7


  • Учителю
  • Технологическая карта занятия по аппликации для старшей группы Платье для куклы

Технологическая карта занятия по аппликации для старшей группы Платье для куклы

Автор публикации:
Дата публикации:
Краткое описание:
предварительный просмотр материала

Дата 08.12.15

Технологическая карта занятия для старшей группы

Воспитатель: Привалова А.В.

Образовательная область: Творчество.

Раздел: Аппликация.

Тема: «Платье для куклы»

Цель: Учить детей создавать аппликацию из готовых форм. Закреплять приемы вырезывания по косой, по кругу. Упражнять в красивом расположении изображения на листе бумаги аккуратном наклеивании. Воспитывать самостоятельность, активность, развивать творчество.

Оборудование: готовый раздаточный материал по теме, клей, ножницы, салфетки, кукла Айгерим.

</ Билингвальный компонент: көйлек - платье.



Этапы

деятельности

Действия воспитателя

Действия детей

Мотивационно - побудительный

- Ребята, какое у вас настроение (радостное, веселое). Вы слышите, кто-то плачет? Это наша кукла Айгерим. Что случилось? У моей подружки, Ани, есть красивое платье, а у меня нет.

- Ребята, давайте поможем Айгерим?

Отвечают на вопросы воспитателя

Организационно - поисковый

Наше платье необычное, оно будет из бумаги. Посмотрите, как его можно сделать?

Показывает порядок выполнения работы.

Как будем делать?

Результат?

А сейчас встаём за столы и готовим рабочее место.

Берём, то, чем будем вырезать?

Как несем ножницы?



Что ещё нам нужно для работы?

Можете пройти выбрать платье, которое вы будите украшать.

Проходим за стульчиками.

А сейчас подготовим пальчики к работе:

В гости к пальчику большому

Приходили прямо к дому

Указательный и средний,

Безымянный и последний,

Сам мизинчик малышок

Постучался на порог,

Вместе пальчики друзья

Друг без друга им нельзя.

Теперь пальчики размялись и готовы к работе, приступайте!

Начнём вырезать.

Получилось? Тогда наклеивайте.

Напоминаю, помогаю тем, кто не может справиться сам.







(По порядку- вырежем, разложим, наклеим).

(Красивое платье) .





(Ножницы).

Лезвие зажато в кулачке).

(Клей и салфетка)











Выполняют движения пальчиками



















Самостоятельная работа детей.

Рефлексивно - корригирующий

Айгерим, давай рассмотрим, какие получились платья (Красивые платья, они мне все нравятся. Теперь у меня будет не одно, а много платьев. Спасибо, ребята)

А сейчас давайте разложим их на столе, пусть клей хорошенько подсохнет, а затем подарим Айгерим.



Рассматривают работы.

Ожидаемый результат

Знать: приемы вырезывания по косой, по кругу

Иметь: желание заниматься аппликацией.

Уметь: красиво располагать изображения на листе бумаги, аккуратно наклеивать, создавать крупное изображение.



















2



 
 
X

Чтобы скачать данный файл, порекомендуйте его своим друзьям в любой соц. сети.

После этого кнопка ЗАГРУЗКИ станет активной!

Кнопки рекомендации:

загрузить материал