- Учителю
- Перспективный план работы с родителями на 2016-2017 г.
Перспективный план работы с родителями на 2016-2017 г.
Перспективный план по работе с родителями во 2 младшей группе «Б»
«Пчелка» на 2016-2017 г.Беседы по адаптации, режимным моментам, по возрастным особенностям
Нацелить родителей к совместной работе .
Психолого- педагогическое просвещение родителей Знакомство с режимом работы 2-й младшей группы
Наглядность,
Родительское собрание: «Жизнь ребёнка в детском саду»
Объявление - приглашение (тема, перечень вопросов).
Задачи на год. Анкетирование
Анкеты (рекомендации и пожелания по работе группы)
1.Заинтересовать родителей в совместной работе, привлечь родителей к участию в воспитательном процессе;
2. Познакомить родителей c возрастными особенностями детей 3-4 лет;
3. Создание эмоционально-положительного настроя на совместную работу, снятие барьеров в общении и переход к открытым, доверительным отношениям
Объявление, анкеты «Сведения о родителях».
|
Выставка «Дары осени» |
Участие в выставке сада. Представление работ детей с родителями из природного материала. |
Советы, консультация, индивидуаль ная помощь |
Привлечение родителей к работе детского сада. Развитие творческого взаимодействия родителей и детей. |
Природный и бросовый материал | ||||||
|
Праздник осени |
|
Советы, индивидуальная помощь |
Установление эмоционального контакта между педагогами, родителями, детьми, улучшение детско-родительских отношений |
Объявление | ||||||
|
Консультация «Десять советов по укреплению физического здоровья детей » |
Папка-передвижка |
Индивидуальные беседы |
Способствовать здоровьюсбережению воспитанников в домашних условиях. Педагогическое просвещение. |
Наглядность | ||||||
|
Ноябрь | ||||||||||
|
Активные формы работы |
Наглядная информация |
Индиви-дуальная работа |
Цель |
Материал | ||||||
|
|
|
|
|
| ||||||
|
Фоторепортаж в рубрике «Делимся семейным опытом!» |
Сбор фоторепортажей в информационную папку на тему: «Секреты воспитания!» |
Советы по оформлению семейного фото. |
Поделиться опытом удачных моментов воспитания в семье. |
Семейные фото, общее оформление. | ||||||
|
|
|
|
|
| ||||||
|
Совместная подготовка к зиме |
«Здоровье всему голова!», «Профилактика гриппа!», папка с советами родителей друг другу на медицинскую тему. |
Беседа о здоровье детей, индиви-дуальных способах профилактики. |
Профилактика заболеваемости |
Перечень мероприятий охраны здоровья детей в группе. | ||||||
|
Проведение анкетирования родителей «Как развита мелкая моторика у вашего ребёнка» Консультация для родителей «Развитие мелкой моторики дома»
|
Анкеты
Наглядная информация в уголке для родителей |
|
Повысить уровень педагогической культуры родителей педагогическое просвещение родителей; укрепить сотрудничество семьи и педагогического коллектива |
Бланки анкет, наглядность | ||||||
|
Декабрь | ||||||||||
|
Активные формы работы |
Наглядная информация |
Индиви-дуальная работа |
Цель |
Материал | ||||||
|
Оформление группы к Новому году |
Приглашение к совместной деятельности»
|
Индивидуальные беседы |
Приобретение и изготовление в группу украшений |
Наглядность, выставка, благодарности, материал к работе. | ||||||
|
Конкурс самоделок «Украсим елку своими руками»
|
Консультация «Поделки на елку» |
Советы по изготовлению поделок |
Привлечение родителей к работе детского сада. Развитие творческого взаимодействия родителей и детей. |
Наглядность, выставка, благодарности, материал к работе. | ||||||
|
Совместно проведённый праздник Зимы! |
«Чтобы было всем весело!» «Новогодние костюмы»
|
Изготовле-ние подарков с детьми для родителей |
Положительные эмоции от праздника, удовлетворение от участия, воспитывать сплочение, коммуникабельно сть |
Празднич ная одежда, стихи, утренник, подарки, украшения в группе | ||||||
|
| ||||||||||
|
Январь | ||||||||||
|
Активные формы работы |
Наглядная информация |
Индиви-дуальная работа |
Цель |
Материал | ||||||
|
Субботник с родителями: «Строительство снежных построек на участке»;
|
Приглашение к совместной деятельности
|
Советы по выполнению построек из снега. |
Привлечение родителей к работе детского сада. |
Наглядный материал «Постройки из снега» | ||||||
|
|
|
|
|
| ||||||
|
|
|
|
|
| ||||||
|
Родительское собрание «Воспитание самостоятельности у детей младшего дошкольного возраста» |
Литературная выставка по теме собрания К.Чуковский «Мойдодыр», А. Барто «Девочка чумазая», Л.Воронько «Маша растеряша», русские народные потешки: «Водичка, водичка», «Расти коса до пояса» и др. |
Беседы и советы по теме. |
Дать родителям знания о значении воспитания у детей самостоятельности и культурно- гигиенических навыков; Заинтересовать проблемой; Приобщить ребенка к самообслуживанию в условиях семьи. |
Презентация | ||||||
|
Консультация «Ребенок и компьютер» |
Информацион-ный стенд |
Беседы и советы по теме. |
Познакомить с положительными и отрицательными сторонами использования компьютера в познавательной и игровой деятельности ребенка; довести информацию о правилах безопасного использования компьютера. |
| ||||||
|
Февраль | ||||||||||
|
Активные формы работы |
Наглядная информация |
Индиви-дуальная работа |
Цель |
Материал | ||||||
|
|
|
|
|
| ||||||
|
|
|
|
|
| ||||||
|
Выставка поделок к Дню защитника Отечества |
Организация выставки |
Советы по изготовлению поделок , рисунков |
Укрепление семейных уз между детьми и родителями. Развитие творческого взаимодействия родителей и детей.
|
Совместные работы родителей и детей рисунки, поделки) | ||||||
|
Праздник «Папа -самый лучший друг» |
Приглашение на праздник |
Заучивание стихов. |
Вызывать положительные эмоции от движения, способствовать укреплению здоровья. Демонстрация уважительного отношения детского сада к роли отца в воспитании ребенка.
|
Наглядность, стихи, атрибуты праздника, подарки папам | ||||||
|
Консультация «Как научить ребенка дружить»
|
Папка-передвижка |
Индиви-дуальные беседы |
Педагогическое просвещение родителей по профилактике детских конфликтов. |
Наглядность | ||||||
|
Март | ||||||||||
|
Активные формы работы |
Наглядная информация |
Индиви-дуальная работа |
Цель |
Материал | ||||||
|
Организация фотовыставки «Это мамочка моя» |
Организация фотовыставки Оформление детскими рисунками |
Оформление фотогазеты, подбор стихов для мам. |
Привлечь пап и детей к оформлению выставки - поздравления к 8 марта. Воспитывать желание делать подарки, проявлять творчество. |
Рисунки детей, стихи, пожелания | ||||||
|
Утренник и чаепитие «Мамочку свою очень я люблю!» |
Весенние стихи», |
Заучивание стихов. |
Формировать у родителей и детей желание участвовать в совместном празднике, получить положительные эмоции чувство коллективности. Создание праздничного настроения у воспитанников и их родителей. Демонстрация творческих способностей детей, сформированных творческих Укрепление семейных уз между детьми и родителями. |
Наглядность, стихи, атрибуты праздника, подарки мамам | ||||||
|
Совместное создание в группе огорода |
Фоторепортаж «Как мы ухаживаем за растениями! |
Сбор семян, подготовка земли, творческое оформление огорода |
Приобщить родителей к созданию в группе огорода, знакомству детей с растениями, уходу за ними. |
Наглядность, пластиковые бутылки, земля, семена, стихи о растениях, фото, дополни-тельный материал. | ||||||
|
Консультация для родителей по теме «Сенсомоторное развитие детей дошкольного возраста в лепке» |
«Сенсомоторное развитие детей дошкольного возраста в лепке» |
Индивидуальные беседы с родителями
|
Повысить уровень педагогической культуры родителей педагогическое просвещение родителей; укрепить сотрудничество семьи и педагогического коллектива |
Папка-передвижка
| ||||||
|
Привлечение родителей к участию в выставке «Волшебство из пластилина» |
Приглашение к участию в выставке |
Советы по выполнению поделок для выставки |
Привлечение родителей к работе детского сада. Развитие творческого взаимодействия родителей и детей. |
Совместные работы детей и родителей | ||||||
|
Апрель | ||||||||||
|
Активные формы работы |
Наглядная информация |
Индиви-дуальная работа |
Цель |
Материал | ||||||
|
| ||||||||||
|
|
|
|
|
| ||||||
|
Консультация: «Снятие эмоционального напряжения через игровую деятельность»
|
Папка-передвижка |
Советы родителям |
Развитие положительного эмоционально насыщенного взаимодействия опыта общения взрослых и детей. Решение проблем воспитания. |
Литература по теме | ||||||
|
Консультация «Домашние животные в жизни ребенка» |
Информацион-ный стенд |
Индивидуальные беседы с родителями
|
Привлечение внимания родителей к вопросам этического и экологического воспитания |
Наглядность | ||||||
|
Май | ||||||||||
|
Активные формы работы |
Наглядная информация |
Индиви-дуальная работа |
Цель |
Материал | ||||||
|
Организация выставки ко Дню Победы |
Информационные файлы «Мои родные защищали Родину!» |
Советы по оформлению, подбор стихов, поздравле-ний |
Привлечь родителей к участию в дне памяти участников в ВОВ, творческому изготовлению поделок. Воспитывать желание знать больше о родных. |
Выставка, наглядность | ||||||
|
Родительское собрание «Наши успехи» |
Диагностика», «Родительская помощь на следующий учебный год!» |
Выбор помощи на следующий год, анкетирование «Как для Вас прошёл этот год!» (Участие родителей, понятна, важна была ли информация, новые мероприятия в план) |
Дать информацию об успехах детей на конец учебного года, познакомить для летнего оформления с инновационной работой, рассказать о летнем режиме работы сада, подготовить родителей к началу следующего года. |
Наглядность, список игр и литературы на следующий год. | ||||||
|
Совместная подготовка к летне-оздоровительному сезону ( обустройство и оформление участка группы) |
Презентация: «Оформление участка группы своими руками» |
Советы, предложе-ния по оформлению участка, покраска предметов участка, посадка цветов на клумбы. |
Формирование командного духа и положительных отношений между коллективом ДОУ и родителями. Обобщение усилий работников детского сада и родителей по благоустройству ДОУ. |
Наглядность, бросовый материал. | ||||||