Конспект занятия по развитию речи в 1 младшей группе Мы к хозяюшке пойдём,урожай ей соберём

Игра-занятие "Мы к хозяюшке пойдем, урожай ей соберем"

Программное содержание:

Активизировать речь детей.

Закрепить знания детей об овощах.

Познакомить детей с устным народным творчеством.

Обучать детей элементам театрализованной деятельности.

Воспитывать эмоциональную отзывчивость.

Материал и оборудование:

Макет домика; скамеечка; игрушки: котик; капуста, морковка, лук, картошка; блюдо с нарезанными овощами.

Ход игры-занятия.

В группе стоит домик, скамейка, около домика сидит Хозяюшка (воспитатель в народном костюме). Входят дети.

Хозяюшка: Здравствуйте, ребятки, милые котятки! Проходите, проходите! Вы мои ладушки! Давайте друг другу улыбнемся и поиграем в «Ладушки».

Игра под музыкальное сопровождение «Ладушки-ладошки».

Ладушки, ладошки, Кашку варили

Звонкие хлапошки. Ложечкой мешали

Хлопали в ладошки. Деточкам давали

Хлопали немножко. Гостей угощали

Да! Да!

Кулачки сложили

( Сделали кулачки)

Кулачками били

(Стучат кулачками)

Туки-туки-туки-тук (2 раза)

Да!

Хозяюшка: Как поиграли хорошо! Ребятки! А я живу не одна, со мной живет маленький дружок. Хотите с ним познакомится?

Дети. Хотим!

Хозяюшка: Тогда отгадайте загадку:

Мягкие лапки,

На лапках царапки.

На молоко глядит,

«Мяу» - «Мяу» - говорит.

Кто это?

Дети. Котик!

Хозяюшка: Правильно! ( Игрушка- котик, сидит на скамеечке). Вот он, кот Васька. Любит он, когда ему гладят спинку, хвостик. (Дети гладят котика)

Посмотрите, какая у него шубка, усы, глазки. Вам нравится кот Васька?

(Хозяюшка берет игрушку - кота в руки, гладит, читает потешку):

Как у нашего кота

Шубка очень хороша.

Как у котика усы

Удивительной красы.

Глаза смелые,

Зубки белые.

Хозяюшка: Хотите поиграть с моим котиком? Вы будете мышками, а мой котик Васька будет вас ловить.

(Дети сидят в «норках», а котик ходит между детьми - мышками):

Котик по двору идет,

Ищет мышек Васька - кот,

Ищет мышек кот.

Тихо мышки все сидят,

На кота они глядят,

На кота глядят!

(Затем котик идет «спать», а мышки выбегают, котик просыпается и ловит «мышат»).

Хозяюшка: Устал котик мышей ловить. И вы, наверное, устали? Садитесь на сказочную скамеечку. Я расскажу вам сказку.

Кукольный спектакль «Зайка в огороде»

-Жыл-был Зайка. Как-то раз захотелось зайке морковки. Пошел он на огород.

Смотрит, никак не поймет, что это за овощ такой. Ребята, что это за овощ?

Дети: капуста.

Зайка: Нет, не хочу я капусты, а это что овощ?

Дети: картошка.

Зайка: Картошки тоже не хочу. А может это морковь? (Показывает лук).

Дети: нет, это лук.

Зайка: Нашел, нашел (показывает морковь).

Хозяюшка: Вот Зайка молодец, нашел морковь. Давайте с Зайкой поиграем.

( Игра « Зайка серенький» под музыкальное сопровождение)

Зайка серенький сидит,

И ушами шевелит,

Прыг-скок, прыг-скок,

Догони меня дружок.

(Зайка «подпрыгивает» к одному из детей, тот его ловит).

Хозяюшка: А у меня - то тоже огород есть, и овощи там выросли на славу.

Да беда - помочь некому. Поможете собрать мне урожай?

Дети: Да, поможем.

Хозяюшка: Пойдем тогда на огород.

( Идут на огород, по дорожке)

Хозяюшка: По ровненькой дорожке

Шагают наши ножки,

Шагают наши ножки

Совсем не устают.

Большие ноги шли по дороге,

Шли, шли и в огород ко мне пришли.

Хозяюшка: Урожай вырос на славу.

Посадила я картошку, да морковочки немножко.

Без нее на грядке пусто, а зовут ее капуста.

Без него мы как без рук, в каждом блюде нужен лук.

( Сопровождается показом)

Хозяюшка: Вадим, Арина и Катя соберут картошку. Вот вам корзина.

( Дети собирают картошку в корзину).

Хозяюшка: Аня, Максим, Лиза соберут лук. Вот и вам корзина.

Хозяюшка: Егор, Катя, Настя соберут морковь.

Хозяюшка: А что еще осталось на грядке?

Дети: капуста.

Хозяюшка: Настенька, Злата, Матвей соберут капусту. Вот какие молодцы, все овощи собрали на огороде. Помогли мне, вот вам гостинцы с моего огорода.

( Выносит блюдо с нарезанными овощами).

Хозяюшка: Спасибо за помощь вам ребята.

Пора нам с вами прощаться. Досвидания.

Дети прощаются и уходят.