Перспективный план работы с родителями в группе ранего возраста на 2016-2017 уч.год

Перспективный план работы с родителями в

группе раннего возраста на 2016-2017 год.

Цель: Целенаправленное и планомерное распространение педагогических знаний среди родителей.

Оказание практической помощи в воспитании детей, вовлечение родителей в педагогическую деятельность, способствовать стремлению к самообразованию, повышению уровня грамотности в области воспитания. Содействовать единству целей и задач в работе детского сада и семьи по вопросам воспитания.

Информационный стенд для родителей:

режим дня, сетка занятий, годовые задачи в соответствии с реализацией ФГОС, основные правила посещения ДОУ.

Познакомить родителей ФГОС в образовании, с режимом работы в группе раннего возраста.

Родители,

Воспитатели.

Консультация

«Особенности адаптации ребенка в ДОУ»

Осуществить педагогическое просвещение родителей по направлениям: особенности развития детей 2-3 года жизни, создание оптимальных условий для ребёнка, способствующих обеспечению комфортного пребывание в детском коллективе.

Родители вновь прибывших детей.

Родительское собрание «Возрастные особенности детей»

Памятка «Адаптация детей к детскому саду».

Определить перспективные задачи на будущий год. Выбор родительского комитета.

Родители, воспитатели.

Консультация: «Особенности воспитания и развития детей 2-4 лет».

Вовлечение родителей в педагогическую деятельность. Решение проблем воспитания.

Родители, воспитатели.

Консультация:

«Игра как средство развития взаимоотношений детей 2-3-го года жизни».

Помочь родителям в выборе игры как основного способа развития жизни ребёнка. Рекомендовать игры соответствующие возрасту ребёнка.

Родители, воспитатели.

Октябрь

Оформление стенда «Осень в родном посёлке»

Формировать у родителей желание воспитывать у детей любовь к родному краю и окружающей природе.

Родители, воспитатели.

Конкурс поделок «Осенние фантазии».

Укреплять сотрудничество между родителями и педагогом. Способствовать развитию интереса к художественно-эстетической деятельности. Совместное изготовление поделок из природного материала.

Родители, воспитатели.

Консультация:

«Роль игры в воспитании детей»

Дать знания родителям о том, что каждая игра должна содержать в себе обучающий элемент.

Родители, воспитатели.

Консультация :

«Воспитание у детей самостоятельности в самообслуживании»

Вовлечение родителей в педагогическую деятельность. Решение проблем воспитания

</<font face="Times New Roman, serif">самостоятельного самообслуживания.

Родители,

воспитатели.

Подготовка к осеннему празднику.

Привлечение родителей к подготовке к осеннему празднику (совместное с детьми разучивание с песен, стихотворений, изготовление атрибутов, поделок, украшений, костюмов).

Родители, воспитатели.

Ноябрь

Осенний утренник.

Демонстрация творческих способностей детей, сформированных творческих умений и навыков. Формирование положительных отношений между работниками ДОУ и родителями

Родители, воспитатели, дети.

Консультация:

«Игры и игрушки для детей 2-3 лет».

(предложить игры, которые будут способствовать развитию детей).

Расширение педагогического опыта родителей через привлечение внимания к роли игрушки в развитии воспитания ребёнка.

Родители, воспитатели, дети.

Информационный стенд: «Растим здорового ребёнка»

Просветительская деятельность, направленная на профилактику простудных заболеваний, ГРИППА.

Совместная разработка мер по профилактике простудных заболеваний.

Формирование положительных отношений между работниками ДОУ и родителями.

Родители, воспитатели.

Консультация: «Как превратить семейное чтение в удовольствие».

Предложить рекомендации способствующие развитию интереса к чтению. Формирование взаимодействия родителей и детей. Предложить список литературных произведений для домашнего чтения.

Родители, воспитатели, дети.

Консультация:

«Права ребёнка-соблюдение их в семье»

Познакомить родителей с нормативно -правовыми документами, регламентирующими права ребёнка в семье и дошкольном образовании.

Родители, воспитатели.

Организация выставки: «Моя мама лучше всех».

Прививать у детей чуткое и доброжелательное отношение к окружающим. Воспитывать чувство уважения к близким людям, ценить их труд. Воспитывать желание им помогать.

Родители, воспитатели.

Декабрь

Информационный стенд для родителей:

«Развиваемся, играя» (игры развивающие познавательный интерес)

Педагогическое просвещение родителей. Развивать желания у родителей поддерживать у детей стремление к познанию окружающего мира в игровой форме.

Родители, воспитатели.

Памятка: «Растим здорового ребёнка».

Формировать в сознании родителей желания воспитывать у детей ценностного отношения к здоровому образу жизни, через личный пример. Приучать к бережному отношению к своему организму, представлению о том, что полезно и что вредно для здоровья, овладению необходимыми гигиеническими навыками.

Родители, воспитатели.

Консультация: «Организация прогулок зимой».

Дать рекомендации родителям по организации прогулок в зимнее время.

Родители, воспитатели.

Памятки «Правила пожарной безопасности».

Развивать желание у родителей проводить разъяснительную работу по пожарной безопасности.

Формировать представление у детей о правилах поведения при чрезвычайных ситуациях.

Родители, воспитатели.

Родительское собрание: «Роль семьи в условиях безопасности воспитания ребёнка».

Привлечь особое внимание к проблеме воспитания. Предложить практические рекомендации для реализации данной направленности в воспитании. Объяснить, что ведущую роль в воспитании выполняет семья.

Родители, воспитатели.

Консультация:

«Игры для развития речи 2-3 лет».

Рекомендовать родителям игры способствующие развитию речи ребёнка. Объяснить технические моменты в проведении данных игр.

Родители, воспитатели.

Подготовка к утреннику

Привлечение родителей к подготовке к Новогоднему празднику (совместное с детьми разучивание с песен, стихотворений, изготовление атрибутов, поделок, украшений, новогодних костюмов).

Родители, воспитатели.

Конкурс поделок :

«Кладовая Деда Мороза»

Способствовать развитию интереса к художественно-эстетической деятельности. Изготовление поделок в разных техниках.

Формирование положительных отношений между работниками ДОУ и родителями.

Родители, воспитатели.

Январь

Фотовыставка:

«Встреча Нового Года»

Взращивание в сознании родителей представления о ценности проведения данного мероприятия в кругу семьи. Как о неповторимом, событии, связанном с семейными традициями. Способствовать стремлению к творческому самовыражению с помощью фотографии.

Родители, воспитатели.

Консультация:

«Лаборатория любознайки» Опыты со снегом.

Предложить рекомендации для родителей по организации экспериментирования в домашних условиях.

Родители, воспитатели.

Информационный стенд: памятка «Соблюдаем зрительный режим»

Познакомить родителей с понятием «зрительного режима дошкольника», о важности его соблюдения для растущего организма, познакомить с нетрадиционными методами тренировки зрения.

Родители, воспитатели.

Консультация по организации подвижных игр с детьми на свежем воздухе: «Зимние забавы».

Дать рекомендации родителям по организации прогулок в зимнее время. Расширить представление у родителей о важной роли подвижных игр в физическом развитии, укреплении иммунитета, формировании выносливости и ловкости.

Родители, воспитатели.

Консультация:

«Игровой уголок дома».

Дать рекомендации родителям по организации и оснащению детского игрового уголка.

Родители, воспитатели.

Февраль

Консультация:

« Режима дня и его

Значение»

Продолжить знакомство родителей режимом дня, раскрыть его структуру.

Познакомить с основными требованиями к режиму дня; с процессом организации режимных моментов в детском саду.

Способствовать тому, чтобы родители были заинтересованы в соблюдении режима дня дома, придерживаясь тех же требований что и в детском саду.

Родители воспитатели.

Музыкально-спортивный праздник: «Папа - может, папа может всё что угодно!»

Вызывать положительные эмоции от мероприятия. Формирование положительных отношений между работниками ДОУ и родителями. Подчеркнуть значимость роли отца в воспитании детей. Способствовать укреплению внутрисемейных связей.

Родители, воспитатели, дети.

Организация конкурса семейного творчества: «Подарок для папы»

Привлечь родителей к совместному изготовлению поделок. Способствовать укреплению внутрисемейных связей.

Родители, воспитатели, дети.

Консультация:

«Опасные ситуации в жизни ребёнка»

Привлечь родителей к созданию безопасных условий в разные периоды деятельности и контролю за детьми. Раздача памяток.

Родители, воспитатели.

Памятка:

«Как научить ребенка дружить».

Формировать желание у родителей воспитывать у детей ценностного отношения к понятию «дружба». Приучать использовать в речи вежливые формы обращения. Предложить рекомендации по преодолению детских конфликтов.

Родители, воспитатели.

Консультация:

«Развитие мелкой моторики».

Формировать представление у родителей о том, что развитие мелкой моторики рук стимулирует умственное и речевое развитие ребёнка. Предложить рекомендации по проведению игр в домашних условиях.

Родители, воспитатели.

Март

Консультация:

«Организация прогулок весной»

Дать рекомендации родителям по организации прогулок в весеннее время.

Родители, воспитатели.

Оформление стенда к 8 марта.

Укреплять сотрудничество между родителями и воспитателями. Формирование положительных отношений между работниками ДОУ и родителями.

Родители, воспитатели.

Подготовка к утреннику

Привлечение родителей к подготовке к празднику «8 марта» (совместное с детьми разучивание с песен, стихотворений, изготовление атрибутов, поделок, украшений, костюмов).

Родители, воспитатели.

Музыкальный праздник «8 марта»

Создание праздничного настроения у воспитанников и их родителей. Демонстрация творческих способностей детей, сформированных творческих. Укрепление семейных уз между детьми и родителями.

Родители, воспитатели, дети.

Информационный стенд: памятка

«Как сделать зарядку любимой привычкой ребенка».

Педагогическое просвещение. Объяснить принципы организации и содержания оздоровительной утренней гимнастики. Развивать интерес к использованию в домашних условиях комплексов УГГ рекомендованных в ДОУ.

Родители, воспитатели.

Консультация:

«Игры по дороге домой».

(предложить игры, в которые можно поиграть по дороге домой).

Расширение педагогического опыта родителей через знакомство с речевыми и коммуникативными играми. Обогащение детей и родителей опытом эмоционального общения.

Родители, воспитатели, дети.

Апрель

Май

Практикум для родителей «Игровые методы снятия

психоэмоционального напряжения у детей»

Повышение родительской компетенции в области применения методов снятия психоэмоционального напряжения у детей дошкольного возраста. Повысить психологическую компетентность родителей в данном вопросе.

Родители, воспитатели.

Консультация: «Безопасность детей в ваших руках».

Привлечь родителей к проблеме безопасности, желанию развивать у детей представлений о правилах безопасного поведения в быту. Воспитывать бережное отношение к здоровью.

Родители, воспитатели.

Информационный стенд для родителей:

«Развиваемся, играя» (игры, развивающие познавательный интерес)

Педагогическое просвещение родителей. Развивать желания у родителей поддерживать у детей стремление к познанию окружающего мира в игровой форме.

Родители, воспитатели.

Беседа: «Как предупредить весенний авитаминоза».

Педагогическое просвещение родителей. Предложить практические рекомендации родителям по здоровому питанию, способствующему укреплению здоровья детей в период дефицита витаминов.

Воспитатели, медсестра,

Родители.

Папка-передвижка: «Опасности, подстерегающие ребёнка на прогулке».

Привлечь особое внимание к проблеме детской безопасности в природе. Формировать чувство глубокой ответственности за сохранение жизни ребенка.

Родители, воспитатели.

Консультация: «Игры на прогулке»

Предложить рекомендации для родителей по организации подвижных игр во время прогулки.

Родители, воспитатели.

Консультация: Творческая мастерская «Добрая Сказка»

Предложить родителям рекомендации по оснащению уголка для художественно -эстетического развития в домашних условиях.

Родители, воспитатели.

Подготовка к предстоящему летнему периоду

Привлечение родителей к изготовлению атрибутов к играм, пособий, оказания посильной помощи в ремонте, благоустройству и озеленению участка.

Родители, воспитатели.

Родительское собрание:

«Итоговое родительское собрание».

Привлечь особое внимание к воспитанию детей в летний оздоровительный период. Предложить практические рекомендации для реализации данной направленности в воспитании. Объяснить, что ведущую роль в воспитании выполняет семья.

Родители, воспитатели.

Консультация:

«Ребёнок один дома»

Провести беседу с родителями и донести до них, что оставление детей одних дома опасно. Разъяснить меры о возможных опасностях в быту.

Родители, воспитатели.

Консультация:

«Правила поведения на воде»

Дать рекомендации родителям по правилам поведения на воде и о необходимости разъяснений ребёнку основных правил.

Родители, воспитатели.