Индивидуальный маршрут профессионального развития воспитателя

Индивидуальный маршрут профессионального развития воспитателя

Березовской начальной школы - детского сада на 2016-2021 учебные годы

Воспитатель: Чупахина Инна Олеговна1.Составление плана работы по самообразованию на 2016-2021 учебные годы по теме: «Адаптация ребенка в детском саду».

2. Подбор и анализ соответствующей литературы.

3. Информационный стенд: «Адаптация ребенка в ДОУ».

4. Выступление на педагогическом совете с сообщением: «Особенности поведения детей в период адаптации».

5.Предварительное анкетирование для вновь прибывших детей.

6. Знакомство с практическим опытом коллег ДОУ Бугульмы.

7. Участия в муниципальных, республиканских, всероссийских конкурсах.

8. Приобретение в группу сухого бассейна для занятий с детьми в период адаптации детей в ДОУ.

1. Выступление на педсовете с сообщением: «Роль воспитателя в адаптации детей в детском саду».

2.Цикл мероприятий по адаптации ребенка в ДОУ:

-создание эмоционально благоприятной атмосферы в группе (учитывая индивидуальные особенности вновь прибывших детей);

-формирование у ребенка чувства уверенности;

-приобщение ребенка в доступной форме к элементарным общепринятым нормам и правилам;

-охрана и укрепление здоровья детей.

3.Открытое мероприятие для педагогов ДОУ: «Мы играем ладушки», применение потешек в период адаптации детей к ДОУ.

4. Участия в муниципальных, республиканских, всероссийских конкурсах.

1. Выступление на родительском собрании с сообщением: «Как подготовить ребенка к поступлению в ДОУ».

2.Цикл мероприятий по обучению детей пальчиковым играм:

-знакомство с героями сказки «Теремок»;

-подготовка детей.

3.Открытое мероприятие для родителей: «Узнай и покажи лесных животных» на основе русской народной сказки «Теремок».

4. Участия в муниципальных, республиканских, всероссийских конкурсах.

5. Изготовление пальчикового кукольного театра с привлечением родителей.

1.Выступление на педсовете: «Психологическое сопровождение детей в период адаптации».

2. Консультации для воспитателей:

- «Условия успешной адаптации детей к ДОУ - новые подходы в работе воспитателей».

- картотека игр для детей раннего возраста в адаптационный период (игры с песком, русские народные потешки - утешалки, дидактические игры).

3. Участия в муниципальных, республиканских, всероссийских конкурсах.

4. Изготовление игры «Солнышко», которая помогает в период адаптации сгладить конфликты, наладить эмоциональный фон группы.

1.Выступление на педсовете: «Использование ТРИЗ как средство адаптации детей раннего возраста».

2.Консультация для родителей: «Профилактика заболеваемости и дезадаптации».

3.Вернисаж детских работ: «Веселые ладошки».

4. Участия в муниципальных, республиканских, всероссийских конкурсах.

5. Обмен опытом с воспитателями других групп по теме: «Успешная адаптация - как условие физического и психического здоровья детей раннего возраста».