Конспект занятия по развитию речи Тема: «Мой любимый город»

Конспект занятия по развитию речи

Средняя группа

Тема: «Мой любимый город»

Программное содержание: Учить составлять рассказ из опыта. Упражнять в произношении звуков [с], [з], [ш], [р], [ц]. Развивать фонематическое восприятие, отрабатывать произношение звуков. Воспитывать любовь к своему городу.

Методы и приемы: словесные, игровые.

Словарная работа: аэропорт, автовокзал, банк, библиотека.

Оборудование и материалы: карта Казахстана, презентация о городе, фотографии с достопримечательностями города.

Билингвальный компонент: қала - город, әуежай - аэропорт, кітапхана -библиотека, дүкен -магазин, аурухана -больница, саябақ -парк.

Ход занятия

Круг приветствия

Здравствуй правая рука, здравствуй левая рука

Здравствуй правая рука, здравствуй левая рука,

Здравствуй друг, здравствуй, друг,

Здравствуй весь наш дружный круг!

Воспитатель: А сейчас давайте все дружно и тихонечко сядем на свои места.

Воспитатель показывает детям карту Казахстана, показывает территорию Казахстана.

Воспитатель: Это карта Казахсана, посмотрите какая она большая, это наша Республика Казахстан. В Казахстане есть много городов, ребята а какие города Казахстана вы знаете?

Дети: (называют знакомые города) Алмата, Караганда, Астана, Актобе, Костанай, Кокчетав, Рудный, Уральск, Актау, Петропавловск.

Воспитатель: Молодцы, как много городов вы знаете. Сегодня мы отправимся в путешествие по городу Петропавловску. Это город в котором мы с вами живём. Давайте вместе повторим - Петропавловск. Молодцы.

-А на чём можно отправиться в путешествие по городу? (Дети предлагают различный транспорт, решают отправиться на машине).

-Ребята, что нужно произнести, что наша машина завелась?

Спешат по дороге весёлые шины,

Бежит по дороге машина, машина.

Воспитатель показывает презентацию о городе.

-У нас в городе есть вокзал,

аэропорт

Ледовый дворец

Парк победы

Центральный парк где все любят отдыхать летом.

Драматический театр, Школы, Больницы, банки, детские сады, Памятники, скульптуры, протекает река Ишим.

Словарная работа: повторяют аэропорт, автовокзал, банк, библиотека.

Д/И «Один-много».

Ребята, давайте поиграем, назовите мне чего в городе много: машин, людей, магазинов, садиков, банков, театров, аптек, больниц, домов, бассейнов, библиотек, школ, кафе, ресторанов, деревьев.

Один: вокзал, аэропорт, ледовый дворец, автовокзал, парк с каруселями, детский театр, река Ишим. Молоцы!. Давайте ещё раз посмотрим фотографии нашего города.(Рассматривают фотографии Петрпавловска).

-А сейчас ребята немного отдохнем.

Физминутка

Хомка, хомка, хомячок.

Полосатенький бочок.

Хомка рано встаёт.

Щёчки моет, шейку трёт.

Подметает хомка хатку

И выходит на зарядку.

1, 2, 3, 4, 5

Хомка хочет сильным стать.

Игровое упражнение «Определи звук».

Ребята я назову звук, а вы должны назвать мне достопримечательность города в котором есть заданный звук.

С - садик, бассейн, карусели.

З - магазин, автовокзал, вокзал.

Ш - школа, машины.

Р - театр, аэропорт, парк, карусели.

Ц - больница, ледовый дворец.

-Ребята, а сейчас повторим слова на казахском языке: қала - город, әуежай - аэропорт, кітапхана -библиотека, дүкен -магазин, аурухана -больница, саябақ -парк.

-А сейчас я предлагаю составить рассказ «Как мы отдыхаем с семьёй»

- ребята, куда вы ходите в выходные дни с папами, мамами, братьями, сёстрами, бабушками, дедушками.

Дети составляют небольшие рассказы о деятельности семьи в выходные дни, куда ходят, чем занимаются, что им больше всего нравится делать и где бывать.

А сейчас нам пора возвращаться в группу. Давайте заведём нашу машину

Спешат по дороге весёлые шины,

Бежит по дороге машина, машина.

- Ребята, куда мы с вами отправлялись в путешествие?

-Что вам больше всего запомнилось?

-Что понравилось?

-А может кто-нибудь знает стихотворение и хочет рассказать про наш любимый город?

Дети читают стихотворения о городе.

Мой милый добрый город,

Ты очень дорог мне,

Ты лучший город в мире

На всей большой Земле.

Люблю гулять я с папой

По улицам большим

И улыбаться людям

Знакомым и чужим.

Как прекрасен город наш весной,

Осенью сказочно красен он.

Как красив он снежной зимой.

А особенно чудесен летом!

Я люблю свой город всей душой,

В нём живет народ трудолюбивый,

И хочу, чтоб город мой родной

Был уютный и всегда красивый!

Есть на этой планете небольшой городок.

Пусть не очень приметен и не очень высок,

Но люблю его очень, потому что он мой.

Пусть на карте не красным обозначен кружком,

Но горжусь не напрасно я своим городком.

Светлее, и выше, и краше

Становится наш городок.

Мы вырастем, и будем помнить

Наш родной уголок.

</ -Молодцы ребята!