- Учителю
- Открытое занятие по сенсорному восприятию в 1-ой младшей группе КҮНШУАҚ
Открытое занятие по сенсорному восприятию в 1-ой младшей группе КҮНШУАҚ
Екібастұз қаласы
№5 «Жұлдыз» бөбектер бақшасы
Бірінші кіші топ тәрбиешісі: Л.С. Нурмагамбетова
Білім беру саласы: Таным.
Оқу-ұйымдастыру әрекеті: Сенсорика.
Сабақтың тақырыбы: Дамытушылық ойындар.
Білімділік мақсаты: балаларды қызыл, жасыл, сары, көк түстерімен таныстыру, түстерді айыра білуге үйрету.
Дамытушылық мақсаты: балаларды дұрыс жауап беруге дағдыландыру, зейіндерін дамыту.
Тәрбиелік мақсаты: қамқорлық жасауға, көмек көрсетуге тәрбиелеу, тазалыққа, ұқыптылыққа тәрбиелеу.
Көрнекі-құралдар:киндер-сюрприз, балапан, көк, қызыл түсті жолақтар мен қораптар, үлкен сақиналар (гараждар), машинаның рульдері (қызыл, жасыл, көк), А3 парағы, сары түсті гуаштар, сыйлықтар (чупа-чупстар) .
Қолданылған әдеби материалдар: «Қуырмаш» тақпағы, қарлығаш туралы сергіту сәті.
Әдіс-тәсілі:ойын, түсіндіру, сұрақ-жауап, бояу.
Алдын-ала жұмыс: сенсорикаға байланысты дидактикалық ойындар: «Түстерді ата», «Топтастыр», «Ажырат».
Іс-әрекет кезеңдері
Тәрбиешінің әрекеті
Балалардың әрекеті
Уәжді қозғаушылық
Ұйымдастыру кезеңі
«Түсіне қарай топтастыр»
Балапанның сөзі
Сергіту сәті
«Түсіне қарай ажырат»
Қорытынды
-Балалар «Қуырмашты» айтайық:
Қуыр, қуыр, қуырмаш!
Балапанға бидай шаш.
Апаң келсе есік аш!
Қасқыр келсе мықтап бас!
-Бізге қонақтар келді. Кәне қонақтармен амандасайық!
-Сәлеметсіздер ме!
«Шаттық» шеңбері
Кенеттен балалардың алдына жұмыртқа домалап тоқтайды.
-Ой, балалар мынау не? Бұл - жұмыртқа ғой! Жұмыртқаның ішінде не бар? Кәне, көрейікші! Мынау балапан ғой!!!
Балапан реңжіп жылап тұр: -Маған анам әр түсті жолақтар сыйлаған. Ал мен түстерді білмеймін. Көмектесіңдерші маған балалар.
-Балалар, балапанға көмектесеміз бе?
-Балалар мынау не?
-Жолақтар.
-Мына жолақтың түсі қандай? Қызыл.
-Ал мына жолақтың түсі қандай? Көк.
-Дұрыс, балалар.
-Мен 2 қорап әкелдім. Біреуі қызыл қорап. Ал екіншісі көк қорап.
-Қызыл қорапқа қызыл жолақты саламыз. Көк қорапқа көк жолақты саламыз.
-Қызыл жолақты қызыл қорапқа саламыз. Көк жолақты көк қорапқа саламыз.
-Рақмет сендерге балалар, енді мен түстерді ұмытпаймын.
Қарлығаш боп ұшайық!
Кәне қанат қағайық!
Бір отырып, бір тұрып,
Орнымызға тұрайық!
-Балалар, балапанның сендерге дайындаған тапсырмасы бар. Ол «Машиналар» деп аталады. Машинада рөлдер болады. Мынау гараждар
(3 үлкен сақиналар). Гараждың ішінде қызыл, жасыл, көк түсті рульдер.Менде де қызыл, жасыл, көк түсті рульдер. Жасыл рульді жасыл сақиналы гаражға қоямыз. Қызыл рульді қызыл сақиналы гаражға қоямыз. Көк рульді көк сақиналы гаражға қоямыз.
-Кәне машиналарымызды жүргізейік.
-Ву-ун, ву-ун, ву-ун.
-Біздің балапанымыз шаршады, балалар. Оған үйге қайту керек.
Балапанға сыйлық жасайық.
-Мынау тары. Тарының түсі сары. Балапандар осы тарыны жақсы көреді. Сондықтан тарыны салайық. Таяқшанының мақтасы бар ұшын сары бояуға сәл ғана батырамыз. Енді мақта ұшын мына жерге басамыз, сосын мына жерге.
-Міне біздің сыйлығымыз дайын болды. Қандай сыйлық жасадық?
Тарының түсі қандай?
-Балапан сыйлық үшін бізге қандай сөз айтады?
-Сендерге де сыйлық бар. Балапанның анасы сендерге чупа-чупс беріп жіберді.
Алдымен қонақтармен қоштасайық.
-Сау болыңыздар.
Шеңберге тұрып, қимылмен көрсетіп, сөздерді дауыстап айту.
-Сәлеметсіздер ме!
-Иә, көмектесеміз.
-Жолақтар.
-Қызыл.
-Көк.
-Қызыл қорап.
-Көк қорап.
Түстері сәйкес жолақтарды сәйкес қораптарға салу.
Шеңберге тұрып, қимылмен сөздерді қайталау.
Машиналарды жүргізеді. Гаражға сәйкес рульдерді қояды.
-Сары.
Тарыны 2 А3 парағына салады.
Тарыны.
Сары.
Рақмет.
Сау болыңыздар.
Күтілетін нәтиже: түстерді танып айыра білу, зейіндерін дамыту, қамқорлық көрсету, тазалыққа, ұқыптылыққа тәрбиелеу.