Развлечение для младших дошкольников: Планета цветов

«Праздник цветов»

Развлечение для детей младшего дошкольного возраста

Цель: Создание положительного эмоционального настроя детей, формирование

игровой мотивации детей.

Задачи:

1.Расширить кругозор, способствовать развитию внимания, смекалки.

2.Воспитывать доброжелательное отношение друг к другу.

Действующие лица: Ведущая, Клоун Цветик

Дети под музыку входят в зал, рассаживаются на стульчики

Ведущий:

Лето, лето к нам пришло!

Стало сухо и тепло.

По дорожке прямиком

Ходят ножки босиком.

Ребята, посмотрите, как ярко светит солнышко, как красиво у нас в зале. Сегодня мы

собрались здесь, чтобы вместе встретить праздник цветов. Вы ничего не слышите,

кажется к нам кто-то спешит. Звучит музыка, появляется клоун Цветик

Клоун:

Здравствуйте, ребятишки:

Девчонки и мальчишки!

Я - весёлый клоун Цветик

От меня вам всем приветик!

Не меня ли вы здесь ждали?

Зачем вы собрались все в этом зале?

Ведущая: У нас сегодня день цветов.

Клоун: О, так значит я туда попал!

Не заблудился, не пропал!

И я на праздник шёл цветов

И у меня для вас сюрприз готов!!!

выворачивает карманы, смотрит по сторонам…

Клоун: Где же он? Куда девался?

Неужели потерялся?

Вам нес волшебный я цветок…

Сейчас в кармане лишь платок!

Пока я бабочек ловил,

Его, наверно, обронил!

Чтоб мой цветок быстрей найти

Нам нужно всем на поиски идти!

Вы мне поможете, ребятки? ответы детей

Ведущая: Ну, что мы готовы, можем отправляться в путь.

Клоун: Чтобы проверить, готовы ли со мной идти ребятки

Сейчас вам загадаю трудные загадки!!!

1.Поворачивает ловко

Он за солнышком головку

Поле, словно в желтых волнах.

Здесь растет цветок... подсолнух

2.Мы сплетем веночки летом

Для Оксаны, Маши, Светы,

Для Аленки, двух Наташек.

Все веночки из... ромашек

3.Разбежались в поле ловко,

Словно солнышки, головки,

Желтенькие мальчики.

Зовутся? одуванчики

Ведущая: Видишь, Клоун Цветик, какие умные ребята.

Клоун: Вижу, вижу, молодцы, только чтоб цветок мой отыскать

Нужно сильными нам стать.

Становитесь по порядку -

Вместе сделаем зарядку!

Зарядка под песню кота Леопольда «Если добрый ты…» (муз. Б. Савельева)

Ведущая: Знаете, мои друзья, перед тем, как в путь пуститься,

Нужно всем нам подкрепиться

Хороводная «По малину в сад пойдем» (муз. Филиппенко)

1.По малину в сад пойдем,

В сад пойдем, в сад пойдем,

Плясовую заведем,

Заведем, заведем.

Припев:

2.Солнышко на дворе,

А в саду тропинка.

Сладкая ты моя,

Ягодка-малинка!

Ты, малинка, не в роток,

Не в роток, не в роток, -

Насыпайся в кузовок,

В кузовок, в кузовок.

Припев.

3.Как малины наберем,

Наберем, наберем,

Пирогов мы напечем,

Напечем, напечем.

Припев.

4.Пирогов мы напечем,

Напечем, напечем.

Всех соседей позовем,

Позовем, позовем!

Клоун: Чтобы цветок быстрее отыскать

Нам надо бабочками стать

Крылышками помахать

Над полями попархать.

Игра «Бабочки» (взрослые раскладывают на полу цветы и дети на них встают)

На зеленом на лугу

Бабочки летают (дети полетели)

И с цветочка на цветочек

Весело порхают.

Тетя вышла на лужок

У нее в руках сачок.

Улетай скорей, дружок! (дети убегают, становятся на цветы)

Клоун: Хоть кружились и летали,

Но цветок не отыскали

Побывали на лугу,

А теперь пойдем к пруду.

Чтоб там скорее очутиться

Нам нужно в уток превратиться!

Танец «Маленьких утят»

Ведущая: Пока дождик не закапал, дальше в путь скорей пошли!!!

Разбегайтесь по дорожкам,

Как веселые горошки!

Игра «Дождик»

Клоун: Нигде цветок мой не найти!

Придется в лес искать пойти!

Танец-Игра: «По дорожке ножки шли»

Ведущая: Ну, Клоун, внимательно смотри и цветочек свой найди.

Клоун: Ура! Цветок нашелся мой!

Мы возвращаемся домой!!!

Чтоб мой цветок расколдовать

Нам нужно танец станцевать!

Танец

Клоун: Вот спасибо вам, друзья, примите угощенье от меня.

Клоун Цветик раскрывает цветок, достает конфеты, угощает детей.

Сценарий развлечения «Солнышко на ножке»

Ведущий: Ярко светит солнышко, наступили теплые летние деньки. Ребята, давайте поедем на луг.

Музыкально-подвижная игра «Поезд» (Дети становятся друг за другом, выполняя роль вагончиков, а взрослый - паровоза. Паровоз дает гудок, и поезд начинает движение: вначале медленно, а затем все быстрее и быстрее. Дети поют и двигают руками в такт словам «чу-чу-чу».

Вот поезд наш едет,

Колеса стучат,

А в поезде этом

Ребята сидят.

Чу-чу-чу, чу-чу-чу!

Пыхтит паровоз

Далеко-далеко.

Ребят он повез.

Но вот остановка,

В дороге опять,

Вставайте, ребята,

Пойдемте гулять! (Дети ходят по залу, рассматривают цветы, садятся на стульчики.)

- Кто это спрятался за пенечком?

Комочек пуха, длинное ухо, прыгает ловко, любит морковку (заяц).

Заяц: Я по лугу пробегу,

Цветочков много я нарву.

Вылетает бабочка.

Бабочка: Зайка, что же ты наделал! Теперь мне не полакомиться сладким нектаром. Пчелки не принесут вкусный мед, А жучки и букашки, ночью спали в цветочках, когда солнышко садилось, цветочки закрывали свои головки, и насекомым было тепло и уютно.

Ведущая: Ребятки, можно рвать цветы? Ответы детей

Заяц: Цветок на лугу

Я сорвал на бегу.

Сорвал,

А зачем -

Объяснить не могу.

Ведущая: Если я сорву цветок,

Если ты сорвёшь цветок…

Если все - и я, и ты, -

Если мы сорвём цветы,

То останутся пусты

И деревья, и кусты…

И не будет красоты.

Заяц: Простите меня, я больше не буду. Я всем друзьям расскажу, что нельзя рвать цветы.

Ведущая: Какие цветы растут у нас на лугу? (одуванчики)

А кто знает стихи про одуванчики?

Ребенок:

Уронило солнце

Лучик золотой.

Вырос одуванчик -

Первый молодой!

Ребенок:

У него чудесный,

Золотистый цвет,

Он большого солнца,

Маленький портрет!

Ведущая: Вечером, когда солнышко уходит, одуванчик закрывает свои лепесточки и тоже засыпает. А утром, когда только появляются лучи солнца, одуванчик просыпается и подставляет свои лепесточки солнышку. Сейчас мы с вами превратимся в одуванчики.

Подвижная игра «Одуванчики»

Наши жёлтые цветки Сидят на корточках, руки сцеплены в замок

Распускают лепестки. Встают, разводят руки поднимают вверх, пальцы

Ветерок чуть дышит,

Лепестки колышет. Покачиваются из стороны в сторону

Наши жёлтые цветки

Закрывают лепестки. Соединяют пальцы рук в «бутон»

Головой качают, «Бутоном» покачивают вправо-влево

Тихо засыпают. Садятся на корточки, ладошки под голову

Утром ранним все цветки

Вновь распустят лепестки. Поднимаются, раскрывают «бутон»

Ведущая: А это что за цветок? (тоже одуванчик) Что же с ним случилось?

Ребенок:

Одуванчик золотой

Был красивый, молодой,

Не боялся никого,

Даже ветра самого!

Ребенок

Одуванчик золотой,

Постарел и стал седой.

А как только поседел,

Вместе с ветром улетел.

Ведущая: Стал одуванчик белый, белые паращютики полетят, когда подует ветерок, а мы все давайте будем танцевать.

Танец……………………………

Бабочка: А я предлагаю нам всем поиграть, сейчас мы закроем глазки и превратимся все в бабочек

На зеленом на лугу

Бабочки летают (полетели)

И с цветочка на цветочек

Весело порхают.

Тетя вышла на лужок

У нее в руках сачок.

Улетай скорей, дружок!

(дети убегают на стульчики)

Бабочка:

Подарю я вам пакет.

Вкусных в нём полно конфет!

Ведущий: Наша прогулка по лугу закончилась, нам пора отправляться в детский сад