План работы сотрудничества с родителями на учебный год

План сотрудничества педагогов дошкольного учреждения и родителей

Содержание деятельности

Сроки

Ответственные

1

2

3

4

1

Исследования семей воспитанников для выявления: типа семьи;

основных ценностей семьи;

образовательного уровня, социального и материального положения;

потребности на образовательные услуги для детей;

набора образовательных потребностей для повышения педагогической грамотности родителей;

опыта семейного воспитания родителей;

уровня включения родителей в деятельность дошкольного учреждения.

Сентябрь-

Май

заведующий ДОУ

старший воспитатель

воспитатели

2

Изучение и анализ работы ДОУ с родителями для выявления уровня работы

воспитателей:

форм работы, которые применяются воспитателями в группах;

причин неудовлетворенности родителей организацией воспитания и обучения детей и работой с родителями.

Ноябрь-

Май

заведующий ДОУ

старший воспитатель

3

Изучение и анализ методического и дидактического обеспечения работы с родителями в ДОУ.

Декабрь-

Май

заведующий ДОУ

старший воспитатель

4

Создание в методическом кабинете информационного банка, включающего: дошкольные образовательные программы:

примерная основная общеобразовательная программа дошкольного образования «От рождения до школы» Н.Е Вераксы, Т.С. Комарова, М.А. Васильева,

«Юный эколог» С.Н. Николаева,

«Приобщение детей к истокам русской народной культуры» О.Л. Князева;

рекомендации по созданию предметно-развивающей среды во всех возрастных группах ДОУ и дома с учетом требований ООПДОУ

Май-

Сентябрь

старший воспитатель

творческая группа

5

Организация «Дня открытых дверей» для ознакомления родителей с

деятельностью ДОУ.

Октябрь-

Апрель

заведующий ДОУ

старший воспитатель, воспитатели

учителя-логопеды

6

Индивидуальное собеседование с родителями для выявления их проблем в обучении и воспитании детей, изучения мотивов и потребностей родителей.

Постоянно в

течение года

Заведующий ДОУ,

старший воспитатель,

7

Знакомство родителей с ООПДОУ на учебный год, по которой работает МДОУ

Сентябрь-

Май

старший воспитатель, воспитатели

специалисты

8

Организация социально-психолого-педагогической помощи в форме консультаций по проблемам обучения и воспитания детей:

«Психология взаимоотношений взрослого и ребенка»

«Правильно ли говорит мой ребенок?»;

«Игры и упражнения для развития речи детей»; «Физическое воспитание детей в семье»;

«Адаптация ребенка в дошкольном учреждении»; «Готовность ребенка к обучению в школе».

Сентябрь-Май

Согласно годовому плану

Старший воспитатель, воспитатели,

Специалисты

9

Профилактическая работа по проблемам нарушения прав ребенка в семье:

- знакомство с нормативно-правовыми документами, регламентирующими

права ребенка в семье и дошкольном учреждении.

Сентябрь-

Май

Заведующий ДОУ

10

Проведение коррекционной работы с проблемными семьями:

выделение семей группы риска;

индивидуальная работа с семьями;

консультирование семей из категории социального риска.

В течение года

Заведующий ДОУ

11

Диагностирование нарушений прав ребенка в семье:

выявление детей с психологическими проблемами;

выявление родителей, нарушающих права своих детей;

выделение семей группы «социального риска».

Постоянно

Заведующий ДОУ

12

Работа по профилактике и коррекции нарушений прав ребенка в семье:

разъяснение родителям юридического аспекта проблемы нарушения прав ребенка в семье и дошкольном учреждении;

формирование понимания обязанностей родителей как необходимого

условия личностного роста взрослого человека;

встречи с работниками разных социальных служб района, города.

Постоянно

Заведующий ДОУ

13

Изучение семейного воспитания и обучения детей дома:

анализ и самоанализ семейного воспитания и обучения детей; анкетирование педагогов и родителей; обобщение семейного опыта.

14

Проведение исходных констатирующих срезов для выявления:

уровня удовлетворенности родителей положением семьи, их ценностных приоритетов;

образовательного уровня, социального и материального положения; потребностей в образовательных услугах для обучения детей; набора образовательных потребностей для повышения педагогической грамотности родителей; опыта семейного воспитания;

уровня включения родителей в организацию и планирование образовательного процесса.

15

Изучение потребностей родителей в образовательных услугах для обработки социального заказа.

Май

Творческие группы педагогов и родителей

16

Знакомство родителей с «Программой развития ДОУ», годовыми и учебными планами для внесения в них коррективов с целью более качественного обучения и воспитания детей в ДОУ и дома.

Сентябрь-Май

Заведующий ДОУ

Педагоги Специалисты

17

Создание творческих групп родителей для моделирования оптимальной непрерывной образовательной системы учреждения с учетом:

уровня развития детей;

новых нормативных документов;

результатов деятельности ребенка за год;

педагогического роста педагогов и родителей;

требований родителей.

В течение года

Заведующий ДОУ

Педагоги Специалисты

18

Контроль за: выполнением инструкций по охране жизни и здоровья детей; осуществлением образовательного процесса;

проведением оздоровительных мероприятий;

организацией питания;

соблюдением режима дня;

расходованием внебюджетных средств;

развитием материально-технического обучения.

Постоянно

Заведующий ДОУ

Педагоги

Специалисты

Творческие группы воспитателей

И родителей

19

Посещение родителями открытых занятий, праздников, соревнований для оценки полученных результатов воспитательно-образовательного процесса.

В течение года

Творческие группы воспитателей и родителей

20

Организация «Дня открытых дверей» для контроля за выполнением режимных

моментов и выявлением активности детей в течение дня.

Согласно плану контроля

Заведующий ДОУ

Воспитатели Специалисты

21

Родительские собрания для повышения уровня педагогической грамотности

родителей.

1. Общие родительские собрания.

2. Собрания родителей в группах.

В течение года

2 раза в год 1 раз в квартал

Заведующий ДОУ, педагоги,

Специалисты Воспитатели

22

Организация консультаций и бесед воспитателя и специалистов по проблемам обучения и воспитания детей

1 раз в месяц

Педагоги

23

Оформление папок-передвижек, стендов, выставок литературы, наглядных пособий и игр с рекомендациями для родителей.

В течение года

Заведующий ДОУ, педагоги, специалисты