Жапсыру сабағынын жоспары,Такырыбы: Автопарк

Күні: 22.11.11

Сыныбы: МАДС

Пән: жапсыру

Мұғалім: Мулдашева У.С.

</<font size="4">Тақырыбы: Автопарк

Мақсаты: 1.Оқушыларға машиналар туралы түрлері туралы түсінік беру.

2.Оқушылардың автокөлік туралы ұғымдар дамыту

3.Оқушылардығ ой өрісін, қабілеттерін ары қарай дамыту, қызығушылықтарын арттыру.

Сабақтың түрі: жаңа сабақты меңгеру.

Әдістері: түсіндіру, әңгімелесу, ойын

Құрал- жабдықтар: әр түрлі қима қағаздар, суреттер,-Сәлеметсіздер ме балалар!

Отырындар

Көңіл күйлерін қалай?

Бүгінгі сабақты мен өткіземін менің аты жөнім Исаева Айгерім.

Сабағымызды бастамас бұрын барлығымыз шаттық шеңберіне тұрайық.

Қуаң, шаттаң, қуаң, шаттаң.

Қуанатын күн болды.

Қайырлы таң, қайырлы күн!

Күліп шықты күн бүгін.

Бүгінгі сабағымыздың тақырыбы автотұрақ. Автотұрақ дегеніміз көліктер қызмет етіп болғасын демалатын орынды айтамыз.

Көліктер жүру үшін не қажет?

Егер көліктер бұзылып қалса оларды арнайы жұмысшылар жөндейді, жуады,майлайды.

Көліктердің қандай түрлерін білесіндер?

Көлікті айдайтын адамды қалай айтады?

Балалар бұрынғы кезде көліктер дамымай тұрғант кезде ат-арбамен,ал қыста ат-шанамен жүрген.Көліктің қандай түрлерін білесіңдер?

Бұрыңғы кезде автокөліктер дамымай тұрған кезде адамдар ат арбалармен, қыста ат-шаналармен жүрген.

Балалар, біздің Рудныйға шет елден турист қонақтар келді. Олар бізде демалғысы келіп тұр. Бірақ олар ұшақпен ұшып, қонатын жер таба алмай жүр.кәне біз оларға жол жасайықшы. Ол үшін біз жапыстыру жасауымыз керек. Осымен балалар осындай машиналарды жасаймыз.

1. Қауіпсіздік техникасын еске түсіреміз:

А) желіммен жұмыс істегенде оны көзімізге жақындатпаймыз.

Ә) ауызымызға салмаймыз;

Б) қолымыз желіммен ласталса, қолдарымызды көзімізге жақындатпаймыз.

2) машинаны жасау. Бірінші бөлшегі кабинаны желімдеп қағаз ортасына жапсырамыз.

3) машинаның доңғалақтарын жапсырамыз.

Алдымен алдыңғы, кейін артқы доңғалақтарын жапсырамыз.

Балалар, сендер шаршап қалған шығарсыңдар. Кәне бір ойын ойнайық. Ол «Ұшты-ұшты» деп аталады. Қазір мен сендерге заттарды айтам, егер олар ұшса, сендер қолды көтересіңдер, ал егер ұшпаса, орындарынан қозғалмайсыңдар.

Ұшты-ұшты ұшақ ұшты.

Ұшты-ұшты машина ұшты

Ұшты-ұшты тікұшақ ұшты

Ұшты-ұшты ат ұшты.

Жарайсыңдар, ал енді орнымызға отырамыз.

4) машинаның терезесін жапсырамыз.

5) машина жүретін жолды саламыз.

Ал енді кім орындап болса, қолымызды жоғары көтеріп отырамыз.

Жақсы сабаққа қатысқандарыңыз үшін мен сендерге жұлдызша берем.

Сонымен біз бүгін не істедік? Қандай тақырыппен таныстық? Бізге шетелден келген туристер сендерге рахметтерін айтып жатыр.

Сау болыңыздар.