Конспект занятия по рисованию в средней группе Кукла неваляшка

Технологическая карта организованной учебной деятельности

Образовательная область: Творчество

Раздел: Рисование

Тема: «Кукла неваляшка»

Цель: разукрасить контур неваляшки.

Задачи: Учить детей быть наблюдательными, внимательными. Определять размер, цвет, форму игрушки.

Развивать эстетический вкус, умение любоваться прекрасным.

Билингвальный компонент: круг - дөңгелек

Материал: контуры неваляшек, гуашь разноцветная, кисть, салфетка, вода , лист для рисования.Анализ работы

детей

Мотивационно - побудительный

Воспитатель читает стихотворение З.Петровой « Мои игрушки»:

Хороши у нас игрушки:

Куклы, мишки и хлопушки;

С ними весело играть.

Пусть игрушки дружат с нами,

Обижать мы их не станем,

Поиграем и потом

Все на место уберем.

Беседа о любимой игрушке детей.

Словарная работа с названиями новых игрушек.

Дети принесли с собой свои самые любимые игрушки.

Показывают и называют их.

Слушают,

Рассказывают о своих любимых игрушках.

Повторяют наименования новых игрушек

Организационно-поисковый

Сюрпризный момент - появление куклы - неваляшки.

Обследование игрушки: состоит из 2 частей: туловище и голова круглые, но разной величины .Отмечают, что неваляшка издает звук - музыкальная игрушка.

Физминутка

Мы ногами - топ-топ,

Мы руками - хлоп-хлоп,

Мы глазами - миг-миг,

Мы плечиками - чик-чик,

Раз - сюда, два - туда,

Повернись вокруг себя.

Раз - присели, два - привстали,

Руки к верху все подняли.

Сели, встали, сели, встали.

Ванькой - встанькой словно встали

Раз - два, раз - два

Заниматься нам пора!

Воспитатель раскладывает контуры неваляшек.

Самостоятельная работа детей.

Индивидуальная помощь.

Движения по тексту

Красят неваляшек

Рефлексивно-корригирующий

Воспитатель изучает рисунки детей, спрашивает, какие цвета они использовали. Хвалит детей. Читает:

Ванька - Встанька, Ванька - Встанька,

Ты качаться перестань - ка.

Сядь немножко посиди,

По дорожке походи.

Надевай рубашку, встречай Неваляшку.

Знать: детскую игрушку - неваляшку.

Иметь: представление о способах рисования игрушки

Уметь: аккуратно раскрашивать