Технологическая карта занятия по рисованию для подготовительной группы Самолёт

Технологиялық картасы. Технологическая карта

организованной учебной деятельности для класса подготовительной группы

Воспитатель: Привалова А.В.

Дата: 24.10. 16.

Білім беру саласы Образовательная область: Творчество.

Бөлімдері Раздел: Рисование.

</<span>Тақырыбы Тема: «Самолёт» № 8.

Мақсаты Цель: Научить детей рисовать самолёт с помощью геометрических фигур - овалов.

Жабдықтар Оборудование: фотографии и рисунки самолёта, игрушечный самолёт, альбом, цветные карандаши.

Қос тілдік компонент Билингвальный компонент: ұшақ - самолёт, ұшақтың қанаты - крылья самолёта, ұшақтың сырты - внешний вид самолёта.

кезендері

Этапы

деятельности

Мұғалімнің іс- әрекеті

Действия воспитателя

Балалардың іс- әрекеті

Действия детей

Мотивациялық қозғаушы

Мотивационно- побудительный

Чтение стихотворения:

Солнце в небе золотится.

Ввысь летит большая птица,

Закрывая нам крылом

Солнце в небе голубом.

Эта птица - самолет,

Он отправился в полет.

К дальним нашим городам,

К европейским берегам.

Рассказ воспитателя о том какую пользу приносит самолёт человеку, как сокращает время и расстояние. Попросить детей поделиться своими впечатлениями о полёте на самолёте.

Слушают стихотворение.

Слушают.

Делятся впечатлениями.

Іздену ұйымдастырушы

Организационно - поисковый

Используя геометрические фигуры - овалы и круги, нарисовать самолёт и объяснить последовательность процесса рисования.

• Намечаем большой овал - корпус самолёта.

• По бокам намечаем овалы поменьше - крылья самолёта и овал - хвост.

• Соединяем между собой и прорисовываем все части самолёта.

• Дорисовываем детали - окошки иллюминаторы, стекло кабины пилотов и т.д.

• Раскрашиваем рисунок.

После объяснения, дети рисуют самолёт в альбоме. Помощь в ходе работы.

Слушают, наблюдают за действиями воспитателя.

Самостоятельная работа детей.

Рефлевсивті - коррекциялаушы

Рефлексивно- корригирующий

Игра «Небо».

Цель игры: развитие воображения, обучение детей выражению эмоций.

Выставка и оценка работ.

Дети встают в круг и изображают с помощью лица и ладошек - небо (как солнышко светит и как оно прячется за тучки).

Күтілетін нәтиже Ожидаемый результат

Білуге тиіс Знать: части самолёта на казахском и русском языках.

Талапты болу Иметь: интерес к занятиям по рисованию.

Қолынан келуі тиіс Уметь: рисовать самолёт с помощью овалов.

2