- Учителю
- Комплекс общеразвивающих упражнений Следуй за рассказом
Комплекс общеразвивающих упражнений Следуй за рассказом
Комплекс ОРУ - (упражнения - имитации)
следуй за рассказом
Перестроение из шеренги в круг.
Рекомендация (все стоящие в шеренге берутся за руки. Воспитатель, взяв за руку правофлангового, ведет детей за собой по кругу и соединяет руки правофлангового и левофлангового.
(Ору по рассказу и показу воспитателя имитируются движения на месте и с продвижением вперед по кругу.
- Жили были два брата Сережа и Дима. Как то вечером они договорились с утра сходить на речку искупаться. Настало утро, ребята встали и конечно сначала сделали зарядку (руки вверх, в стороны, вниз).
- После завтрака ребята направились в сторону леса и мы тоже идем (движение по кругу)
- Ой, а вот и грибы - крикнул Дима - давай собирать ( ходьба с наклонами вперед - влево, вперед - вправо)
- А вот и огромное высокое дерево орех сказал сережа, соберем ка их ( потянуться вверх)
- Дальше идем, на пути глубокий ручей, через который переброшено бревно, но ребята храбрые (ходьба руки в стороны, ступни ставить на одну линию).
- Пришли к настоящему болоту, перейти можно осторожно по кочкам (прыжки с ноги на ногу с продвижением вперед)
- Снова ручей, но неглубокий, разулись и пошли по воде (ходьба с высоким подниманием колен)
- Солнышко припекает, жарко (махи руками)
- Вот и река будем купаться (остановились)
- Сережа плавает кролем (круги руками в боковой плоскости)
- А Дима плавает брасом (руки вперед, согнуть в локтях, выпрямить вперед)
- Вышли из воды. В уши попала вода нужно ее вытряхнуть (прыжки на правой ноге и левой ногах)
</ - И отправляемся домой ( возвращение построения в исходную позицию)