Спортивный досуг Поможем зайчику (2 младшая группа)

ГККП « Ясли-сад №8» акимата г.Костаная отдела образования

г.Костаная.

Спортивный досуг

«Поможем зайчику быть здоровым»

( 2 младшая группа)

Инструктор по физвоспитанию: Дмитриева Т.В

2016г.

Цель: Используя сказочного героя, вводить детей в игровой сюжет, учить хождению по массажным дорожкам, преодолевать двигательные трудности в достижении цели, продолжать учить передвигаться в колонне друг за другом шагом - на носочках, на пяточках, в беге. Упражнять в правильном дыхании, точечном массаже, умении делать круг, беге рассыпную, не наталкиваясь друг на друга. гибкость и умение владеть своим телом. Воспитывать у детей привычку заботиться о своем здоровье.

Оборудование: воздушный шарик, письмо, массажные дорожки, обручи, гимнастическая скамейка, рейка, тоннель, «Домик».

ХОД:

Ведущий

Ой, ребята, смотрите, к нам на воздушном шарике прилетело письмо. От кого же оно?

«Здравствуйте, ребята! Пишет вам зайчик Степашка. Я уже давно собираюсь прийти к вам в гости, но никак не получается. То насморк одолеет, то ангина, а мне бы так хотелось с вами поиграть».

Ребята, зайчик Степашка заболел. А давайте мы отправимся к нему в гости и расскажем, что нужно делать, чтобы быть здоровыми. Вы готовы? Тогда в путь!

В гости к Зайчику пойдем.

В лесу Зайчика найдем!

Музыкально-игровая гимнастика

1.Шли по узенькой дорожке наши маленькие ножки,

Руки тоже помогали, все махали да махали.

2.Цапли деток увидали

И за ними зашагали

3.Вшел мишка косолапый

Неуклюже ставит лапы.

4.Вот идет серый волк

Серый волк, зубами щелк

5.Муравьи ползут по ветке,

Несут кушать своим деткам!

6.В от идут ежата-веселые ребята

Разбежались по лужку,

Как теперь их соберу?

Грибы ,яблоки собрали,

Друг за другом зашагали

( останавливаются, стоят в кругу)

Дружно по лесу шагали

И зверюшек мы встречали

Много мы пути прошли

Но к Зайчишки не пришли

А лес становится темнее

Все опасней и страшнее

Вот преграды на пути надо нам их все пройти

Мамочек с собой возьмем,

И вместе по лесу пойдем!

1-2-3-4-5-Место всем свое занять (строятся в шеренгу, рядом становятся мамы)

Ведущий:

Пора отправляться в путь, ведь нас ждет зайчик. Но дорога предстоит нелегкая. Нам предстоит преодолеть много препятствий:

1.По мостику. В лесу речка журчит, а над речкой мост висит

Речку мы не обойдем, мы по мостику пойдем!

2.Перешагнуть через бревнышки. Вот завалы на пути, через них надо пройти Выше ноги поднимаем, через бревна мы шагаем 1-2-3-И завалы позади!

3. Перешагнуть с кочки на кочку .Болото. Вот болото на пути, по нему надо пройти 1-2-3-4-5-И болота не видать!

4. Проползти в норку В норку быстро заползем. Может зайку там найдем?

5.Перепрыгнуть с пенька на пенек.

Очень ловки наши ножки Мы попрыгаем немножко

Прыг-скок, прыг-скок, прыг-с пенечка не пенек!

(Дети друг за другом преодолевают полосу препятствий, выстраиваются в шеренгу).

Ведущий

Стоит Терем-теремок.

Он не низок ни высок!

Стучит в домик.

Зайчик (чихает и кашляет)

Здравствуйте, ребята! (Выглядывает в окошко)

Ведущий. Здравствуй Зайчик, выходи с нами поиграть!

Зайчик: Ой-Ой-Ой! Меня знобит! Горло, голова болит!

У меня , наверное ангина или грипп!

Ведущий. А мы пришли к тебе, чтобы помочь стать здоровым!

Зайка: А как?

Мы заботимся о своем здоровье, и чтобы не болеть - каждое утро делаем зарядку.

Зайчик

А меня научите?

Ведущий

Конечно, смотри и повторяй.

Общеразвивающие упражнения «Зайчики».

( одевают маски- «Ушки»)

1-2-3- повернись и в Зайчишек превратись! ( Дети превращаются в зайчиков)

Гляньте, гляньте, на лужок,

Встали заиньки в кружок.

Не хотят болеть зайчишки -

Делают зарядку.

Повторяйте мамы, папы и Степашка

То же по порядку

1.Утром заиньки проснулись

Зайки у солнышку потянулся!

2. Посмотрите, как же ловко

зайцы спрятали морковку.

Показали и опять -

той морковки не видать

(прячут руки за спину и вытягивают вперед)

3.Наклоняемся вперед -

каждый пусть морковь сорвет

хлоп - раз, еще раз,

урожай большой у нас.

(наклоняются и хлопают внизу)

4. На спине лежат зайчишки,

все зайчишки-шалунишки,

крутим , крутим колесо

едем- едем далеко

(лежа на спине - велосипед)

5. Раз, два, три, четыре, пять,

зайки начали скакать

Прыг- скок, прыг-скок-

Скачут зайки на лужок!

6.Одуванчики летят,

нос щекочут у зайчат.

Дуйте-ка на них, ребята,

Отдохнут пускай зайчата.

Дыхательное упражнение «Подуй на одуванчик»

И.п.: дети стоят или сидят.

Делают глубокий вдох носом, затем длинный выдох через рот, как будто хочет сдуть с одуванчика пух.

Зайчик:

Как здорово! Теперь я каждое утро буду делать зарядку !Кх-Кх! Апчхи!

Вед: Зайка да тебе наверное нужен доктор!(трогает лоб) Да у тебя температура

Зайка: Ой ой ой температура! Дайте мне скорей микстуру!

Вед: Придется вызывать Доктора. (разговаривает по телефону с доктором)

А пока доктор едет давайте попробуем зайке поднять настроение и станцуем с ним!

Танец:«На полянке зайки танцевали».

Доктор: Здравствуйте , я Доктор-доктор Айболит! Говори мне, Зайка, что и где болит?

Зайка: Ой-Ой-Ой! Меня знобит! Горло, голова болит!

У меня , наверное ангина или грипп!

Доктор( слушает Зайку)

Ах ты кашель, ах злодей,

Убирайся поскорей!

Эй, ты грипп и ты ангина,

Дам я Зайке витамины!

(Открывает чемоданчик, витамины-шарики рассыпаются)

Конкурс «Собери витамины»

Доктор:А еще, чтобы не болеть, надо кушать овощи и фрукты - в них содержится много - витаминов.

Зайчик:А я так и делаю! Особенно люблю морковку, но она такая грязная!

Доктор: Овощи и фрукты надо обязательно мыть!

Чтобы от микробов защититься

водой и мылом нужно мыться,

А перед едой мыть фрукты,

овощи водой.

Эти простые правила помогут тебе не болеть.

А то придется тебя лечить, как было однажды. Помнишь?

Зайчик: Нет…

Ведущий: давайте напомним, ребята, как однажды лечили зайчишку.

Выполняется точечный массаж «Зайка».

Тили - тили -тили - бом! Сбил сосну зайчишка лбом!

(приставить ладони козырьком колбу и энергично разводить их в стороны и сводить вместе).

Жалко мне зайчишку, носит зайка шишку.

(кулачками проводить по крыльям носа от переносицы к щекам)

Поскорее сбегай в лес, сделай заиньке компресс.

(раздвинуть указательный и средний пальцы, остальные сжать в кулак, массировать точки, находящиеся перед и за ухом).

Доктор: Ну, Зайка как теперь ты себя чувствуешь?

Зайка: Я совсем уже здоров!

Доктор: Ну вот и хорошо! А мне пора! До свидания!

Зайка: Я совсем уже здоров!

Мне не нужно докторов!

Нет температуры,

Не нужно мне микстуры!

Снова прыгаю я ловко,

Не боюсь я даже волка!

Игра « Зайки прыгают прыг-скок»!( Родители делают круг-домик для зайчиков)

Общий танец с родителями. ( муз. Летка-енька)

Зайка благодарит ребят, выносит им корзину с яблоками и прощается.

Дети возвращаются в детский сад на веселом паровозике.