Циклограмма жизни и воспитания детей 1 младшей группы

Балалардың өмірін ұйымдастыруы мен тәрбиелеу циклограммасы

Циклограмма планирования организации жизни и воспитания детей.

МАРТ- 1неделя

Организация жизни и воспитания детей

Оқу облыстары

Шамамен жасалған күн тәртібі. Примерный распорядок дня и его краткое содержание

Дүйсенбі -понедельник

Сейсенбі- вторник

Сәрсенбі - среда

Бейсенбі- четверг

Жұма -пятница

Здоровье

Творчество

Коммуникация

Творчество

Познание

Здоровье

Познание

Творчество

Творчество

«Сәлеметсіздер ме, балалар!»

«Здравствуйте, дети!»

Утренний круг. Игры. Утренняя гимнастика, гигиенические процедуры. Групповое общение: совместное проектирование интересных краткосрочных и долгосрочных дел.

Комплекс утр\гимн

Утренний круг «Наши ножки..»

Дидактическая игра «Чудесный мешочек»

Игровое упражнение «Чьи детки»

Игры с Лего

« Построим самолет»

Труд: уборка игрушек после игры

Комплекс утр\гимн

Утренний круг «Солнце я тебя люблю»

Дидактическая игра «Одежда»

Игровое упражнение «Вверх-вниз»

Сюжетно-ролевая игра «Покатаем кукол на машине»

Труд: помогаем накрывать на стол к завтраку.

Комплекс утр\гимн

Утренний круг «Хомка, хомка

хомячок»

Дидактическая игра «Собери улитку»

Игровое упражнение «Пройди по дорожке»

Сюжетно-ролевая игра «Сварим кашу Талгату»

Труд в уголке природы- порыхлить землю в горшочках

Комплекс утр\гимн

Утренний круг

«С добрым утром, глазки!»

Дидактическая игра «Зашнури сапожки»

Игровое упражнение «Перепрыгни через лужу»

Сюжетно-ролевая игра «Магазин-овощи»

Труд в уголке природы- протереть листики

Комплекс утр\гимн

Утренний круг «Петушок, петушок..»

Дидактическая игра «Собери бусы круглые-квадратные»

Игровое упражнение «Тихо-громко»

Сюжетно-ролевая игра «Пасутся барашки»

Труд :уборка в игровом уголке

«Ойнап оқимыз»

«Учимся играя»

(организованная учебная деятельность по сетке)

Технологические карты

Технологические карты

Технологические карты

Технологические карты

Технологические карты

«Табиғатқа бірге»

Вместе на природу»

Подготовка к прогулке. Прогулка: ознакомление с природой, игры, труд. Возвращение с прогулки. Гигиенич

и закалив. процедур

Наблюдение за самолетом

П\и «Самолет»

Цель:учить различать виды транспорта, называть части самолета развив речь

. Труд: поможем раскидать снег

Набл за лужами худ\слово,

П\и «догоню-догоню» .

Труд : собрать камушки в ведерко

Цель: учить наблюд за тем как снег превращается в воду и появляются лужи, дать знания о том что по лужам ходить нельзя в ботинка развив познават интерес, трудолюбие, быстроту движения

Наблюд за ветром,. Загадыв загадки,

П\и «По ровненькой дорожке»

Цель:учить набл за явлен природ, развивать речь, кругозор, ловкость в движен, трудов навыки. , восп дружеские отношения

Набл за собакой приходящ на участок, за ее повадками.

Загад загадки,

П\и «Лохиатый пес»

Цель:уточ знания о дом живот,о уходе за ними, воспит береж отнош к дом живот.

Труд: принести корм для котят, приходящ на участок.

Набл за одеждой, Цель: учить видеть связь времени года и явления природы, развивать речь

П\и «Солнышко и дождик»

Труд: собрать листья и веточки на игровой площадке.

«Оянамыз»

«Просыпаемся, пробуждаемся»

Подъем. Гимнастика пробуждения. Закалив. Процедуры

Полдник.

Хождение по массажной дорожке

Закалив.процедуры- умывание лица, шеи холодн водой.

. Хождение по массажной дорожке

Закалив.процедуры- умывание лица, шеи холодн водой.

Хождение по массажной дорожке

Закалив.процедуры- умывание лица, шеи холодн водой.

Хождение по массажной дорожке

Закалив.процедуры- умывание лица, шеи холодн водой.

Хождение по массажной дорожке

Закалив.процедуры- умывание лица, шеи холодн водой.

«Алақай! Ойын!» «Ура! Начинается игра!»

Сюжетно-ролевые , творческие и дидактические игры.

Подготовка к прогулке. Прогулка, подвижные игры. Возвращение с прогулки. Гигиенические и закаливающие процедуры.

Свободная самостоятельная деятельность детей.

Индивидуальная работа с детьми.

Сюжетно/ролевая игра «Кукла заболела»

Дид.игра «Найди маму»

Цель: закрепить знание о домашних животных и их детенышей

Подвижная игра «Догоните мяч»

Сюжетно/ролевая игра «У мишки день рождение»

Дид.игра «Чего не стало»

Цель: активизировать речь детей, закрепить название мебели

Подвижная игра «Зайка серенький»

Сюжетно/ролевая игра «Оденем куклу на прогулку»

Дид.игра «Угадай сказку»

Цель: развивать внимание, произвольную память, активизировать речь детей.

Подвижная игра «У медведя во бору»

Сюжетно/ролевая игра «Сделаем Зайке прическу»

Дид.игра « Домино-овощи-фрукты»

Цель: закрепить умение находить и называть одинаковые- парные картинки воспитывать внимание

Подвижная игра «Ровным кругом»

Сюжетно/ролевая игра «Дочки -мамы»

Беседа по фото «Моя семья»

Дид.игра «Волшебный кубик»

Цель: познакомить детей с кубиком с окошечками, научить правильно подбирать силуэт и вставлять в окошечко, обогащать словарь детей словами

Подвижная игра «Каравай»

«Қош бол,

балабақша!»

«До свидания, детский сад!»

Общение с детьми, родителями. Свободные игры

Наблюдение в окно. Игра-забава минутка заводной игрушки.

Чтение потешки «Как у нашего кота»

Пальчиковые игры-ладушки, сорока-сорока

П/и « Бегите все ко мне»

П\и в спортуголке

Д\и «Собери пирамидку»

Просмотр мультфильмов

Д\и«Транспорт»

П\и «Воробышки и автомобиль»,

Дид/и «Мозайка»