Выпускной с любимыми сказочными героями

Сценарий выпускного праздника в детском саду

Звучат фанфары

1 Ведущая

Звучите, фанфары! И трубы трубите!

На праздник веселый спешит детвора.

Сегодня мы в школу ребят провожаем.

Пришла с детским садом прощаться пора.

Под песню «Прекрасное далёко» дети выходят и выполняют построение

2 ведущая

Сегодня, ребята, мы вас провожаем,

Пятерок, четверок побольше желаем,

Чтоб каждый учитель мог в школе сказать

«Вы в детском саду потрудились на пять!»

1 Ребенок

Сегодня провожают нас

В страну чудес и знаний

И мы уходим в первый класс,

Спасибо, до свиданья!

2 Ребенок

Из года в год пять лет подряд

Мы приходили в детский сад,

Веселые, довольные,

Но миновали те деньки,

Сегодня мы выпускники,

А завтра будем школьники.

3 Ребенок

Нас не зря сегодня мамы

Поздравляют от души

Стали мы учениками,

Больше мы не малыши.

Дети исполняют песню «Мы дошкольниками были»

4 Ребенок

Дни за днями быстро мчатся,

Мчатся, не воротятся!

Жалко с садом расставаться,

Но и в школу хочется!

5 Ребенок

Сегодня день весенний светлый,

Такой волнующий для нас,

Промчится лето незаметно,

Нас встретит школа, первый класс.

6 Ребенок

Там ждут нас парты и доска,

Учебники, закладки,

Линейки, ручки, дневники,

Пеналы и тетрадки.

7 Ребенок

Нас позовет звонок веселый,

И, чуть робея, в первый раз,

С букетами войдем мы в школу,

В наш самый лучший первый класс.

8 Ребенок

И встретит у дверей учитель,

Наш верный друг на много дней,

И шумная семья большая

Подружек новых и друзей.

9 Ребенок

Мы в школе столько книг прочтем

Страница за страницей!

Прощай, наш милый детский сад!

Все

Мы все идем учиться!

Исполняется песня «В сентябре звонок весёлый». Дети садятся

В группу въезжает Вовка (на детском велосипеде, весь взлохмаченный.

1 Ведущая

Ой, ребята, кто это к нам пожаловал? Мальчик какой-то?

А кто же ты и откуда?

Вовка:

Я - Вовка Морковкин, живу рядом с вашим детским садом.

Услышал веселую музыку и приехал узнать что здесь происходит.

1 Ведущая

У нас сегодня выпускной, наши ребята в школу уходят, а мы их провожаем. Они и тебя с собой могут взять.

Вовка:

В школу?! Они даже не знают, что их там ожидает! То одно делай, то другое. А сделаешь не так, учитель двойку поставит, от родителей попадет! Нет, не хочу в школу!

2 Ведущая

Ты, Вовка, с ответом не спеши. Послушай сначала, что тебе ребята расскажут о школе.

10 Ребенок:

Чтоб найти свою дорогу,

Чтоб от жизни не отстать,

Чтоб идти с народом в ногу,

Должен грамотным ты стать.

11 Ребенок

Если хочешь строить мост

Наблюдать движенье звезд

Управлять машиной в поле

Иль вести машину ввысь

Хорошо работай в школе

Добросовестно учись!

12 Ребенок

Если будешь буквы знать

Сможешь книги прочитать

И услышишь в тот же час

Увлекательный рассказ.

1 Ведущая

Ну что, Вовка, убедили тебя наши дети, что нужно идти в школу?

Вовка:

Не хочу я в школу. Я лучше на велосипеде буду кататься.

(Едет по кругу на велосипеде.)

2 Ведущая

Подожди, Вовка, Послушай-ка страшную песню - вот что с тобой случится, если ты не пойдешь в школу!

Песня «Если не было бы школ»

Ведущая

Напугала тебя наша песня?

Вовка (чешет в затылке)

Да вроде бы, как и надо идти в школу… Только в школе-то все сам, да сам…А я же хочу «царскую жизнь»! Только и делай, что ничего не делай.

1 Ведущая

Все ясно…Ты хочешь жить, как в сказке. Ну что ж, тогда тебе прямая дорога в тридевятое царство. Отправляйся.

Вовка

Да, легко сказать - отправляйся. А куда идти-то?

2 Ведущая

Ну, что-что, а это проще простого, надо сказать волшебные слова.

Вовка

Не знаю я никаких слов волшебных.

1 Ведущая

Ребята, поможем Вовке сказать волшебные слова.

Дети говорят: ЭНЕ, БЭНЕ, РАБА.

Ведущие хвалят детей

1 Ведущая

Ой, ребята, нельзя нам Вовку одного оставлять, вдруг ему еще понадобится наша помощь. Он ведь ничего не знает, ничего не умеет. А дорога в тридевятое царство дальняя, с препятствиями. Оправимся вместе с ним?

Дети: Да!

2 Ведущая

А теперь волшебные слова надо повторить с закрытыми глазами. Только глаза надо закрыть крепко-крепко, иначе мы не попадем в сказку.

(дети закрывают глаза, поворачиваются вокруг себя

и произносят волшебные слова)

Фон - волшебная музыка. Звучит песня про сказки.

Звучит музыка. Входит Учёный Кот

Кот. Здравствуйте! Стоило мне ненадолго отлучиться по своим сказочным делам, как тут же у моего Лукоморья, собирается столько народу, что шагу негде ступить.



2 Ведущая. Не обижайся кот, что мы потревожили твое спокойствие. У нас сегодня большой праздник.



Кот. Праздник? Ну, это другое дело! Праздники я очень даже люблю. Могу я Вам чем-нибудь помочь? Ведь я не простой кот, а сказочный.

Вовка

Эй, ты кто такой?

Кот. Ученый Кот!

Вовка

Кто, кто-о-о?

Кот. Ученый Кот!

Вовка

А ты откуда?

Кот

Из сказки.

Вовка

Вот это да!!! А ну-ка, научи меня какой-нибудь премудрости.

Кот.

Пожалуйста! Начнем с самого простого. Сейчас мы проверим наших выпускников как они готовы к школе, зададим им вопросы, а ты, Вовка, учись и запоминай!

Кот. На каждый мой вопрос вы должны отвечать «Это я, это я, Это все мои друзья!»

Кто совсем совсем уж скоро

Зашагает дружно в школу?

Кто из вас прибудет в класс

С опозданием на час?

Кто хранит в порядки вещи

Ручки и тетрадки?

Кто из вас из малышей

Ходит грязный до ушей?

Отвечайте хором в миг

Кто тут главный ученик?

Кто одежду бережет

Под кровать ее кладет?

Кот: Какие молодцы! Справились с заданием. Ну, а сейчас я хочу, чтобы наши уважаемые родители произнесли клятву. Вы должны громко и четко говорить ДА!

1. Детям в учебе поможем всегда?- Да!

2. Чтобы детьми была школа горда? -Да!

3. Формулы вспомнить для вас ерунда? -Да!

4. Мудрыми будем, как в небе звезда? - Да!

5. Когда завершится учебы страда, вместе с детьми погуляем тогда? -Да!

Какие молодцы! И родители все справились. С ними в школе проблем никаких не будет. Ребята, а вы буквы знаете? Скажите, а что вы еще умеете? Читать умеете? Молодцы! Хорошо, а сейчас я проверю. Ответь, Вовка, из чего состоят слова?

Вовка. Слова?

Кот. Не знаешь! А сколько букв в алфавите знаешь?

Вовка. Нет!

Кот. А ваши выпускники знают?

Ведущая. Конечно знают, они вам даже об этом споют!

Исполняется песня «33 родных сестрицы»

Игра «Имена»

Кот. Ребята, а вы к школе готовились? (ответ детей) А гласные звуки знаете? (ответ детей) А мы сейчас проверим. Найдите гласные буквы в своем имени (спрашивает у детей у2-х или 3-х какие есть буквы). А теперь слушайте меня внимательно и отвечайте обязательно!

Ответ и игра «Гласные буквы»

У кого есть буква «А» - дружно крикнули «ура!»

У кого есть буква «О» - ну-ка, все до одного, прокричите мне в ответ - дружно, весело «Привет!»

У кого есть буква «Я»- покажите на себя!

У кого есть буква «И», вместе мы споем МИ-МИ

У кого есть буква «Е» - вместе скажем «БЕ»

А теперь мальчишки и девчонки тоже звонко хлопаем в ладоши.

Ведущая. Наши дети и стихи знают про гласные буквы! Вот послушай!

Буква «А» всему глава,

У нее солидный вид,

Потому что буква «А»

Начинает алфавит!

В этой букве нет угла,

Оттого она кругла.

До того она кругла -

Покатиться бы могла.

Над лугами в синеве

Пролетает буква «Э».

Это ласточка весной

Возвращается домой.

Вот зигзагом буква «И» -

Будто молния, гляди.

Ира в игры не играла,

Ира «И» в словах искала.

Утром рано у реки

Удят рыбу рыбаки.

Коль улов - не чепуха,

Будет вкусная уха.

Букве «Ы» не быть вначале,

Но и вы, и мы встречали

Букву ту, срывая рыжик

И скользя на быстрых лыжах.

Буква «Э» на «С» дивится,

Словно в зеркало глядится.

Сходство есть наверняка,

Только нету языка!

Вовка. Ух, ты! Здорово у вас получилось!

Кот. Вот поэтому дети должны идти в школу, там их научат правильно писать эти буквы. А тебе, дружок, еще учиться надо.

Вовка. Не хочу учиться, хочу играть!

Кот. Ну, это поправимо. Давайте с вами поиграем в игру «Волшебный круг»:

Проводится игра «Волшебный круг»

2 мольберта, прикрепить. 2 листа в середине которого изображены круги. Дети должны с помощью фломастеров превратить круг в букву что-то дорисовать, добавить недостающие элементы. Должны получиться буквы: Б, В, О, Р, Ф, Ю , Я, Ъ, Ь, Ы). Вызывать по 2 человека.

Вовка. Разве это игра? Игра - это когда носишься друг за другом, сбиваешь кого-нибудь… Не хочу! Не буду! Все меня учат, еще тут, в сказке, навалились!…

Ведущии и Кот (хором)

Да-а-а! (задумчиво, протяжно) - (собрались в кружок, шепчутся)

Кот

Тебе, видать, нужно в тридевятое царство!

Вовка (насупившись)

Что я там не видал?

1 Ведущая

«А там… (загадочно) … Есть двое из ларца, одинаковых с лица.

2 Ведущая

Что им не прикажешь - все за тебя сделают!

Вовка:

Всё-всё!

Ведущии и Кот (хором)

Да!

Вовка

Эх! А как туда добраться?

Кот

Ступай прямо, а чтоб не заблудился - вот! (даёт ему клубок ниток)

Вовка:

Ладно! Пока! (бросает клубок к выходу и убегает за ним)

Ведущии и Кот (хором)

Скатертью дорога!

Кот. Мне тоже пора в сказку возвращаться. До свидания, ребята!

(Под музыку вбегает Незнайка с портфелем в руках, растрёпанный)

Незнайка. Привет, коротышки! Я не опоздал? Фу, кажется я вовремя. Вчера до поздней ночи телевизор смотрел, сегодня еле проснулся. Еле-еле портфель дотащил. Ух ты, народу-то сколько! А вы чего тут собрались?

Ведущая. А куда ж ты в таком виде собрался?

Незнайка. Как это куда? В школу, конечно! Вот и мои друзья коротышки, из цветочного города, тоже в школу собрались.

(подходит к некоторым ребятам, здоровается за руку и называет)

- привет, Пилюлькин!

- привет, Синеглазка,

- привет, Пончик,

- привет, Цветик,

- привет, Тюбик!

- привет, Знайка!

- привет, Ворчун!

- привет, кнопочка!

Ведущая. Постой, постой! Какие же это коротышки, из какого такого цветочного города? Это ребята из детского сада.

Незнайка. Вот видите, как в сказке, а в сказке разные чудеса происходят, там я уже был, а вот в школе не был ни разу. Очень мечтаю туда попасть. Говорят, там на переменах , очень интересно, можно бегать, прыгать, кричать!

Ведущая. А я думала, что в школу идут учиться. Ребята, вы со мной согласны?

Дети. Да!

Ведущая. Вот наши ребята уже готовы к школе.

Незнайка. А чё мне учиться, я и так всё знаю, читать умею, писать умею, и петь, и рисовать, даже стихи сочиняю. Вот послушайте.

Я поэт, зовусь Незнайка,

От меня вам балалайка!

Хотите, я сейчас стихотворенье вот про этого мальчика сочиню? (Ходит, думает.) Вот! Готово!

Ваш Ванюша через год снова в ясельки пойдет.

Ведущая. Ванюша? В ясельки?! Ты все перепутал, ведь Ванюша в школу уходит.

Незнайка. Да вы в стихах ничего не понимаете. Ведь это я для рифмы, чтобы складно было. Ну, тогда я про эту девочку сочиню:

Наша Варя громко плачет:

У нее в портфеле мячик,

А учебники, тетрадки

Лежат дома под кроваткой.

Ведущая. Нет, Незнайка, это не про нашу Варю. Она у нас внимательная, ответственная, и в школу будет брать то, что надо. А для того, чтобы стать поэтом, надо много учиться.

Незнайка. Ой, подумаешь, стихи!

Зато я петь умею!

Маэстро, музыку скорее! (Поет.)

Пачкать кляксами тетрадь

И, как курица, писать

Учат в школе, учат в школе, учат в школе.

Только двойки получать

И девчонок обижать

Учат в школе, учат в школе, учат в школе.

Ведущая. Ну и насмешил. Все слова перепутал. Ты лучше послушай как правильно надо петь эту песню.

Исполняется песня «Чему учат в школе»

Ведущая Что ж, стихи ты может сочиняешь и неплохо, а мы сейчас проверим, как ты умеешь считать!

Незнайка. Ну, подумаешь, я считаю быстрее всех в цветочном городе.

Ведущая. Что ж, и задачки у нас имеются. Попробуй, сосчитай!

Игра «Реши задачу» (потом решают ребята)

Математические задачи.

1) Есть в доме уголок-

Там живут игрушки:

Лев, слон и носорог,

Кукла и лягушка.

Сколько игрушек живет в уголке? (5)

2) Семь веселых медвежат

За малиной в лес спешат.

Но один из них устал

От товарищей отстал.

А теперь ответ найди

Сколько мишек впереди? (6)

3) По дороге пять мышат

В школу весело спешат.

И у каждого под мышкой

По одной учебной книжке.

Сколько новых книжек

У прилежных мышек. (5)

Незнайка. У вас задачи сильно тяжёлые, мне не по плечу, что-нибудь бы полегче.

Игра "Будь внимательным!"

Под музыку дети бегают врассыпную, Незнайка говорит любую цифру от одного до пяти, и дети соответственно должны встать либо по одному, либо парами, либо тройками и. т.д

Незнайка. Н у и ладно, когда- нибудь научусь. Зато я очень люблю смотреть, как коротышки выступают. Станцуйте, пожалуйста!

Исполняется танец «Дважды два четыре»

Под музыку в зал забегает Неопрятка.

Неопрятка. Хо-хо-хо! А вот и я! Туго будет вам, друзья!

Мое имя Неопрятка, Обожаю беспорядки!

Непорядки в поведении, непорядки в настроении,

А еще, когда в портфеле всё сплошные беспорядки!

Ведущая: Наши дети не такие, а совсем, совсем другие:

Наши дети аккуратны, бережливы и опрятны.

Среди них нет неопряток, и во всем у них порядок!

Неопрятка: Так я вам и поверила! А вы знаете сколько у меня друзей, такие же как я? Ого-го, сколько! Вон видите на последнем ряду двое прячутся (показывает на родителей). Это же ведь мои старые друзья. Они и в школе так же на последней парте сидели и весь дневник их был двойками увешен. Привет, друзья! (машет ).

Ведущая: Не придумывай, Неопрятка! У таких хороших детей не может быть пап двоечников. Ты их с кем-то путаешь!

Неопрятка: Да как путаешь, как путаешь!? Ты смотри, как они мне заулыбались, это они меня узнали! Ладно, ладно! Хватит хвалить своих деточек, и их родителей. Лучше докажите, что они такие. Веселые, опрятные, да ладные!

Неопрятка ищет вокруг и натыкается на рюкзак Незнайки.

Неопрятка. Ага! А чей это рюкзачок?

Незнайка. Ну, мой! А что?

Неопрятка. Вот он -то мне как раз и нужен (заглядывает в него). О, прелесть! Какой беспорядок!

Незнайка. Тебя что не учили по чужим рюкзакам не лазить?

Неопрятка. Да кто же меня учить будет?

Ведущая. Наши дети никогда так не поступают, правда?

Дети. Да!

Неопрятка: Подумаешь, а вот в этом рюкзаке, интересно, они смогут быстро и аккуратно навести порядок? А родители смогут им помочь?

Игра "1 сентября"

Для игры приглашают 2 семьи: мама, папа и ребенок. Каждая семья становится перед столом, на котором лежат школьные и не совсем принадлежности, воздушный шарик, несколько веточек искусственных цветов. Рядом со столом школьный портфель. Ведущая объявляет условия: по сигналу будильника ребенок должен собрать портфель для школы, папа надуть и завязать шарик, мама собрать букет, завязав его ленточкой. Кто первый скажет слова: «Мы в школу готовы!», тот победил.

Неопрятка: Ах, какой у вас порядок! Среди вас нет неопряток!

Незнайка. Классно собрали мне портфель! Спасибо, ребята!

Ведущая. Наши выпускники умеют не только собирать портфель, но и петь задорные частушки, послушайте!

Частушки

1. Мы споем для вас частушки

Те, что вы не знаете.

Веселиться, не учиться,

Сами понимаете.

2. Скоро в школу мы пойдем

И об этом вам споем.

Покидаем детский сад,

Как нелегок 1 класс.

3. В школу я иду с цветами,

Маму за руку держу.

Из-за пышного букета

Я дверей не нахожу.

4. Форма новая одета,

Новая рубашечка.

Поглядите на меня,

Какой я первоклашечка!

5. Я на всех уроках в классе

Буду песни распевать,

Чтоб учительнице нашей

Не пришлось со мной скучать!

5. Мама, буду я учиться на «4» и на «5».

Мне никак нельзя лениться,

Надо бизнесменом стать.

5. У меня теперь забота

И не знаю как мне быть.

Мама с папой на работе,

А кому портфель носить?

5. Снами в садике играли,

К сердцу ключик подбирали.

Мы к учителю придем,

К нему ключик подберем.

9 Утром будят, не добудят,

Поднимают, не поднять,

Мы решили не ложиться,

Чтоб не мучиться вставать!

10. Мы частушки вам пропели

И уходим в 1 класс.

До свиданья, до свиданья,

Не волнуйтесь вы за нас.

Неопрятка. До свидания, ребята, я побегу искать неопрятных выпускников в другой детский сад!

Незнайка.

Ой, и мне некогда болтать,

Уж давно пора бежать,

Торопиться, собираться,

За учебу приниматься.

Неопрятка убегает вместе с Незнайкой

Ведущая. Сегодня у нас на празднике присутствуют дети, которые не идут в школу, но хотят высказать свои пожелания выпускникам. Давайте предоставим им слово!

Секреты-советы для первоклассников.

1 Ребёнок:

Утром рано просыпайся,

Хорошенько умывайся,

Чтоб в школе не зевать,

Носом в парту не клевать!

2 Ребёнок:

Приучай себя к порядку,

Не играй с вещами в прятки,

Каждой книжкой дорожи,

В чистоте портфель держи!

3 Ребёнок:

На уроках не хихикай,

Стул туда-сюда не двигай.

Педагога уважай

И соседу не мешай!

4 Ребёнок:

Не дразнись, не зазнавайся,

В школе всем помочь старайся.

Зря не хмурься, будь смелей,

И найдёшь себе друзей!

5 Ребенок

Вот и все наши советы,

Их мудрее и проще нету,

Ты, дружок, их не забудь …

Все. До свиданья! В добрый путь!

Выносят сундук. Входит Вовка, подходит к сундуку.

Вовка

Эй, (наклоняется к сундуку) Двое из ларца - Одинаковых с лица!

Двое из ларца выскакивают

Здрасть!

Вовка

Это вы, что-ли, те самые двое?

Двое. А-га!

Вовка. Ну-у, так вы что же, правда, за меня все делать будете?

Двое. А-га!

Вовка. А вы чё, всё умеете делать что-ли?

Двое. А-га!

Вовка. Всё-всё?

Двое. А-га!

Вовка. Ну, значит так… Сделайте мне…А чё делать - то мне? Я и не знаю (подходит к ведущему). А что мне надо делать, скажите?

Ведущая. Эх, Вовка, Вовка! Да многое надо уметь делать, чтобы пойти в школу.

Вовка. Вы многое умеете делать?

Двое. А-га!

Вовка. Чтобы такое им придумать сделать? А, придумал! Сыграйте мне на инструментах, а я послушаю, люблю музыку слушать!

Двое. А-га!

Двое из сундука достают слесарные инструменты

Вовка. Ой! Ой! Умора! Рассмешили! Инструменты музыкальные надо, уносите всё обратно!

Двое. А-га!

Достают музыкальные и приносят Вовке.

Вовка. Вот, порядок, а теперь играйте, да повеселее!

Двое играют вразброд, Вовка затыкает уши.

Вовка. Прекратите сейчас же! Убирайтесь!

Двое садятся на сундук.

Вовка. Даже музыку не могу послушать.

Ведущая. А вот наши дети умеют играть на музыкальных инструментах, послушай!

Дети играют на инструментах

Вовка. Даже душой отдохнул, спасибо, порадовали. Ох! Я что-то проголодался! Двое из ларца!

Двое. А-га!

Вовка. Немедленно замесите тесто и испеките мне сладких пирогов!

Двое. А-га!

Выносят таз, кладут туда дрова, посыпают мукой, солью, сахаром и начинают месить тесто.

Вовка. Что вы делаете! Даже я до такого не додумался бы! Убирайтесь!

Двое убегают обратно

Вовка. Чтобы мне ещё придумать? (чешет затылок)

Вовка. Придумал! Хочу большой, самый вкусный чупа-чупс!

Двое вытаскивают чупа-чупс

Вовка. Вот это да, целых два! Давайте сюда.

Двое начинают разворачивать, а затем сосут чупа-чупсы

Вовка. Так это же для меня конфеты! Это я их должен сосать!

Двое. Не извольте беспокоиться, Вовка, тебе такая работа вредна! Мы за тебя поработаем! А-га?

Вовка. А ну, убирайтесь! Так дело не пойдет! Не хочу больше эту сказку!

Ведущий. Ну вот, Вовка, чтобы получать хорошие оценки, надо

Хорошо заниматься!

Вовка.

Да, ребята, убедили вы меня, надо в школу идти. Пойду, портфель собирать да в школу готовиться! До свидания! Встретимся 1 сентября! (уходит).

Дети берут цветы, выстраиваются полукругом.

Ведущий. Дорогие мамы, папы, бабушки и дедушки, все, кто сегодня собрались в нашем зале! Вот и подошел к концу наш праздник, последний праздник в детском саду. Впереди еще много будет праздников, веселых, интересных, но они уже будут проходить в стенах школы.

Заключительная декламация выпускников

1 реб.

Ну, вот и всё! Пришла пора проститься!

И школа ждёт вчерашних дошколят!

Всё впереди у нас, но только в детский садик

Не возвратиться нам уж никогда.

2 реб

Сказать спасибо вам хотим,

За этот бал, за этот вечер,

Поцеловать вас нежно и обнять.

Сказать, смахнув слезу: «До скорой встречи».

3 реб.

Мы грустим, очень жаль расставаться.

Обещаем свой сад навещать!

Но пора наступила прощаться,

Всем «спасибо» хотим мы сказать!

4 реб.

Мы говорим спасибо вам большое,

За то, что нас по жизни повели,

За то, что нас любили всей душою

Что наши шалости всегда прощали вы!

5 реб.

Теперь мы стали старше - и на много,

Растем мы каждый день и каждый миг!

Нас жизнь зовет вперед, зовет дорога-

Мир знаний так обширен и велик!

6 реб.

Грядущее-оно не за горами,

Становятся реальностью мечты!

Мы, как птенцы, что силу набирали,

Которая нужна для высоты!

7 реб.

Так пусть же вам щедрее светит солнце,

От всех ребят, что рядом и в дали

Вам, тем, кто в школу выпустил питомцев,

Шлем свой поклон - от неба до земли!

8 реб

На прощанье мы для сада

Песню дружно запоём.

Никогда, нигде, ребята,

Не забудем мы о нём

Прощальный вальс «Наступает расставанье»

Ведущая

А сейчас мы передаем слово нашим дорогим родителям.

Слово родителям для поздравления. Дарят цветы сотрудникам детского сада

Для вручения дипломов и подарков приглашается заведующая ДОУ

1 Ведущая

В добрый путь,

В добрый час ребятишки!

В самый светлый, удачливый час!

Пусть из каждой прочитанной книжки

Льется ясное солнце на вас.

2 Ведущая

Много дел хороших

Вас ждёт впереди!

Мы вам желаем

Доброго пути.

Под песню «Пять лет мы дружною семьей» дети совершают круг почета