Сценарий Весеннее солнышко и дети Для детей 2 мл. группы

РАЗВЛЕЧЕНИЕ «ВЕСЕННЕЕ СОЛНЫШКО И ДЕТИ»

(для детей младшего дошкольного возраста)

Атрибуты: домик; медведь, солнышко, указка, обтянутая золотой фольгой; колокольчик, пенёк стоит около ширмы и на нём лежит колокольчик; на домике висят сосульки, музыкальные инструменты.

Воспитатель: Снова к нам пришла весна,

Сколько света и тепла!

Растаял снег, журчат ручьи,

Скачут в лужах воробьи.

Потеплело на дворе,

И раздолье детворе.

ПЕСНЯ

Ребята, я сегодня предлагаю вам отправиться в гости к солнышку. А поедем с вами на поезде.

Фонограмма «Шум леса», «Пение птиц» На этом фоне ведущий говорит следующие слова.

Воспитатель: Ребята, посмотрите, что это за домик? Чей он? (оглядывается) Кто, кто в домике живёт? Никого не видно. (берёт колокольчик с пенёчка) Я в колокольчик позвоню - кого-то в гости позову.

Ведущий на слова «раз-два-три» звенит колокольчиком.

Раз - два - три, закрой глаза, и не смотри. (дети закрывают глаза ладошками)

Раз - два - три, солнце в гости к нам приди!

Раз - два - три, покружись, (дети кружатся)

Открой глазки и удивись.

около домика появляется солнце.

Солнышко: Здравствуйте, ребята!

К вам меня Весна послала,

Очень строго наказала:

Всех согреть своим теплом,

И поля, и лес, и дом.

Воспитатель: Солнце встало спозаранку,

Деткам всем улыбки шлет.

Все мы вышли на полянку,

В наш веселый хоровод!

Песня « Солнышко»

Воспитатель: Весной солнце светит ярче. Вот и сегодня оно протянуло свои лучики на землю, и разбудили лучики мишку.

Звучит рёв медведя в записи.

Воспитатель: Мишка, мишка-шалунишка!

Где ты? Где ты?

Отзовись!

Мишка, мишка-шалунишка!

Где ты? Где ты?

Покажись!

Мишка: Как не хочется вставать!

Очень я люблю поспать!

Воспитатель: Нет уж, Мишенька, вставай,

Хоровод начинайначинай!

Мишка: Хоровод? Не умею я!

Воспитатель: Для этого и есть друзья.

Вставай с нами в хоровод.

Хоровод « Весна»

Воспитатель: А теперь, мишка, поиграй с детками.

Мишка: Нет спать хочу(Ложится)

ИГРА «Разбуди Мишку»

«Музыканты»

Мишка: Спасибо вам, ребята, что меня разбудили, а то проспал бы тёплую весну и жаркое солнечное лето. Я с вами поиграл, пора и покушать, а то в животе урчит после зимней спячки. Пойду, мёд поем. До свидания, ребята.

Мишка уходит.

Воспитатель: Ребята, а солнышко про вас не забыло и хочет угостить вас витаминным салатом.

ПАЛЬЧИКОВАЯ ИГРА «ВИТАМИНЫЙ САЛАТ» (№ 11)

(слова и движения М.Картушиной, фонограмма из Железновых)

Чтобы уложиться в фонограмму, нужно каждую строчку повторять 2 раза,

Мы морковку чистим-чистим, (2р.) энергично проводить кулачком правой руки по ладони левой

Мы морковку трём-трём, (2 р.) прижимают кулачки к груди и делают ими резкие движения вперёд-назад (а я с детьми делаю так: трём кулачки друг о друга)

Сахарком её посыплем (2 р.) «посыпать сахаром», мелко перебирать пальчиками в воздухе

И сметанкою польём. (2 р.) одну руку держим ладонью вверх, а кулачком другой руки делать движение сверху вниз, как бы поливая

Вот какой у нас салат, (2 р.) протягивать ладони вперёд

2 раза

Витаминами богат! (2 р.) поглаживать живот ладошкой

Воспитатель: Кто там с крыши надо мною

Нависает в холода?

У кого это весною

С носа капает вода? (Сосулька)

В.Гудимов

Улыбнулось солнышко всем и пощекотало солнечным лучиком сосульки, свисающие с крыши.

Пляшут капельки капели,

Целый день они звенят.

Ведь они на самом деле

Ручейками стать хотят.

Просыпаются жучки, червячки и бабочки!

Танец» Жучки»

Воспитатель: Слышите? (Что это такое? (ответ детей)

С неба - кап! С крыши - дон! -

Капли подняли трезвон.

Звонкий дождичек весенний

Всем поднимет настроенье!

А мы дождя не боимся, мы поиграем с дождиком.

ИГРА «Солнышко и дождик»

Игра «Птички в скоречник»

Воспитатель: Солнышко, солнышко,

Как тебе мы рады!

Солнышко: Рады солнцу все на свете -

И животные, и дети,

И деревья, и цветы,

Бабочки, и мотыльки.

И под тёплым солнцем нашим

Все мы весело попляшем. (М.Ю.Картушина)

Танец

Воспитатель берёт солнышко и подходит к детям.

Воспитатель: Солнце с детками играло,

Солнце к вечеру устало.

Прошептало: «Спать пора!» -

И уснуло до утра.

Воспитатель: Ну что ж, ребята, солнышко уснуло, а нам пора возвращаться в группу. И снова поедем на поезде.

Дети встают друг за другом и под музыку «Поезд» уезжают из зала в группу.