по надзору в сфере образования и науки

(Рособрнадзор) www.obrnadzor.gov.ru

Федеральное агентство по науке и инновациям

(Роснаука) www.fasi.gov.ru

Федеральное агентство по образованию

(Рособразование) www.ed.gov.ru

Федеральный портал «Российское образование» www.edu.ru

Дополнительная литература

Куцакова Л.В., Мерзлякова С. И. Воспитание ребенка - дошкольника: развитого, образованного, самостоятельного, инициативного, неповторимого, культурного, активно-творческого: / Музыка и музыкальная деятельность / В мире прекрасного: Програм.-метод. пособие. - М.: ВЛАДОС, 2004. - («Росинка»).
Михайленко И.Я., Короткова Н.А. Игра с правилами в дошкольном возрасте. - М.: Сфера, 2008.
Михайленко И.Я., Короткова Н.А. Как играть с ребенком? - М.: Сфера, 2008.
Монтессори М. Теория и практика.
Протасова Е.Ю., Родина Н.М. Познание окружающего мира с детьми 3-7 лет. - М., 2009.
Храмцова Т.Г. /Воспитание безопасного поведения в быту детей дошкольного возраста. Учебное пособие. - М.: Педагогическое общество России, 2005.

Детский портал "Интернетёнок" internetenok.narod.ru/

Детский портал "Почемучка" pochemu4ka.ru/

Детский портал "Солнышко" www.solnet.ee/

Министерство образования и науки Российской

Федерации www.mon.gov.ru

Российский общеобразовательный портал www.school.edu.ru

Федеральная служба по надзору в сфере образования и науки

(Рособрнадзор) www.obrnadzor.gov.ru

Федеральное агентство по науке и инновациям

(Роснаука) www.fasi.gov.ru

Федеральное агентство по образованию

(Рособразование) www.ed.gov.ru

Федеральный портал «Российское образование» www.edu.ru</</font>

⇧

⇩

скачать материал