- Учителю
- Проект на тему: Лето - озари нас ярким светом (старшая группа)
Проект на тему: Лето - озари нас ярким светом (старшая группа)
Проект
Тема: «Лето - озари нас ярким светом»
Воспитатели: Рева М.Н., Обухова А.А.
Вид: творческий
Цель: создать условия для полноценного физического и психического развития детей, повышение эмоционально-положительного настроя детей, углубление представлений о лете как времени года.
Задачи:
* Развивать познавательный интерес, формировать навыки экспериментирования.
* Способствовать развитию двигательной самостоятельности, двигательного творчества, инициативы и сообразительности.
* Формировать представления об окружающем мире.
* Способствовать активному вовлечению родителей в совместную творческую деятельность с ребенком в условиях детского сада и семьи.
Участники: 17 детей старшей группы, воспитатели, родители.
Предполагаемый результат:
* Дети проявляют любознательность, интерес к летним изменениям в природе.
* Рассказывают о лете по мнемотаблицам.
*Создают индивидуальные и коллективные рисунки, используя разные материалы и способы создания изображения.
* Оптимизация сотрудничества с родителями.
Итоговое мероприятие: создание фотоальбома «Как мы провели лето».
Этапы реализации проекта:
|
Основной этап | |||
|
1. |
Творческая мастерская: коллективная аппликация c использованием разных видов бумаги «Летние цветы». |
2.06 | |
|
2. |
Кубанские игры: «Завивайся, плетень», «Подсолнухи». |
6.06 | |
|
3. |
Использование ЭОР. Просмотр презентации: «Люблю тебя, мой край родной». |
7.06 | |
|
4. |
Творческая мастерская: рисование восковыми мелками и акварелью «На полях родного края». |
7.06 | |
|
5. |
Рассматривание альбома: «Красивые места нашей станицы». Составление творческих рассказов на тему: «Мое любимое место в станице». |
8.06 | |
|
6. |
Творческая мастерская: рисование в технике монотипия «Летние фантазии». |
10.06 | |
|
7. |
Целевая прогулка: «Главная улица нашей станицы летом». |
13.06 | |
|
8. |
Фантазийные игры с песком: «Песчаный город-своими руками». |
14.06 | |
|
9. |
Творческая мастерская: рисование мелками на асфальте: «Ходит лето по дорожкам». |
15.06 | |
|
10. |
Составление творческих рассказов о лете с опорой на мнемотаблицу «Ах, лето». |
17.06 | |
|
11. |
Конкурс загадок: «Загадай - мы отгадаем, все про лето мы ведь знаем!» Самостоятельное составление детьми загадок-описаний. |
20.06 | |
|
12. |
Творческая мастерская: аппликация в технике квиллинг «Порхающее лето». |
21.06 | |
|
13. |
Составление творческих рассказов «Летние истории» с опорой на наглядную модель. |
21.06 | |
|
14. |
Конкурс поделок из овощей: «Чудеса с грядки». |
22.06 | |
|
15. |
Творческая мастерская: пластилинография «Дары лета». |
23.06 | |
|
16. |
Кубанские игры: «Подсолнухи», «Мышка». |
24.06 | |
|
15. |
Концерт для детей младшей группы «Летняя радуга». |
27.06 | |
|
16. |
Творческая мастерская: изготовление панно с использованием оригами «Летний денек». |
29.06 | |
|
17. |
Составление творческих рассказов с использованием мнемотаблиц о деревьях, цветах. |
30.06 | |
|
18. |
Сбор гербария: «Листья разных деревьев». |
2.06 -30.06 | |
|
Заключительный этап | |||
|
1. |
Оформление альбома «Как мы провели лето». |
25.08-30.08 | |
|
2. |
Создание творческого альбома «Лето живет в наших рисунках». |
25.08-30.08 | |