Перспективный план работы к проекту Цветы ( младшая группа)

ПЕРСПЕКТИВНЫЙ ТВОРЧЕСКИЙ ПЛАН ПРОЕКТНОГО МЕТОДА «ЦВЕТЫ»

Младшая группа

Годовые задачи :

1. Учить выделять растения из окружающей среды, обращая внимание на их строение (листья, цветы).

2. Воспитывать желание ухаживать за растениями.

3. Приучать с помощью взрослого поливать комнатные растения, вытирать пыль на крупных листьях, сеять крупные семена.

Формы проведения, метод. литература

СЕНТЯБРЬ

Занятие

«Все цветы разные»

Цель: уточнить представления детей о том, что кроме деревьев на территории д/с растут цветы, разные по окраске, на них приятно смотреть и находиться рядом с ними, учить называть цветы.

П.Г.Саморукова «Как знакомить дошкольников с природой», стр.79, оформление коллекции открыток с цветами

ОКТЯБРЬ

Занятие- игра

«Назови цветок»

Цель: в игровой форме уточнить названия цветов, их строение, особенности размера, окраски, формы;

Конспект занятия,

коллекция открыток с цветами

НОЯБРЬ

Занятие

«Цветочные сказки»

Цель: формировать элементарные представления о некоторых растениях, воспитывать бережное отношение к природе.

Конспект занятия,

подбор литературы,

см. Н.А.Рыжова

«Не просто сказки. Экологические рассказы, сказки и праздники»

ДЕКАБРЬ

Занятие

«Комнатные цветы»

Цель: познакомить детей с названием 2-3-х комнатных растений, отмечая ярко выраженные характерные признаки, учить ухаживать за ними (вытирать пыль с крупных листьев, поливать), побуждать оказывать помощь взрослым.

М.М.Марковская «Уголок природы в дет. саду», стр.40

ЯНВАРЬ

Занятие- игра

«Фрукты и овощи»

Цель: уточнить представления детей о фруктах и овощах, учить различать по вкусу, цвету, величине.

С.Н.Николаева

«Методика экологического воспитания в д/с»,

стр. 18

ФЕВРАЛЬ

Занятие

«Деревня «Луково»

Цель: дать представление о том, что для посадки растения нужна почва», учить сажать лук, воспитывать желание участвовать в уходе за растениями; уточнить знания характерных признаках луковиц

П.Г.Саморукова «Как знакомить дошкольников с природой», стр. 107

МАРТ

Занятие

«Новости из деревни «Луково »

Цель: учить различать корни, листья лука, познакомить детей с внешним видом проросшей луковицы, закрепить представление о том, что растению необходима вода, воспитывать внимательное, бережное отношение к растениям.

Конспект занятия, совместная работа воспитателя и детей в огороде на окне

АПРЕЛЬ

Занятие

«Кто еще живет в деревне «Луково?»

Цель: учить сеять крупные семена, побуждать оказывать помощь взрослым

П.Г.Саморукова «Как знакомить дошкольников с природой», стр.89 , совместная работа воспитателя и детей в огороде на окне

МАЙ

Занятие

«Вершки и корешки»

Цель: расширить представление детей об овощах и фруктах, местах их произрастания, упражнять в наклеивании готовых форм, вызывать эмоциональную отзывчивость на картинку.

С.Н.Николаева

«Методика экологического воспитания в д/с», стр. 21