- Учителю
- Технологическая карта организованной учебной деятельности на тему: Моя Родина Казахстан!
Технологическая карта организованной учебной деятельности на тему: Моя Родина Казахстан!
Технологическая карта организованной учебной деятельности
Группа: №5 страшая группа Дата: 19.04.2016г.
Образовательная область: « Коммуникация»
Раздел: «Русский язык»
Тема: « Моя Родина - Казахстан »
Цель: Закреплять знания детей о своей стране. Воспитывать чувство патриотизма, уважение к культуре и традициям разных народов.
- образовательная - формировать у детей первоначальные представления о родном городе и Родине - Республике Казахстан. Учить называть на русском языке символы Казахстана, узнавать и называть достопримечательности родного города и столицы;
- развивающая - развивать слуховое и зрительное внимание, словесно - логическое мышление, тонкую ручную моторику;
- воспитательная - воспитывать чувство патриотизма, уважение к культуре и традициям разных народов;
Оборудование. Демонстрационный материал : карта Казахстана, фотографии родного города, Астаны, иллюстрации о Казахстане, госсимволы;
Билингвальный компонент : моя Родина Казахстан - менің Отаным Қазақстан, город - қала, жить - тұру, большая - үлкен.Речевое упражнение «Скажи как я». Работа по правильному говорению слов - приветствий на русском языке.
а) рассказ педагога о Родине, рассматривание символов, обучение новым словам и выражениям;
б) рассматривание иллюстраций и беседа об Астане;
в) рассматривание иллюстраций и беседа о родном городе.
2.Физическая минутка
«В Казахстане мы живем».
Речевое упражнение «Скажи на русском языке» - закрепление темы.
Повторяют за учителем.
Проговаривают слова и выражения по образцу педагога, отвечают на вопросы учителя словосочетанием.
Рассматривают иллюстрации, отвечают на вопросы.
Выполняют физическую минутку.
Называют слова по теме на русском языке.
Рефлексивно - корригирующий
Что такое Родина?
Рассказывают о своих впечатлениях.
Ожидаемый результат
Знать:
-
названия страны, родного города, государственных символов на русском языке;
Иметь:
-
первоначальные представления о родной стране - Республике Казахстан;
Уметь:
-
отвечать на вопросы словосочетанием;
-
произносить слова с повествовательной и восклицательной интонациями;