- Учителю
- Комплекс общеразвивающих упражнений Следуй за рассказом
Комплекс общеразвивающих упражнений Следуй за рассказом
Комплекс ОРУ - (упражнения - имитации)
следуй за рассказом
Перестроение из шеренги в круг.
Рекомендация (все стоящие в шеренге берутся за руки. Воспитатель, взяв за руку правофлангового, ведет детей за собой по кругу и соединяет руки правофлангового и левофлангового.
(Ору по рассказу и показу воспитателя имитируются движения на месте и с продвижением вперед по кругу.
- Жили
были два брата Сережа и Дима. Как то вечером они договорились с
утра сходить на речку искупаться. Настало утро, ребята встали и
конечно сначала сделали зарядку (руки вверх, в стороны, вниз).
- После
завтрака ребята направились в сторону леса и мы тоже идем (движение
по кругу)
- Ой, а
вот и грибы - крикнул Дима - давай собирать ( ходьба с наклонами
вперед - влево, вперед - вправо)
- А вот и
огромное высокое дерево орех сказал сережа, соберем ка их (
потянуться вверх)
- Дальше
идем, на пути глубокий ручей, через который переброшено бревно, но
ребята храбрые (ходьба руки в стороны, ступни ставить на одну
линию).
- Пришли
к настоящему болоту, перейти можно осторожно по кочкам (прыжки с
ноги на ногу с продвижением вперед)
- Снова
ручей, но неглубокий, разулись и пошли по воде (ходьба с высоким
подниманием колен)
-
Солнышко припекает, жарко (махи руками)
- Вот и
река будем купаться (остановились)
- Сережа
плавает кролем (круги руками в боковой плоскости)
- А Дима
плавает брасом (руки вперед, согнуть в локтях, выпрямить вперед)
- Вышли
из воды. В уши попала вода нужно ее вытряхнуть (прыжки на правой
ноге и левой ногах)
</ - И
отправляемся домой ( возвращение построения в исходную позицию)