Индивидуальный план по самообразованию

Индивидуальный план повышения профессионального уровня

на межаттестационный период 2016-2021 г.г.

Бульбовой Ирины Ивановны, воспитателя МБДОУ Детский сад №26 «Семицветик» комбинированного вида ЕМР РТ

Работа по теме самообразования начата: 01.09.2014 г.

Предполагается завершение 30.05.2017 г.

Тема самообразования: «Формирование познавательного интереса у дошкольников путём использования экологических игр».

Цели повышения профессионального уровня:

1.Повышение своего профессионального уровня в условиях введения ФГОС: Освоение работы по новым стандартам.

2.Формирование экологического мышления детей дошкольного возраста.

3.Внедрение новых современных и инновационных форм и методов взаимодействия с родителями как участниками образовательного процесса.

Задачи:

1.Создать условия для реализации ФГОС ДО.

2. Учить детей любить природу, видеть ее красоту, распознавать различные виды животных и растений, как ближайшего природного окружения; изучать способы охраны природы, пути укрепления своего организма. Развивать зрительное восприятие, речь, внимание, трудовые навыки. Воспитывать ответственность, любознательность, желание совершать добрые дела.

3.Оценить эффективность педагогических действий, планировать индивидуальную траекторию развития ребенка с нарушением зрения.

4.Установить партнерские отношения с семьями воспитанников, повысить психолого-педагогическую компетентность родителей, привлечь к участию в образовательном процессе в экологическом образовании и воспитании детей, активизировать их воспитательные возможности.

5.Разработать методические материалы по теме самообразования в соответствии с ФГОС.

6.Обобщить и распространить опыт по теме самообразования .

1. Изучение литературы, связанной с проблемами реализации ФГОС, темой самообразованияЗадачи использования

литературных источников

Сроки

Форма отчетности

Где, кем и когда заслушивается отчет о выполнении работы

ФГОС в образовательный процесс ДОУ

1.Приказ Минобрнауки Российской Федерации от 17 октября 2013г.№1155 «Об утверждении федерального государственного образовательного стандарта дошкольного образования».

2.Вострухина Т.Н, Кондрыкинская Л.А. Знакомим с окружающим миром детей 5-7 лет. 2-е изд., испр. и доп. -М.: ТЦ Сфера, 2016. - 192с.(Библиотека современного детского сада)

3.Пособие для воспитателей детского сада Л.А.Камнева,А.К.Матвеева,Л.А.Маневцова «Как знинакомить дошкольников с природой»

1.Расширение знаний об организации образовательного процесса в соответствии с ФГОС.

2.Ознакомиться материалами по перспективному годовому планированию и конспектами занятий для старшей и подготовительной к школе групп ДОО .

3.Изучить методы и формы ознакомления детей с природой; систему этой работы по каждой возрастной группе.

Сентябь 2016-май 2021 г.

сентябрь2016г-2018май

Сентябрь 2016-2021г.г.

Индивидуальный план повышения профессионального уровня.

Перспективный план по ознакомлению и с окружающим миром и социумом (с детьми и родителями)

Выступление с сообщением на педчасе.

Подбор материалов, которые могут быть использованы при коллективной и индивидуальной форме обучения.

Педсовет №5 МБДОУ №26

Итоговый

Метод. кабинет

Аттестация педагогических работников образования

1.Приказ МО и Н РФ

N 276 от 7 апреля 2014г Об утверждении порядка проведения аттестации педагогических работников организаций, осуществляющих образовательную деятельность.

2.Приказ МО и Н РТ №988/15 от 18.02.2015г. «О проведении аттестации пед. работников организаций РТ, осуществляющих образовательную деятельность в 2015г.

3.Указание МО и Н РТ «О приеме аттестационных заявлений в октябре 2015г»

4.Информац. бюллетень №8 «Аттестация педагогических работников организаций, осуществляющих образовательную деятельность

Повышение компетенции в вопросах аттестации педагогических работников

Сент.

2016г. -декабрь 2016г.

Сент.

2016г. -декабрь 2016г.

Карта результативности, заявлениер

Куратор

«Формирование познавательного интереса у дошкольников путём использования экологических игр».

1.А.А. Вахрушев, Е.Е.Кочемасова. Здравствуй, мир! Окружающий мир для дошкольников 2-7 лет. Методические рекомендации для воспитателей, учителей и родителей. - М.: Баласс, 2011. -496с.

2.Примерная основная образовательная программа дошкольного образования «Мир открытий». // Науч. рук. Л.Г. Петерсон / Под общей ред. Л.Г. Петерсон, И.А. Лыковой. М.: Институт системно-деятельностной педагогики, 2014. - 383 с. 2 изд-е, перераб. и доп.

3.Т.А.Шорыгина «Какие месяцы в году?» ,

«Деревья. Какие они?»,

«Домашние животные. Какие они?» , «Птицы - какие они», «Какие звери в лесу»

4.Л.М.Потапова «Детям о природе» экология в играх для детей 5-10 лет»

1.Изучить методические рекомендации для воспитателей, учителей и родителей по обеспечению познавательной деятельности детей в рамках комплексной программы «Детский сад 2100»

2.Изучить содержание психолого-педагогической работы с детьми 5-7 лет по образовательной области «Познавательное развитие»

3.Пополнение картотеки с материалами об изменениях происходящих в природе в течении года, о животном и растительном мире.

4.Систематизировать теоретические основы умственного воспитания дошкольников с позиции познавательного и речевого развития.

2016-2017 г.

Май

2016г.

2017г.-

2019г.

2020г.-2021

Выступление с обобщением опыта

Пополнение картотеки

Выступление с обобщением опыта

Педсовет №5 МБДОУ №26

Итоговый

ММО воспитателей г. Елабуга; публикация в материалах регионального семинара

</<br>

2. Разработка методических материалов, обеспечивающих введение ФГОС и реализацию обновленного учебно-воспитательного процесса (Перспективно-тематическое планирование в детском саду)

Разработка Рабочей программы ДО старшей группы №5 на 2016-2017 учебный год;

Приложение к Рабочей программе ДО группы №8

Сентябрь 2016г.

Рабочая программа

Принята на педсовете №46 от 29.08. 2016г.

Разработка Рабочей программы ДО подготовительной группы №8 на 2017-2018 учебный год;

Приложение к Рабочей программе ДО группы №8

Сентябрь 2017г.

Рабочая программа

Принята на педсовете

Разработка Рабочей программы ДО группы №5 на 2018-2019, 2019-2020, 2020-2021 учебные годы;

Приложения к Рабочей программе ДО группы №8

Сентябрь 2018г., 2019г., 2020г.

Рабочая программ Рабочая программа Рабочая программа

Принята на педсовете

Создание методических разработок по экологическому воспитанию детей дошкольного возраста

Сентябрь 2016-май 2018г.

Компьютерная презентация

Педсовет №5

Создание картотеки с экологическими подвижными играми

Ноябрь 2016-май 2020г.

Картотека

Заседание родительского собрания

Разработать ОД по теме самообразования «Формирование познавательного интереса дошкольников путём использования экологических игр» в соответствии с ФГОС:

(для детей 5-6-ти лет)

(для детей 6-7-лет)

Опыт работы опубликовать

Ноябрь2016-

май 2017г.

Сент.2017-

май 2018г.

Апрель-май 2017г., 2018г.

Методические разработки

Открытые просмотры для педагогов ДОУ ЕМР и родителей.

Мастер-класс по изготовлению поделок из природного материала

Март-апрель 2017, окт.-ноябрь 2018г.

Методические разработки

Семинар

Освещение на сайте ДОУ

Разработка цикла конспектов игр для детей старшей «Растем играя» «Веселые игры ;

Разработка плана взаимодействия с родителями

Сент.-декабрь 2017г.

Отчет

Заседание творческой группы в течение года

Разработка сценариев праздников и развлечений с элементами НРК, УМК «День родного языка» («Туган тел көне), «Навруз» («Нәүрүз»), «Елабужская карусель» для дошкольников с нарушением зрения

Январь-март 2017г.

Отчет

Заседание творческой группы в течение года

Разработка индивидуального образовательного маршрута для дошкольника с нарушением зрения

Октябрь 2016-май 2020г. ежегодно

Индивидуальные образовательные маршруты

Метод.кабинет

План работы творческого кружка «Светофорик»» на учебный год

Сентябрь 2016г.

Октябрь2017-май 2021г.

План

Дни открытых дверей

Педсовет

Открытые просмотры для родителей

Создание развивающей предметно-пространственной среды, обеспечивающей реализацию темы самообразования.

Сентябрь 2016г.-2017г.

Оформленные уголки

Конкурсы-выставки уголков

3. Обобщение собственного опыта педагогической деятельностиОбобщение опыта по теме: «Формирование познавательного интереса у дошкольников путём использования экологических игр».

Сентябрь 2016-май 2019г.

Выступление на заседании ММО, на семинаре, статья в сборнике

Педсовет №5

4. Участие в системе методической работы ДООВыполняемые виды работ

(решаемые задачи)

Форма представления результатов работы

Открытое занятие (ОД)

.Март 2017г.

Показ ОД по экологическому образованию и воспитанию детей дошкольного возраста , самоанализ

Конспект ОД с детьми старшей группы

Открытое занятие (ОД)

май 2018г.

май 2019г.

Показ итогового ОД по теме самообразования

Конспект ОД с детьми подготовительной группы

Конспект с детьми младшей группы

Посещение открытых занятий (ОД), образовательной деятельности педагога ДОУ

В течение 2016-2021г.г.

Анализ открытых занятий

Анализ открытых занятий

Участие в проведении недели:

Родного языка

Театральной недели по УМК

Театральная неделя по сказкам

Февраль ежегодно

Апрель 2017г

Апрель 2018г, 2019г.

Подготовка и проведение мероприятий в рамках недели родного языка,

Театральной недели

Сценарии

«День Родного языка», театрализованного представления

5. Обучение на курсах в системе повышения квалификации вне детского сада

6. Руководство повышением квалификации других воспитателей

Оценка результатов подготовленности воспитателя к реализации ФГОС______________________________________________________________________