Технологическая карта на среднию группу на тему: Ойыншықтар (дошкольное образование)

4 жастан 5 жасқа дейінгі балаларды №5 ортаңғы тобы үшін

ұйымдастырылған оқу іс-әрекетінің

технологиялық картасы

Өткізілетін күні, айы, жылы: «17» 09.2016 ж.

Білім беру саласы: Қатынас

Ұйымдастырылған оқу іс-әрекетінің түрі: Қазақ тілі.

Тақырыбы: Ойыншықтар.

Мақсаты: Ойыншықтарды қазақша жеке, көпше түрде дұрыс атауға үйрету.

Білімділік міндеті: сөздердегі қазақ тіліне тән дыбыстарды ажырата алуға жаттықтыру.

Дамытушылық міндеті: есте сақтау, ойлау қабілеттерін дамыту, өткен сөздерді қайталау, бекіту.

Тәрбиелік міндеті: Ойыншықтарын таза үстауға тәрбиелеу.

Әдіс-тәсілдер: Түсіндірме, сұрақ-жауап, ойын, практикалық.

Көрнекі құралдар: ойыншықтар (доп, қуыршақ, машина) суретті сөздіктер, үлестірмелі материалдар, қоржын.

Қостілділік компоненті: ойыншық - игрушка, доп - мяч, қуыршақ - кукла.Шаттық шеңберіне дөңгелене тұрып, өлең жолдарын бірге қосылып айту.

Тақтаға балабақша, топтың ойыншықтардың суретін іліп, балалардың көңілдерін аудару.

«Ғажайып қоржын» дидактикалық ойыны.

Қоржыны бар қуыршақ Айгөлек келеді.

- Айгөлек, қолындағы не?

- Қоржын.

- Онда не бар?

- Ойыншық.

Ынта қоя тындайд, қайталайды.

Суреттерде таныс заттарды тауып атап, көрсетеді.

Қуыршақтын келгеніне қуанып, онымен амандасады

Қоржыннан таныс ойыншықтарды алады, атайды.

Ұйымдастырлық - ізденістік

Дыбысты жаттығулар:

Ой-ой-ой-ойыншық

Қу-ыр-шақ

До-до-доп

Мә-ши-не

Сергіту сәті:

Отырамыз!

Тұрамыз!

Бір, екі, үш.

Біз жинаймыз күш!

«Айтқанды орында» дидактикалық ойыны.

Балалардың есте сақтау қабілеттерін жетілдіру, тілдерін дамыту мақсатында үлестірмелі материалдармен жұмыс жүргізу. Аталған сөздерге сәйкес суреттерді көрсету.

Балалар бірге қосылып және жеке-жеке қайталайды.

Тақпақты қайталап, оның мазмұнына сәйкес қимылдар жасайды.

Ойыншықтар: машина, доп, қуыршақ

Рефлексиялық - түзетушілік

«Топта не бар?» дидактикалықойыны.

«Қ» дыбысы кездесетін ойыншықтын аттарын сұрау.

Ойыншықтарды атайды.

Өз ойыншықтары туралы айтады.

Күтілетін нәтиже:

Нені біледі: ойыншықтар: доп, машина, қуыршақ, сөздерін;

Қандай түсініктерді игереді: қаз тіліне тән дыбыстарды ажырата алуды;

Меңгерген дағдылар мен іскерліктері: ойыншықтарына ұқыпты қарау екенін.

Қазақ тілі мұғалімі: ___________Мизгильбаева А.С.

Қолы