- Учителю
- Сценарий выпускного в классе предшкольной подготовки
Сценарий выпускного в классе предшкольной подготовки
Сценарий выпускного в классе предшкольной подготовки.
Звучит мелодия песни «Проводы в школу».
Уважаемые мамы, папы, бабушки…. Сегодня мы немного грустим, потому, что настало время расставания. Очень скоро для наших выпускников прозвенит первый школьный звонок . Позади остались дни, наполненные путешествием в мир непознанного, помогавшие нашим детям познать окружающий мир и себя в нём. Впереди непростая дорога в мир новой, взрослой, школьной жизни.
Вот и настал день, когда мы собрались этой большой, дружной семьёй в последний раз.
Мы расстаёмся, но не навсегда! Даже когда вы будете учиться, будете приходить в гости в свой любимый класс.
Виновники торжества сегодня чуть-чуть волнуются.
И теплые слышат слова повсюду.
В школе и на улице, от взрослых и малышей, от бабушек, пап и мам.
Приветствуем наших выпускников. А сегодня они торжественные, взволнованные, спешат на первый в своей жизни выпускной! Так давайте поддержим их аплодисментами…
(под музыку дети входят в зал и садятся на стульчики)
Я: В нашей группе 12 человек, 5 мальчиков и 7 девочек, 24 -ноги (топаем), 24 - руки (хлопаем), 12 ртов, 24 глаза!
( в руках у меня цветик-семицветик)
Я: Ребята, посмотрите, что у меня в руках? Вы наверное знаете, что это за цветок?
Дети: Цветик-семицветик
Я: как вы знаете, это цветок не простой, а волшебный, он может исполнить любое желание. Только надо знать сказочное заклинание:
Лети, лети лепесток,
Через запад на восток,
Через север, через юг,
Возвращайся, сделав круг.
Лишь коснёшься ты земли, быть по-моему вели
Хочу…1 (отрываю лепесток) услышать песню в вашем исполнении.
Я: Да, я вижу вы настоящие артисты, а на занятиях музыки вы отлично учились петь
- ОЙ, к нам кто-то пришёл! (входит Незнайка)
Н: Я вот тут узнал, что у вас праздник и вы в школу собираетесь. Я ТОЖЕ В ШКОЛУ ХОЧУ!
Я: А ГОТОВ ЛИ ТЫ? Считать научился? Буквы знаешь?
Н: Какая ерунда! Я вообще всё умею, я - самый лучший мальчик на свете!
Я: А вот сейчас попробуем проверить твои знания:
Карандаш один у Миши,
Карандаш один у Гриши
Сколько - же карандашей
У обоих малышей? (2) (Незнайка путается и отвечает неправильно)
Я: Незнайка, да ведь ты ничего не знаешь! Как же так, ведь ты всё время бездельничал? Ведь тебя в школу не возьмут.
(Незнайка разводит руками)
Н: Ладно, я исправлюсь, постараюсь научиться всему!
Я: Что-то мы совсем забыли про наш цветик-семицветик. (повторяю слова)
Хочу…2. Послушать стихи!
-
Мне теперь не до игрушек,
-
Я учусь по букварю,
-
Соберу свои игрушки и Кириллу подарю
Деревянную посуду я ему дарить не буду. -
Заяц нужен мне самой,
-
Ничего, что он хромой.
-
А медведь измазан слишком
-
Куклу жалко отдавать
-
Он отдаст её мальчишкам
-
Или бросит под кровать.
-
Паровоз отдать Кириллу
-
Он плохой, без колеса.
-
И потом, мне нужно тоже
-
Поиграть хоть полчаса.
-
Мне теперь не до игрушек,
-
Я учусь по букварю,
-
Но, я кажется Кириллу
-
Ничего не подарю.
-
2.
-
Сколько песен разучили,
-
Сколько выучили слов.
-
А случалось, и шалили,
-
Нас ведь много шалунов.
-
Но теперь мы не такие
-
Мы теперь совсем большие.
-
Первоклассниками нас
-
Называют все сейчас!
-
Вот пришла пора учиться,
-
Скоро прозвенит звонок.
-
И весёлой, звонкой песней
-
Позовёт нас на урок.
-
Бывает, разбушуемся,
-
Потом утихомиримся?
-
Бывает, что надуемся,
-
Но всё-равно помиримся.
-
Ведь мы ребята дружные
-
Друг другу очень нужные!
-
Буду книги я читать,
-
К знаниям стремиться.
-
Чтобы очень умным стать,
-
Ездить за границу.
-
За меня мечтает мама,
-
Папа, бабушка, друзья..
-
Только парень я упрямый -
-
Подаваться им нельзя
-
Все дают советы мне наперебой.
-
Несмотря на это буду я собой!
-
Мы научились здесь считать
-
И рисовать, и танцевать
-
Разучивали роли.
-
Доска и мел и карандаш,
-
И акварели и гуашь
-
У нас совсем как в школе
-
Только нам проститься надо
-
С этим классом дорогим,
-
Будет школа очень рада
-
Первоклассникам таким.
-
Мы хотим скорей учиться
-
Подружиться с букварём.
-
От страницы до страницы
-
Скоро мы его прочтём.
-
Будем в школе, как большие
-
На доске урок писать
-
Мы заранее решили,
-
Все отличниками стать.
-
Мы сегодня с группой нашей
-
Навсегда прощаемся.
-
Нам теперь учиться надо,
-
В школу собираемся!
-
Нам жилось здесь весело,
-
Мы пели и играли!
-
И даже не заметили
-
Как большими стали!
-
Вы жалели нас, любили,
-
Вы нас как цветы растили
-
Жаль, что мы не можем вас
-
Взять с собою в первый класс!
-
Мы всегда играем дружно,
-
А не дружных нам не нужно.
-
Не нужны нам драчуны,
-
Плаксы тоже не нужны!
-
Будем мы держать в порядке
-
Книжки, ручки и тетрадки.
-
Не забудем дневники -
-
Мы теперь ученики.
-
Подрастём ещё за лето,
-
Чтобы стало всем заметно,
-
Что пора идти как раз
-
Нам учится в первый класс!
-
Расстаёмся мы сегодня
-
И немножечко грустим
-
Мы б остались в детстве с вами,
-
Но, учиться мы хотим!
-
Портфели новые возьмём
-
И с яркими цветами
-
Впервые в школу мы пойдём,
-
А с нами - наши мамы.
-
Сегодня мы - выпускники,
-
Уже не дошколята.
-
Нас ждут весёлые звонки
-
И новые ребята.
-
За окном щебечут птицы,
-
Сыплет звёздочки сирень.
-
С группой нашей мы простимся
-
18.В этот майский тёплый день.
-
Не волнуйтесь, наши мамы!
-
Мы же вас не подведём,
-
Тёплой осенью мы сами
-
В школу весело пойдём!
-
Нас учительница встретит,
-
Мы найдём себе друзей.
-
С каждым годом ваши дети
-
Будут лучше и взрослей!
-
Я: А вот некоторые правила вам надо запомнить:
-
- Как проснулся, так вставай, лени волю не давай!
-
Лепесток роса умыла, а тебя умоет мыло.
-
- Будь в одежде аккуратен, избегай и дыр и пятен!
-
Дома взрослым помогай, пыль стирай и убирай!
-
- Чтоб тобой могли гордиться, должен ты всегда трудиться!
-
Незнайка: А можно мне попробовать?
-
Я: Конечно. ( Незнайка берёт в руки цветок, путаясь произносит слова, ошибается, дети ему подсказывают)
-
Незнайка: Хочу….3 Узнать, знают ли ребята, как пишутся их имена? Ведь они знают буквы и могут написать своё имя. ( дети на листочках пишут своё имя, а мы с Незнайкой помогаем прикрепить магнитами на доску, к лучикам солнца))
-
Незнайка: А знаете ли вы ещё какие-нибудь песни? Ведь в школе дети учат много разных песен.
-
Я: Да
-
Незнайка: Лети, лети….
-
Хочу 4…услышать песню….
-
Я: Ребята, а пусть Незнайка посмотрит, что и сказки вы тоже знаете. Я буду читать загадку, а вот ответ вы говорите хором.
-
Всех на свете он добрей,
-
Лечит он больных зверей
-
И однажды бегемота
-
Вытащил он из болота.
-
Он известен, знаменит, это доктор (Айболит) К. Чуковский
-
Бабушка девочку очень любила,
-
Шапочку красную ей подарила,
-
Девочка имя забыла своё
-
Вы подскажите, как звали её? (Красная шапочка) Ш. Перро
-
Всех он любит неизменно,
-
Кто б к нему не приходил,
-
Догадались? Это Гена, это Гена…… (Крокодил) Э. Успенский
-
У отца был мальчик странный,
-
Симпатичный, деревянный,
-
И любил папаша сына -
-
Шалунишку…… (Буратино) Л. Толстой
-
Я: А на занятияхмы считаем, пишем и задачи решаем
-
Незнайка: Лети, лети……
-
Хочу…5. посмотреть, как же ребята задачи решают?
-
Я: А вот и посмотри.
-
Чтобы кошка ножки не промочила,
-
Сколько бы сапожек она купила? (4)
-
У стены стоят кадушки
-
В каждой по одной лягушке.
-
Если б было 5 кадушек,
-
Сколько б было в них лягушек? (5)
-
В зоопарк пришли детишки,
-
В клетке там сидят мартышки:
-
6 мартышек отдыхают,
-
2 резвятся и играют.
-
Вот забавные зверята!
-
Сосчитайте их, ребята! (6+2=8)
-
На поляне у дубка
-
Крот увидел2 грибка,
-
А подальше, у осин,
-
Он нашёл ещё один.
-
Кто ответить мне готов
-
Сколько крот нашёл грибов? (2+1=3)
-
6 весёлых медвежат
-
За малиной в лес спешат,
-
Но один малыш устал,
-
От товарищей отстал.
-
А теперь ответ найди -
-
Сколько мишек впереди? (6-1=5)
-
Я: Незнайка, а хотел бы ты узнать у детей, как они занимались весь год, вот они тебе и расскажут…
-
Лети, лети….
-
Хочу…6., чтобы дети рассказали тебе , что они больше всего запомнили за это год учёбы в школе…..
-
Я: А сейчас поиграем и Незнайку тоже научим этой игре (под музыку. Раскладываем кубики, как музыка остановится, дети должны взять кубик, кому не досталось, тот выходит из игры)
-
Я: Я буду задавать вопросы, а вы дружно отвечайте: «Это я, это я, это все мои друзья»
-
Спросим мы сейчас у всех: кто здесь любит пляску, смех?
-
Кто ватагою весёлой каждый день шагает в школу?
-
Отвечайте хором вмиг: кто здесь главный баловник?
-
Кто привык у вас к порядку, утром делает зарядку?
-
Кто из вас, скажите братцы, забывает умываться?
-
И ещё один вопрос: кто себе не моет нос?
-
Кто из вас хранит в порядке ручки, книжки и тетрадки?
-
Хочу я знать, кто из вас, нам похлопает сейчас?
-
Скоро в школу вы пойдёте,
-
Прошу не лениться,
-
Я желаю вам, ребята,
-
Хорошо учиться!
-
Я: А ещё, мне хочется сказать, что всё-таки молодцы дети, за год они многому научились!
-
Ну, что ж, ребята, остался у нас последний лепесток волшебного цветка
-
Лети, лети…..
-
Хочу…7 чтобы награду получили достойные! (помогает Незнайка, медали) + диски с фото за год.
-
Молодцы, ребята! Мне так хочется, чтобы время, проведённое в нашей группе, запомнилось вам на долгие годы, как самое светлое и беззаботное!
-
Незнайка: Как жаль, что все лепестки закончились….. А танцевать-то вы умеете? ( утята)
-
Я: Ну вот и закончился наш праздник. Не забывайте нас, приходите в гости. Мы будем очень рады!
-
Незнайка: Учитесь на отлично!
-
Слово для поздравления родителям.
-
Отдать школьные принадлежности.
-
В нашей группе становится тише,
-
И причина известна здесь всем:
-
Дима, Катя, Кирилл и Олеся
-
Покидают ёе насовсем.
-
Лиза с Дашей о школе мечтают,
-
Спит Влад и видит свой класс.
-
Ксюша с мамой портфель выбирают,
-
Вике форму купили сейчас.
-
Мы украдкой слезу вытираем,
-
Вспоминая веселый ваш смех.
-
Трудно было нам с вами, мы знаем,
-
Все равно вы для нас лучше всех.