Сценарий для старших дошкольников Мы-Россияне

</ Сценарий для старших дошкольников «Мы - Россияне! »

Цель: Воспитывать доброе отношение к родной стране, понятие о традициях, её истории, прививать патриотические чувства: любовь к Родине, России, родному краю, гордость за принадлежность к гражданам России. Познакомить с государственными символами. Воспитывать гражданина многонационального государства, работать над выразительностью и эмоциональностью в исполнении стихов.

Задачи: Содействовать в укреплении мира, безопасности, путем расширения сотрудничества народов в области образования, науки и культуры в интересах обеспечения всеобщего уважения справедливости, законности и прав человека, а также основных сводов для всех народов без языка, и религии.

Ход праздника: Дети заходят в зал под музыку «Родные места» (Ю. Антонова)

Ведущий Здравствуйте уважаемые гости!

В нашей музыкальной гостиной мы поговорим сегодня о России - большой и очень красивой стране, в которой мы живем, гражданами которой являемся. Мы - Россияне! Для каждого из нас - Россия это дом, улица, где этот дом находится, родная семья, магазины, школы, детские сады, поля и сады. А у кого то - ещё и река, берег моря, горы….

Ребенок1 : «Что такое Родина? » - маму я спросил.

Мама улыбнулась, повела рукой.

«Это наша Родина - милая Россия,

нет другой на свете Родины такой. »

В сердце ты у каждого, Родина -Россия!

Белые березки, колос налитой

Нет тебя привольней, нет тебя красивей.

Нет другой на свете родины такой!

Исполняется «Песня о России»

(дети садятся под красивую музыку)

Ребёнок 2: Мы живём в России

У нас леса другие,

У нас березки белые

И космонавты смелые

И небо наше чистое

И реки наши быстрые

И Москвы, столицы нашей

В целом мире нету краше

Ведущий 2: Москва - столица нашей необъятной России!

А что такое столица? (Ответы детей)

Звучит фонограмма песни О. Газманова «Москва- звенят колокола» Показ презентации

Ведущий 1: Как и все государства в мире, Россия имеет свои государственные символы: флаг, герб, гимн. Отдавая почести этим символам, мы тем самым проявляем любовь и уважение к своей Родине, гордость за принадлежность к гражданам России.

Ведущий : Российский флаг - один из важнейших атрибутов, символ национальной независимости. Кто назовет цвета Российского флага?

Ребенок 1: Белый цвет - березка

Синий - неба цвет.

Красная полоска - солнечный рассвет.

Ребенок 2: Белый - облако большое, синий - небо голубое.

Красный - солнышка восход, новый день Россию ждет.

Символ мира, чистоты - это флаг моей страны.

Ведущий 1: Второй символ России, отличительный знак, эмблема - герб.

Герб - отличительный знак, эмблема государства.

Изображение герба можно встретить на знаменах,

денежных знаках, официальных документах.

Герб России символизирует красоту и справедливость,

победу добра над злом.

Ребенок 3: Герб, страны - орел двуглавый

Гордо крылья распустил

Подтверждает герб старинный

Независимость страны

Для народов всей России

Наши символы важны

Ведущий : Есть у нашей России самая главная и торжественная

песня - гимн, написанный композитором Александровым на слова поэта Михалкова. Его исполнение сопровождается знаками наивысшего уважения - все присутствующие встают, никогда при этом не разговаривают. А военные отдают честь или салютуют оружием. Давайте и мы послушаем наш гимн.

Звучит «Гимн России»

(Звучит русская народная мелодия - входит Василиса Премудрая, кланяется)

Василиса Прекрасная: Здравствуйте, люди добрые! Мир вашему дому!

Ведущая 2:Здравствуй, Василиса Прекрасная! По обычаям гостеприимства мы встречаем гостя хлебом - солью. Отведай наш каравай

(поднося каравай В. П., та благодарит)

Василиса Прекрасная: Хлеб в России, пекли с куполами,

Чтобы хватало, как неба для всех.

За широкими в доме столами

Крошку бросить считали за грех.

Наш хлеб и соль - это русский обычай

Из далекой пришёл старины

Угощение гостям, радость встречи

Слово символ людской доброты.

(Хлеб на рушнике ставят на красивый стол)

Василиса Прекрасная: (подходит к столику) Богато наше Российское наследие: гжель, хохлома, самовары и туеса, деревянные сувениры и музыкальные инструменты и многое другое. Издавна наша страна славилась своими мастерами, ведь в России живет талантливый и трудолюбивый народ. Любой товар в старину можно было купить на ярмарке. А продавали его коробейники.

Выходят дети в русских национальных костюмах под музыку «Коробейники», предлагают товары

Выступление ансамбля ложкарей «Русские наигрыши»

Василиса Прекрасна: А без одной удивительной игрушки Россию никто в мире не представляет. И когда к нам в гости приезжают люди из других государств, то обязательно покупают этот сувенир. Догадались? Тогда слушайте загадку: Ростом разные подружки, а живут они друг в дружке.

И похожи друг на дружку, а всего одна игрушка.

Выступление девочек средней группы Танец «Русские матрешечки»

Ведущий : (на фоне слайдов) А посмотрите на карту России - какая большая и необъятная наша страна. Когда на одном краю наступает ночь, на другом уже утро. Если на севере реки скованы льдом и земля покрыта снегом, то на юге цветут сады, сеют пшеницу, кукурузу. А чтобы проехать на поезде с востока нашей страны на запад, понадобиться 10 дней.

Исполняется песня «Что мы Родиной зовём»Дети старшей группы «В»

Ведущая : Берегите Россию, без неё нам не жить!

Берегите Россию, чтобы вечно ей жить!

Нашей правдой и силой, нашей гордой судьбой…

Берегите Россию - нет России другой!

Ребенок1 : Пусть будет мир на всей планете,

И войны не знают дети!

Пусть дети учатся, мечтают,

Ни горя, ни беды не знают!

Ребенок 2: В день радостный, летний и чудесный

О Родине, о мире наши песни.

Пусть больше никогда войны не будет.

И пусть цветут цветы на радость людям.

Василиса Прекрасная: Разные мечты у всех, конечно разные.

И все же самые заветные перекликаются мечты

Только бы над миром небо было ясное.

И на земле росли цветы!

Песня «Цветик- семицветик» в исполнении Саши Фёдоровой

Дети читают стихотворение

Россия

Люблю тебя, моя Россия,

за ясный свет твоих очей,

за ум, за подвиги святые,

за голос звонкий, как ручей.

Люблю твои луга и нивы,

прозрачный зной твоих равнин,

к воде склонившиеся ивы,

верха пылающих рябин.

Люблю тебя с твоей тайгою,

с воспетым трижды камышом,

с великой Волгою-рекою,

с могучим, быстрым Иртышем.

Люблю, глубоко понимаю,

твержу всем сердцем наизусть

всё то, что гордо называю

одним широким словом: Русь.

Люблю тебя, моя Россия,

за твой характер боевой,

за испытанья грозовые,

за величавый облик твой.

Ведущая 1: Вот и подошла к концу встреча в музыкальной гостиной.

Мы гордимся тем, что мы Россияне!

Закончим встречу песней «Поднимись ,Россия !»

Звучит песня «Родные места» Ю. Антонова

Дети выходят из зала.