Конспект занятия Дедушкин орден

Коммуникация.

Чтение художественной литературы «Дедушкин орден».

Цель: способствовать расширение знаний детей о победе; воспитывать у детей уважение и чувство благодарности ко всем, кто защищал Родину.

Задачи:

• раскрыть перед детьми значение празднования Дня Победы;

• развивать у детей патриотическое чувство к своей Родине;

• воспитывать чувство гордости и уважение к воинам - защитникам:

• побуждать детей отвечать на вопросы воспитателя распространённым предложением;

• развивать внимание, память детей;

Предварительная работа.

• Беседа о Дне Победы;

• Чтение произведений об армии, чтение пословиц и поговорок, посвящённых войне, рассматривание сюжетных картин по теме «День победы»

Ход занятия:

Дети под музыку входят в зал. Садятся на стульчики.

(звучит музыка) Читаю стихотворение.

Чтит великий День Победы

Наша славная страна.

В День Победы наши деды

Надевают ордена.



Мы про первый День Победы

Любим слушать их рассказ -

Как сражались наши деды

За весь мир и за всех нас!

Л. Некрасова

Каждый день солнышко выходит, чтобы обогреть всю землю лаской и теплом. Все радуются солнышку! Давайте и мы порадуемся ему. Улыбнитесь! Если все люди на земле будут радоваться друг другу, улыбаться, то у нас на Земле всегда будет мир, согласие и порядок. И никогда не будет войны!

Много лет назад был теплый солнечный день. И вдруг люди узнали, что на нашу землю напали враги и началась война. Налетели самолеты, приехали танки, пришли солдаты с оружием и сразу все изменилось. Мужчины уходили воевать, защищать свою землю, прогонять врагов. Женщины и даже дети работали день и ночь, чтобы у солдат была одежда, еда. Но не сразу удалось нашим воинам защитникам прогнать врагов. Ведь враги долго готовились к войне, у них было много оружия, самолетов, танков. Но вот, в один прекрасный день, удалось нашим воинам-защитникам одолеть врагов. Начали они выгонять их с нашей земли. И в этот самый день объявили о победе над врагом.

И с тех пор, каждый год в этот день наши люди празднуют День Победы. Это не только праздник солдат, но всего нашего народа, который не только на фронте, но и в тылу день за днем, месяц за месяцем, год за годом одерживал победу над врагом. Война была суровая, голодная и очень страшная… .

Ребенок читает стихотворение Т. Шапиро «Была война»:

Была война и гибли люди.

И шел за Родину солдат.

Он воевал и был он храбрым

И бил фашистов всех подряд.

И так дошел он до Берлина

Четыре года воевал

Чтоб я о бабушкином папе

Всем в День Победы рассказал.

Хорошо быть солдатом в мирное время. А на войне - страшно. Потому что погибают люди. Чтобы солдаты и их родные не умирали, никогда не должно быть войны!

Ребенок читает стихотворение Н. Найденова «Нам нужен мир»:

Мир и дружба всем нужны! Мир важней всего на свете!

На земле, где нет войны, ночью спят спокойно дети.

</ Там, где пушки не гремят, в небе солнце ярко светит,

Нужен мир для всех ребят! Нужен мир на всей планете!

Сегодня я вам хочу прочитать книгу о войне, а написал ее писатель Анатолий Митяев. Анатолий Митяев сражался на многих фронтах, участвовал во многих сражениях, был ранен, контужен. А после войны, когда пришло время выбирать мирный жизненный путь, он выбрал журналистику. Сначала была районная газета в Пушкино, потом - «Пионерская правда» и журнал «Мурзилка».

Большинство книг этого талантливого детского писателя написано для старших дошкольников и младших школьников. Анатолий Митяев - писатель разножанровый. Есть у него сказки, рассказы для самых маленьких, пересказы русских былин, книги о войне. Один из его рассказов мы сегодня прочитаем. А перед этим давайте посмотрим, какие были вещи у наших солдат. Давайте дети пройдем к мини - музею и рассмотрим их (рассматриваем военные вещи).

Дедушкин орден

Война была давно, но у дедушки есть военные вещи: ремень с медной пряжкой, полевая сумка и котелок.

Это только говорится, что вещи у дедушки. На самом деле ими завладел внук Игорек. Ремень пришлось наполовину укоротить, и внук подпоясывается им, когда идет на улицу. В полевой сумке лежат цветные карандаши Игорька. Котелок тоже продолжает службу, начатую на войне: внук отказался есть из тарелки, суп ему наливают в котелок, а кашу накладывают в крышку котелка - как настоящему солдату.

У дедушки есть еще кое-что с войны. Орден у него есть.

Как-то внук и говорит:

- Дедушка, давай я орден буду носить. Все равно он лежит в шкатулке бесполезно.

Помолчал дедушка, головой покачал, но согласился:

- Что же, носи...

Обрадовался Игорек. Не ждал такого подарка. На всякий случай спросил:

- А тебе не жалко? Если очень жалко, я отдам.

- Нет, не жалко, - ответил дедушка. - Только вот что я думаю: вдруг спросят на улице, за что тебе орден дали? Ты и не знаешь...

- А за что тебе дали? - спросил внук.

- Расскажу, - сказал дедушка. - Меня ранило в руку. А в это время фашистский танк хотел раздавить мою пушку. Но я выстрелил и подбил его.

- Очень простой рассказ, - сказал Игорек. - Я все запомнил.

- Вот и хорошо, - вздохнул дедушка. - Иди гуляй.

Вышел Игорек на улицу. С орденом. Тут соседка тетя Маша его спрашивает:

- Это за что же тебе орден дали?

Игорек отвечает слово в слово:

- Меня ранило в руку. А в это время фашистский танк хотел раздавить мою пушку. Но я выстрелил и подбил его.

- Какой ты герой! - говорит тетя Маша. - Даже раненый, стрелял! А в какую руку ранило? В правую или в левую?

- Не знаю, - растерялся Игорек.

- Но это просто узнать, - говорит тетя Маша. - На какой след от пули, ту и ранило. Давай вместе посмотрим.

Ничего не этот раз не ответил Игорек. Побежал к дедушке - орден отдавать.

Физминутка «Как солдаты»

Встали ровненько, ребята,

Пошагали как солдаты.

Влево, вправо наклонись,

На носочках потянись.

Раз - рывок,

Два - рывок,

Отдохнул ли ты, дружок?

Отдохнули? А теперь давайте вспомним наше произведение и поговорим о нем. И так я хочу проверить, какими внимательными слушателями вы являетесь.

1. Понравился вам рассказ? Чем?

2. Назовите героев рассказа.

3. Почему рассказ называется «Дедушкин орден»?

4. Какие военные вещи сохранились у дедушке?

5. Кто завладел дедушкиными вещами?

6. Как Игорек использовал полевую сумку и котелок?

7. За что дедушка получил орден?

8. Где дедушка хранил орден?
   
   
   
   

Молодцы. Внимательно слушали рассказ. Итак, дети о чем мы сегодня говорили? Правильно о войне, о том как наши солдаты защищали нашу Родину. Так «Что такое День Победы?»

Это утренний парад:

Едут танки и ракеты.

Марширует строй солдат.

Что такое День Победы?

Это праздничный салют:

Фейерверк взлетает в небо,

Рассыпаясь там и тут.

Что такое День Победы?

Это песни за столом,

Это речи и беседы,

Это дедушки альбом.

Это фрукты и конфеты,

Это запахи весны…

Что такое День Победы?

Это значит - нет войны!

Историческая память это и есть связующая нить поколений. Эту память хранят люди, эту память мы храним в наших сердцах. В честь памяти о людях, о героях, не вернувшихся с войны люди надевают георгиевскую ленту.