День здоровья У нас в гостях доктор Нехворайкин

День здоровья

Тема: «У нас в гостях доктор Нехворайкин»

Цель: формировать у детей знания в области гигиены, медицины; развивать жизненно важные двигательные навыки и умения, силу, ловкость, быстроту реакции; дать возможность проявить активность, самостоятельность и инициативу; создать положительный эмоциональный настрой; пробуждать интерес к самовыражению.

Оборудование: картинка «Нехворайкин», телеграмма для доктора Нехворайкина; корзина, мячи по количеству детей, две веревки, «кочки», обруч, погремушки.

Содержание.

Утро.

Ведущая. Дети, у нас сегодня праздник - День здоровья! Вы хотите узнать, что нужно делать для того, чтобы быть здоровыми, смелыми, сильными?

Дети. Да!

Ведущая. Тогда начнем наш праздник!

Чтоб расти нам сильными,

Ловкими и смелыми,

Ежедневно по утрам

Мы зарядку делаем.

Утренняя гимнастика.

Ведущая.

Нет хуже наказания - жить без умывания.

Все ребячьи лица обожают мыться.

Без воды и мыла грязь бы всех покрыла.

Чудно, чудно, вымыться не трудно!

Честно, честно, чистым быть чудесно!

Теперь нос чистый, теперь рот чистый,

Подбородок чистый,

И глазки блестят, весело глядят!

(Дети моют лицо и руки.)

Пальчиковая игра «Каша»

- Каша из гречки, где варилась? Дети водят пальцем правой руки

- В печке. по ладони левой.

- Из печки достали, Машеньке Складывают ладошки «чашечкой»,

дали. протягивают вперед.

Кушай, пожалуйста! Раскрывают ладошки.

Завтрак.

Ведущая. Тише ребята, я слышу звон колокольчика. К нам едут гости.

(Все прислушиваются).

А вот кто к нам едет, вы узнаете, если отгадаете загадку:

Лечит маленьких детей

Лечит птичек и зверей.

А сейчас он к нам спешит,

Добрый Доктор…

Дети. Айболит!

Приходит Доктор, объясняет, что он младший брат Доктора Айболита

- Доктор Нехворайкин. Доктор Айболит передает всем детям большой привет, но сам не может оставить больных зверят. Вот и попросил меня приехать к вам на праздник!

Ведущая. Здравствуйте, Доктор Нехворайкин! Все ребята у нас здоровы, потому что каждое утро выполняют утреннюю гимнастику, закаляются, едят витамины, фрукты, занимаются физкультурой и ходят в бассейн.

Нехворайкин. Не может быть? Я сейчас проверю.

Осматривает у детей состояние рук, ушей, ногтей.

- А зубы чистите? Только честно!

Дети. Да!

- Умываетесь?

Дети. Да!

- Какие вы молодцы! Сейчас я посмотрю, как вы справитесь со следующими моими спортивными испытаниями.

«Полоса препятствий»

«По узенькой дорожке»

Нехворайкин. Молодцы! Никто не замочил ног и не упал в пропасть!

Подвижная игра «Догоните мяч»

Дети стоят в одном конце зала. Рядом с детьми стоит ведущая и держит в руках корзину с мячами. Ведущая высыпает мячи из корзины, дети бегут за ними и ловят. Пойманные мячи дети по команде ведущей прокатывают вперед, затем бегут за ними и ловят.

Игра повторяется 2-3 раза.

Спортивное упражнение «Попади в обруч»

На пол кладут обруч. Дети встают друг за другом на расстоянии 1,5-2 м от обруча, у первого игрока в руках мяч. Надо бросить его так, чтобы попасть в центр обруча.

Игра повторяется до тех пор, пока каждый ребенок не бросит мяч 3 раза.

Нехворайкин. Чтобы быть здоровыми, нам необходим свежий воздух!

Прогулка.

Доктор Нехворайкин приглашает детей отправиться на прогулку в зимний лес.

Мы пойдем в зимний лес! Ходьба стайкой за Нехворайкиным.

По узенькой тропинке Ходьба в колонне по одному.

Шагаем по сугробам. Ходьба с высоким подниманием бедра.

Тихо в лесу. Ходьба на носках.

Мы лесочек увидали, Бег врассыпную.

На полянку прибежали.

Вот пришли мы в зимний лес. Дети встают в круг.

Сколько здесь вокруг чудес! Разведение рук в стороны.

Справа березка в шубке стоит. Отвести одну руку в сторону.

Слева елка на нас глядит. Отвести другую руку в сторону.

Снежинки в небе кружатся, Движение «Фонарики».

На землю красиво ложатся. Приседание.

Вот зайка прибежал, Прыжки на двух ногах.

От лисы он убежал.

Это серый волк рыщет, Наклоны в стороны.

Он себе добычу ищет.

Все мы спрячемся сейчас, Приседание.

Не найдет тогда он нас!

Лишь медведь в берлоге спит, Имитация движения.

Так всю зиму и проспит.

Прилетели снегири, Бег с движением рук.

Чудо-птицы, посмотри!

В лесу красота и покой, Разведение рук в стороны (вдох),

А нам пора уже домой. опустили руки (выдох).

Подвижная игра «Самолеты»

Дети бегают по площадке, изображая самолеты (разводят руки в стороны на уровне плеч и бегают в разных направлениях). По сигналу «Самолеты на посадку!» дети приседают.

Подвижная игра «Пузырь»

Дети встают в круг и со словами: «Раздувайся, пузырь, раздувайся большой и не лопайся!» начинают расходиться в большой круг. Затем со словами: «Он летел, летел, летел и за веточку задел!» дети бегут по кругу в одном направлении. Со словами: «Ш-ш-ш» дети останавливаются, садятся на корточки, опуская руки.

Вторая половина дня.

Закаливающие процедуры с доктором Нехворайкиным:

Нехворайкин. Кто из вас, ребята знает,

Что закалка помогает

И полезна нам всегда!

Бег по оздоровительной дорожке.(по солевой дорожке, по дорожке с пуговицами и палочками)

Просмотр кукольного спектакля «Поликлиника доктора Нехворайкина»

Нехворайкин. Чтоб простуды не бояться надо

Спортом заниматься!

Веселые игры:

«Кто быстрее перенесет погремушку»

«Перейди болото по кочкам»

Вдруг приносят телеграмму для Нехворайкина, он читает:

- Приезжайте, Доктор,

В Африку скорей,

И спасите, доктор,

Наших малышей!

Нехворайкин. Вот беда, мой брат Доктор Айболит, зовет меня на подмогу.

Нехворайкин раздает детям витаминки, желает им здоровья, прощается и уходит.

Ведущая. Чтобы вырасти здоровым,

Энергичным и толковым,

Чтоб прогнать усталость, лень,

Ешьте витамины каждый день!

Рано утром не ленитесь, на зарядку становитесь!

Помогают нам всегда солнце, воздух и вода!

- Вот и праздник наш подошел к концу!

Что же нам нужно для того, чтобы быть здоровыми?

( выполнять утреннюю зарядку, умываться, есть овощи и фрукты, витамины; закаляться, спортом заниматься, гулять на свежем воздухе.)